Інтелект шоу знавців з української мови (конкурсні змагання)

Інтелектуальне шоу знавців української мови

« Мово українська, мово солов’їна! » 
Мета. Навчати дітей розуміти і збагачувати рідну мову, формувати розуміння того, що українська мова - наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна, як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови. Пробудити почуття національної гідності. Розвивати логічне і творче мислення. Виховувати любов до рідної мови, рідного краю, його традицій, почуття поваги до всього свого, українського, бажання розмовляти рідною мовою.

Обладнання. Вишивані рушники, хліб, калина, портрет Т.Г. Шевченка, плакати «Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема», «Пісня - душа народу», «Кажуть, дитино, що мова наша – солов’їна». 
Хід уроку 
І. Організаційна частина. 
Оголошення теми та мети уроку. 
- Любі друзі, ми починаємо змагання знавців української мови. 
Девіз нашого свята:
Хто любить, знає рідну мову, тому вона всміхнеться. 
Солодке слово перемога нелегко всім дається. 
Хто мову шанує свою, хай той переможе в бою. 
- А епіграфом нашого уроку будуть слова: 
Ніколи не говори: «Я - неук», 
А завжди кажи «Я - зірка». 
На парту кожному із вас упала зірка. За допомогою цих зірочок ми визначи¬мо, хто стане найяскравішою зіркою у нашому королівстві рідної мови. Але кожен із вас пам’ятає: 
Я - учень 
Я - хочу знати 
Я - думаю 
Я - вмію 
Я - знаю 
Я - особистість творча 
Я – зірка 
ІІ. Правила гри 
- Сьогодні ви матимете змогу показати свої: 
1. Знання 
2. Уміння 
3. Навички 
4. Ерудицію 
5. Кмітливість 
Уважно послухайте правила гри. Перевіримо знання української мови . 
За кожну правильну відповідь ви отримуєте зірочку. Всі учні продовжують набирати бали-зірочки до кінця змагання. Потім учні підраховують їх загальну кількість. Таким чином обираємо кращого знавця рідної мови та нагороджуємо його медаллю «Я дуже гарно знаю української мову» 
ІІ. Поділ на 2 команди.

1команда – «Розумники»

2команда- «Спритники»

Журі:

ІІІ КОНКУРС «РОЗМИНКА» 
- Перевіримо швидкість вашого мислення. Я буду називати тлумачення понять, а ви – називати їх одним словом. Це своєрідний словник. 
І команда 
• Мати батька або матері (бабуся) 
• Народнообрядова пісня, в якій оспівується пробудження природи, кохання, надії на врожай (веснянка) 
• Прикраси з перлів, коралів, які носять жінки на шиї (намисто) 
• Старовинна обрядова новорічна пісня, що виконується 31 грудня та 1 січня за старим стилем (щедрівка) 
• Квіти, листя, гілки, сплетені в коло, яким зазвичай прикрашають голову дівчата (вінок) 
• Спосіб числення днів у році, а також таблиця з переліком усіх днів року (календар) 
• Прилад для визначення сторін світу(компас) 
• Машина для їзди, яку рухають ногами (велосипед) 
• Страва з варених крупів (каша) 
• Наука про минуле (історія) 
ІІ команда 
• Вигадка, розповідь про те, чого насправді не було й не може бути (байка) 
• Чоловік стосовно своїх дітей (батько) 
• Дерево або кущ з гнучким гіллям, продовгуватими вузькими листками і зібраними в сережки квітками (верба) 
• Гра-задача, коли необхідно вписати літери в перехресні рядки клітинок накресленої фігури (кросворд) 
• Особа, що керує оркестром чи хором (диригент) 
• Крупа з проса (пшоно) 
• Небесне тіло, яке обертається навколо сонця і отримує від нього світло і тепло (планета) 
• Мати дружини (теща) 
• Мати чоловіка (свекруха) 
• Одна дванадцята частина року (місяць) 
• Свійський птах з червоним гребенем на голові і пишним хвостом, самець курки (півень) 

КОНКУРС « ХВИЛИНКА » (показ у костюмах)
( запитання і відповіді даються протягом 1 хвилини. За правильну відповідь – 1 бал). 
І команда 
• Державна мова України (українська). 
• Найбільша одиниця мови (текст). 
• Частина мови, яка називає ознаку (прикметник). 
• Знак у кінці питального речення (?). 
• Чим починається репліка діалогу на письмі (-). 
• Слова з протилежним значенням (антоніми). 
• Перша буква у власній назві (велика). 
• Знак у слові з-поміж (дефіс). 
• Наука про звуки мови (фонетика). 
• Розписне яйце (писанка). 
• Скільки -н- у слові незрівнянний (чотири). 
• Головні члени речення (підмет, присудок). 
• Документ про середню освіту (атестат). 
• Символ українців, що оберігає (оберіг). 
• Префікс у слові прекрасний (пре-). 
• Частина мови а (сполучник). 
• Список літер встановленого порядку ( алфавіт). 
• Займенник з однієї букви ( Я). 
• Частина тексту з нового рядка (абзац). 
• Остання буква у слові шістдесят (т). 
• Розділ науки про правопис (орфографія). 

ІІ команда 
• Без чого зникає народ? (без мови). 
• Найменша одиниця мови (звук). 
• Слова спільного кореня (спільнокореневі). 
• Частина мови слова зошит (іменник). 
• Знак у кінці розповідного речення (крапка). 
• Розділовий знак при звертанні (кома або знак оклику). 
• Словник про значення слів (тлумачний). 
• Власний життєпис (автобіографія). 
• Стиль підручника (науковий). 
• Остання частина слова (закінчення). 
• Документ про хід зборів (протокол). 
• Розмова двох осіб (діалог). 
• Опис природи (пейзаж). 
• Помилка в правописі (орфограма). 
• Що стоїть перед коренем (префікс). 
• Слова, близькі за значенням (синоніми). 
• Остання літера алфавіту (я). 
• Буква, яка не є звуком (ь). 
• Невеличкий твір повчального змісту (байка). 

КОНКУРС « ЗАКІНЧИ ПРИСЛІВ'Я» 
Говори мало, слухай багато, а… (думай ще більше). 
Не хочеш почути поганих слів, … (не кажи їх сам). 
Умій вчасно сказати і вчасно… (змовчати). 
Краще мовчати, аніж… (брехати). 
Дав слово - … (дотримай його). 
Шабля ранить голову, а слово -… (душу). 
Від теплого слова і… (крига скресне). 
Слово старше за… (гроші). 
Більше діла - … (менше слів). 
Їж борщ з грибами і …(тримай язик за зубами). 
Дурний язик голові не …(приятель). 
Довгим язиком тільки… (полумиски лизати). 
Хто людей питає, …(той розум має). 

КОНКУРС «ДОПИШИ ВІРШИКА» 


ЇЖАЧОК 
Ходить лісом їжачок, 
В нього шубка з... (ниток, дроту, колючок) 



ЩО ЇЙ СНИТЬСЯ? 
Вночі їй завжди півник сниться. 
Вона не курка, а... (гуска, ворона, лисиця) 


НА ПРОГУЛЯНКУ 
У неділю на Хрещатик 
Квочка вивела... (голубів, курчаток, вівців) 

ХТО ТАКА? 
Великі очі й голова. 
Не Колобок це, а... (слон, сова, коза) 

РИБАЛКА 
Ярослав на камінь сів, 
Ловить в річці... (щук, карасів, мух) 


РОЗУМНИЦЯ 
Має Галя добру звичку 
Класти книги на... (вікно, підлогу, поличку) 

МАЙСТЕР 
Меблі, двері й чобіток 
Ремонтує... (голка, ложка, молоток) 


ЛІСОВЕ ТАКСІ 
По дорозі жук повзе, 
На спині листок... (фарбує, малює, везе) 
А ЯК У НИХ 
Є ім’я у мене і в сестрички, 
А щеня і котик мають... (рибу, клички, назву) 

НОВИЙ ГЕРОЙ 
Їжак згорнувся у клубок. 
– Я, – каже, – не їжак, а... (пиріжок, булочка, Колобок) 


- В кожному рядку вірша відкинути зайві синоніми і залишити тільки той, який допоможе розказати про свою мрію у віршованій формі. 


- Спробуємо потренуватися добирати риму. 


По долині жук повзе, 
На спині жука … везе. 

Облизала кішка кришку 
І пішла ловити … мишку. 

Я поклала спати кішку 
У м’яке котяче … ліжко. 

Ворона вчила солов’я: 
-Співай, сусідо мій, як …я. 

Їжак ожину в лісі їв 
І слухав пісню … солов’їв. 

Пожовтів і пересох 
На городі цар …горох. 

До землі зігнулась гілочка, 
Як по ній пробігла … білочка. 

Собі мама купила праску, 
А мені новорічну … маску. 

Усміхнулася Лукерка, 
Як поглянула в … люстерко. 
Ярослав у човен сів, 
Ловить в річці … карасів. 
-Обережним будь, Іванку, 
Не розбий з варенням … банку. 

Має Галя добру звичку 
Класти книжку на … поличку.