Інтегроване заняття Ранкова зустріч/ ЯДС " Рослини восени"

    Інтегроване заняття                 Ранкова зустріч/ ЯДС               2клас

Тема. Рослини восени.

Мета. Розширювати знання дітей про зміни , що відбуваються в живій природі з приходом осені. Розкрити взаємозв’язок змін в живій та неживій природі.Розвивати вміння спостерігати за об'єктами навколишнього світу.

Розвивати комунікативні навички, вміння працювати в групі. Виховувати почуття толерантності, вміння вислухати та поважати думку іншого.

1. Вітання.

Діти передають по колу осінню квітку з побажанням на сьогоднішній день.

Доброго дня вам, учителю й друзі!

Світла всім, щастя людського, тепла!

Ми всі зібрались в тісненькому крузі,

Щоб поміж нами взаємність була,

Дружба і щирість та слово привітне

Добрість, довіра та щирість завжди.

Все це хай буде, хай пишно розквітне,

Хай лиш ніколи не буде біди.

2. Обмін інформацією.

1.     -день тижня

-дата

-місяць

-пора року

-метереологічні спостереження.

2.     міні-урок

●       До якої частини мови належить слово осінь, жовтень. Доведіть

●       Що можна сказати про число 19?

●       Складіть приклади з відповіддю 19

●       Послухайте та поясніть прислів'я:

Ходить жовтень по краю та виганяє пташок з раю.

Вересень пахне яблуками, а жовтень - капустою.

●       Назвіть словосполучення в переносному значенні.

●       Які зміни в живій та неживій природі відбуваються з приходом осені?

●       Чому осінь називають господинею, чарівницею?

Розгляд дарів осені.

●       Відгадайте загадки:

Роздягнули малюка-

Вниз скотився голяка.

Покотився по руках,

Опинився на зубах ( горіх)

У бабусі на городі

Дивина росте та й годі,

Круглобока, наче м’ячик,

Та чомусь вона не скаче  ( гарбуз)

●       В які кольори осінь розфарбовує все навколо?

●       Сьогодні ми дізнаємось про те, чому дерева скидають листя та чому вони різних кольорів.

●       Словникова робота : хлорофіл, фотосинтез

●       Перегляд навчальних відео

А ЧОМУ ❓ листя у певних дерев восени жовтіє, а в інших — червоніє?