Інтелектуальна гра "Чи знаєш ти свій рідний край?"

Чи знаєш ти свій рідний край.

Інтелектуальна гра.

Мета: Розвивати  інтерес учнів до вивчення історії, культури та традицій рідного краю, формувати почуття національної гордості, шанобливого ставлення до минулого свого краю.

Підготовчий етап.

За тиждень-два до початку гри учням повідомляється орієнтовна тематика гри.

Для того, щоб участь у грі була результативною учням необхідно знати:

1. Назви населених пунктів Кролевецького району.
2. Прізвища жителів Кролевецького району і села Алтинівка, які примножили славу України.
3. Культуру, звичаї, обряди свого народу.
4. Природні чудеса рідного краю.

Організація гри.

Ведучий. Мій рідний край , у золоті колосся

На неосяжнім просторі степів.

Де всім гостям як здавна повелося.

На рушнику підносять хліб і сіль.

   З любові до рідного краю, матері-землі починається людина. Не можна любити те, чого не знаєш. Наше  село, наша рідна Кролевеччина – частинка нашого серця, нашого дитинства. А любов до рідного краю нероздільна з  пізнанням його історії.

Вчитель: Жодна з держав не може вважати себе ані розвиненою, ані демократичною, якщо її громадяни не знають свого минулого. Особливо потрібно його знати нам,  українцям. Адже від нас цілеспрямовано, упродовж століть намагались відібрати історичну пам'ять, а, отже, й позбавити національної гідності, перетворити в рабів із синдромом меншовартості.

  Де коріння міцне й глибоке, там й дерево сильне, воно бурям і стихіям ставить могутній опір. Звісно, що сила дуба зберігається не лише в його могутньому стовбурі й розлогому гіллі,  а й головним чином – у корінні.

  Перекотиполе з никлим корінням безсиле у борюканні з вітрами, які ганяють його, тому, нарешті, воно закочується в провалля й гине.

  Ви, юне покоління, є та молода парость, з якої розквітне пишна крона нашого народу. Але, нагадую, за умови, що та пишна крона живитиметься глибоким корінням, адже воно – мова народу, його історія, культура, мистецтво, звичаї і традиції. Наскільки старанно ви їх вивчаєте та засвоюєте, якоюсь мірою покаже сьогоднішня гра.

  У наш час модними стали показові змагання інтелектуалів. Усі ми з цікавістю дивимося телевізійні ігри – мистецькі конкурси юних – « Зірки на сцену «, змагання ерудитів -  « Найрозумніший « тощо. Проведемо сьогодні у класі інтелектуальну гру – « Чи знаєш ти свій рідний край ?»

Гра.

Перший тур гри відбірковий. У ньому беруть участь усі бажаючі. Мета його – відібрати переможців,які стануть учасниками наступного етапу змагання.

Всі бажаючі прийняти участь у грі діляться на два варіанти і отримують чисті аркуші паперу.

Варіант 1-й. Записати  25 назв населених пунктів Кролевецького району.

Орієнтовно:

Варіант1. Алтинівка, Бистрик,Безкровне, Ковбасине, Срібровщина. Соломашине, Червона Гірка, Папчине, Марухи, Прогрес,  Білогриве, Луч, Медведєве, Пасіка, Перемога, Сажалки, Хрещатик, Шлях, Буйвалове, Миколаєнкове, Мирне, Неровніне, Свидня, Грузьке, Мостище,  Тарасівка, Гречкине, Василбківщина, Воронцове,Дідівщина, Заріччя, Пиротчине, Добротове, Терехове, Дубовичі, Зазірки, Калашинівка, Новоселиця, Камінь, Зруддя, Петрівка, Ленінське, Лапшин, Любитове, Майорвка, Литвиновичі, Антонівка, Воргол, Локня, Мутин, Горохове,, Жабкине,Кащенкове, Кубахове, Отрохове, Хоменкове, Обтове, Губарівщина, Погорілівка, Реутинці, Артюхове, Боцманове, Грибаньове, Ніжинське,  Тулиголове, Червоний Ранок, Веселі Гори, Заболотове, Ярове, Загорівка,Ярославець, Покровське.

Варіант 2-й. Записати 25 прізвищ видатних людей Кролевеччини ( історичних діячів, учених, митців,героїв визвольних змагань).

Варіант 2.

Алексєєв А. К., Антонович П. О., Асєєв Г. Г., Бабєнко Н. Н., Балюк І. Ф., Білецький Ф. Г., Буйвол В. М., Виноградов Г. А., Власенко І. О., Воловик А. Ф., Гавруш О. М., Гідора Г. В., Горбач М. І., Горецький П. Й., Грищенко І. М., Грищенко О. В., Демиденко І. С., Демкевич П. М., Дзюба В. І., Додаков І. А., Дорогой А. П., Дудар І. П., Дудеза Є. П., Житченко В. А., Забіли, Зенченко В. Б., Зеров М. К., Іваницька М. К., Іванченко І. С., Іллінський . С., Калиновський Г., Калій Н. С., Капінос В. Н., Кешиш – Огли Е. М., Ковальчук К. П., Колесник Г. О., Коноваленко Є. А., Короткий О. П., Кочура П., Кремень В. Г., Курок О. І., Лесик І. А., Лубенець К. Г., Лукаш М. О., Маєвська Н. К., Майстренко В. М., Макаровець М. О., Макаровецький М. О.,  Марей О. М., Маринченко О. І., Марченко І. Ф., Меншун Г. І., Миронов Вю В., Михайлов К. М., Мінюра В. П., Момот Є. І., Моргун Ф. О., Мосцепанов М. К., Оболенські, Огієвський В. Д.,  Огієвські, Омельченко Ф. З., Отрох М. Б., Панков О. Н., Пасяк В. М., Перемежко П. І., Піскун В. Ф., Піскун Г. Ф., Ракоїд В. О., Рево М. В., Редбкін А. П., Рекуха В. І., Романенко О. О., Руденко В. М., Рудь П. С., Сенченко П. Р., Скубачевськтй Г. С., Соовйова О. Ф., Ступак Н. З., Томашевський С. П., Філатов П. М., Філафей, Хохоля В. П., Цимбал В. Т., Цимбал О. Ф., Черняков Б. І., Чорноус А. М., Шевченко М. В., Шевчик П. М., Шевчик – Казановська О. П., Шкодіна В. С., Ярош В. П.

    « Сходження на Говерлу»- символічна назва цього етапу гри. Хто з учнів розгадає і розкриє зміст цієї назви,- матиме право бути четвертим учасником сходження. ( Говерла - найвища точка Українських Карпат. « Зайти на її вершину» - значить піднятися найвище, тобто перемогти усіх у змаганні ерудитів). Учасники повинні правильно відповісти на 12 питань. Відповівши на перші   4 питання, гравець подолає перший підйом і матиме право на перший привал. Якщо він далі не зможе підійматися, - одержить приз І-го ступеня і вибуде з гри. Його шлях має право продовжувати той, хто зайняв друге місце у відбірковому турі.

Варіанти питань для 4-х учасників «сходження».

1. Уроженець села Алтинівка, герой Великої Вітчизняної війни
2. Населений пункт Кролевеччини де відбувся парад партизанських загонів 23.02.1942. у ворожому тилу.
3. Поліглот, перекладач, автор поезій і прози для дітей
4. Журналіст, автор партизанського гімну. Як називався   Кролевецький партизанський загін
5. Родина на Кролевеччині, в якій під час подрожі зупинявся Т. Г. Шевченко
6. Житель Кролевця, портрет якого було намальовано Т. Г. Шевченком.
7. Художник, мистецтвознавець, письменник, його творами захоплювались Пабло Пікасо, Фернар Леже.
8. Ботанічна пам’ятка, загальнодержавного значення , якою цікавляться багато науковців, є однією з перлин природи Кролевеччини.
9.  Яке цілюще джерело Кролевеччини лікує щитовидну залозу, органи травлення і пов’язують з образом Пресвятої Богородиці?
10. Уроженець села Обтове, який в роки Великої Вітчизняної війни здійснив перший повітряний таран по наземній цілі.
11. Коли було звільнено Кролевець від німецько-фашистських загарбників?
12. Коли Кролевецький район було включено до новоствореної Сумської області?
13. Який пемінний союз словян проживав на землях Кролевеччини?
14. Скільки жителів Кролевеччини були удостоєні звання Герой Радянського Союзу?
15. Хто під час Великої Вітчизняної війни очолював Кролевецький партизанський загін?
16. Що зображено на гербі міста Кролевця?
17. Яким ремеслом займалося найбільше жителів Кролевця?
18. Один з найбільших ярмарківЛівобережної України, що відбувався у м. Кролевець.
19. Яке найпотужніше промислове підприємство у районі виникло на основі промислової артілі «Метал»?
20. До якої дати відносять виникнення села Алтинівка? 
21. Чому на гербі села Алтинівка зображено монету?
22. Яка з вулиць Алтинівки найширша?
23. Вчтелька села Алтинівка, яка удостоєна звання Заслужений вчитель?
24. Яке найпоширеніше прізвище серед жителів села?
25. Хто був ініціатором побудови в селі Алтинівка сучасної лікарні?
26. Коли село Алтинівка було звільнено від німецько-фашистських загарбників?
27. Як називалась перша церква, збудована в селі Алтинівка в 1691 році?
28. Які храмові свята відзначать жителі села? Представників якої соціальної групи у складі населення Алтинівки 18 століття було найбільше?
29. На який період в селі припадав початок весіль?
30. До складу якої губернії входила  Алтинівка на початку 19 століття? Хто автор пам’ятника загиблим воїнам-односельчанам у центрі села? Як називалась газета - власний друкований орган колгоспу, яка виходила з 1957 року по 1990 рік?
31. Яку народну назву має Алтинівська загальноосвітня школа? Як називався колгосп в селі Алтинівка?

Примітка .Кожен з учасників сходження має право двічі звернутися за допомогою до своїх уболівальників. Із відповідей , пропонованих учнями, він повинен вибрати правильну.

Вручення призів переможцям. Привітання їх з перемогою.