Інтегроване заняття для дітей молодшої групи

Інтегроване заняття

Тема: « Подорож до лісу »

Освітні завдання: викликати в малят інтерес до весняних змін у природі ( пригріває сонечко, зігріває землю і будить все живе від зимового сну); закріплювати знання малят про лісових звірят; розвивати під час розваги пізнавальні здібності, допитливість, увагу: сприяти розвитку логічного мислення під час порівняння білочки та зайчика та розвитку мовлення під час спілкування з лісовими звірятами, вихователем та Сонечком та промовляння заклички; залучати малят до співу пісеньки про Сонечко; спонукати малят до співпраці з вихователем, до вияву емоцій під час розваги; виховувати любов до природи та лісових тварин, бажання гратися з ними та допомагати їм у скрутній ситуації.

Матеріал: ялинки, шишки, іграшкова білочка, зайчик, ведмедик, загадки про зайчика та білочку, закличка «Сонечко, сонечко», пісня « Вийди, вийди, Сонечко», ігри: « Білі зайчики сидять», « Хто це спить під дубком»

Хід проведення:

Діти заходять до групи, вітаються.

Вихователь: Діти, а давайте підійдемо до віконечка. Чи світить там сонечко? Сонечка не видно, похмуро.

А давайте запросимо Сонечко до зали, щоб воно нам засвітило, зігріло нас.

Давайте покличемо його.

« Сонечко, сонечко, вийди до нас!»

Не чує наше сонечко.

А давайте його покличемо ще раз веселою пісенькою.

Пісенька « Вийди, вийди, Сонечко»

Вихователь: Ой, погляньте почуло наше Сонечко пісеньку і завітало до нас.

Давайте з ним привітаємося:

Сходить дівчинка сонечко

А я сонечко ясне .Чи впізнали ви мене?

Я промінчиками сяю і теплом всіх зігріваю.

Вихователь: Малята а давайте візьмемо з собою Сонечко і помандруємо до лісу. Сонечко зігріє земельку своїми промінцями і вона прокинеться від зимового сну. Можливо зустрінемо лісових звірят і їх зігріємо.

Під музичний супровід діти вирушають до лісу.

Зупинка Лісова.

Вихователь: куди це ми з вами потрапили?  (До лісу).

А давайте глибоко вдихнемо і скажемо, чим пахне у лісі. ( Відповіді малят)

Слухають спів птахів.

Вихователь: А хто це сховався за пеньочком? ( Зайчик). А якого кольору зайчик ? А яка пора року зараз? То чому ж зайчик білий?

А наш зайчик сумний чи веселий? Чому він сумний ? ( Голодний, загубив маму, замерз).

Щоб зігріти нашого зайчика ми пограємо з ним у гру.

Гра « Білі зайчики сидять»

Вихователь: Ось наш зайчик і зігрівся, а ми вирушаємо далі.

Біля ялинки розкидані шишки.

Вихователь: А хто міг розкидати шишки? Дізнаємося коли відгадаємо загадку.

Хоч маленька я на зріст та великий маю хвіст,

Як намисто оченята, хто я, спробуй відгадати. (Білка)

Вихователь: погляньте, ось наша білочка.

Вихователь з дітьми розглядають білочку.

А давайте поговоримо з білочкою, запитаємо в неї: - Де ти Білочко, живеш, що ти Білочко гризеш?

-         У  зимовому ліску, у дуплі, у соснячку. А гризу горішки і гриби і шишки.

А зараз допоможемо білочці зібрати шишки.

Вихователь: Малята, а давайте порівняємо зайчика та білочку. Чим вони схожі, а чим відрізняються.

Прощаємось з зайчиком та білочкою і вирушаємо далі.

Підходять до барлогі.

Вихователь: хто ж може тут спати? (ведмедик)

Давайте його розбудимо. Поплещемо в долоньки. Не прокидається? Покличемо. Ні. А давайте попросимо Сонечко, хай воно пригріє і розбудить нашого Ведмедика.

Закличка «Сонечко, сонечко»

Сонечко, сонечко виглянь у віконечко,

Дітки тут граються, тебе дожидаються.

Вихователь: Малята, а для чого ми з вами покликали Сонечко? Щоб воно торкнулося промінцем барлогу та розбудило ведмедика.

Чутно як кричить ведмедик.

Вихователь : ведмедику вставай , ми до тебе в гості завітали, скоро весна, ми тебе любимо. Давайте розглянемо ведмедика. Який він? ( Лагідний, красивий, добрий). А давайте пограємо з ведмедиком у гру.

Гра « Хто це спить під дубком»

Вихователь : а давайте запросимо ведмедика до нас у групу та пригостимо його медком.

Сідаємо в потяг і їдемо до дитячого садочка.

Вихователь: Малята, де ми з вами побували? ( У лісі).

Я зараз я пропоную вам затанцювати з Сонечком.

Танок із Сонечком.