Інтелектуальна гра "Європа без кордонів", друга гра, яка присвячена німецькомовним країнам Європи.

Методична розробка позакласного заходу

Предмет: географія

Клас: 7

Номінація: «Інтелект-шоу»

Тема: «Мудра сова»

Тривалість:  45 хвилин

Форма:  гра-змагання

Технології: проблемного навчання, застосування ІКТ, учбої гри, навчання обдарованних дітей, колективного способу навчання.

Засоби навчання: комплект мультимедійного обладнання(комп’ютер, проектор, екран), «чорний ящик».

Пояснювальна записка

Гра-змагання «Мудра сова»

Мета: стимулювати учнів до отримання нових знань

Задачі:

1. Освітня: розширювати  кругозір, підвищувати цікавість до предмету.
2. Розвиваюча: розвиток логічного мислення, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння міркувати і робити висновки .
3. Виховна: розвивати навички колективної роботи.

Правила гри

Гра проводиться з учнями 7 класу. В грі по черзі приймаютьучасть дві команди по 6 чоловік в кожній. На екрані ігрового поля знаходиться вовчок  з стрілкою, положення якої і буде визначати, на яке з 12 питань необхідно відповісти учасникам вікторини. Діти обирають лідера для більш чіткого обговорення питань під час гри. Всі інші учасники виступають  у ролі вболівальників.Обирається журі в кількості трьох чоловік, ними реєструються бали. На обміркування кожного запитання команді дається 1 хвилина . Час фіксується пісочним годинником на екрані , при достроковій відповіді час зупиняють. . Гра зупиняється післе того, як кожній команді буде задано по 6 питань.  Переможницею оголошується та команда, у якої буде більше правильних відповідей.

Один учень допомагає в ході гри (виносить «чорний ящик», перелистує слайди на презентації). В ході гри для відпочинку і залучення уболівальників в змагання, можно робити музичні паузи. Наприклад, уболівальникам кожної команди пропонується  на 1-2 хв. Згадати і виконати по одному куплету з пісень, в яких згадуються географічні об'єкти материків та океанів...

Велика різноманітність і доступність «живих» об'єктів, які використовуються в грі, роблять її  надзвичайно живою і визивають велику цікавість у дітей.

                                                                        ХІД    ГРИ

1. Організаційний момент.

Під мелодію «Що? Де? Коли?» гравці сідають за  столи. На экрані з'являється ігрове поле.

1. Ведучий: Добрий день, шановні команди знавців географії, гості та уболівальники. Ми знаходимося в телевізійнній студії, де зараз буде  проходити інтеллектуальна гра «Мудра сова».
2. Ведучий Ця птаха завжди асоціювалася з мудрістю та розсудливістю

                                Тітонька сова,

                      Мудра голова:

                      Хоч вночі літає,

                      Все на світі знає.

В грі приймають участь дві команди, кожна відповідає на 6 питань. По результатам відповідей підводяться підсумки і визначаються  переможці і призери гри. Також сьогодні ми визначимо найкращого гравця інтелект- шоу, який отримає звання «мудра сова».

Ведучий 1. До складу команд входять : мандрівники, мрійники, зрештою діти, які знають географію не лише з шкільного підручника.

Ведучий 2. Очолюють команду капітани.

Ведучий 1. Заповзятими гравцями будуть і вболівальники, бо без їх підтримки жодна із команд не здобуде перемогу.

Ведучий 2. Жодне змагання не можна уявити без поважного і компетентного журі, яке вирішуватиме долю команд. {Знайомить з журі.)

Сьогодні у журі:

Презентування команди знатоків і капитанів команд під музику.

Ведучий 1. Нагадуємо правила гри:

• гра складається з 12 раундів;
• кожний раунд відповідає номеру сектору на ігровому полі;
• на роздуми та обговорення питання команді дається час, коли гравцям дозволяється спілкуватися між собою;
• право починати першою має та команда, яка вгадає людину у конкурсі «невдала фотосесія»

Ведучий 2.

• післе обговорення питання відповідати має право або капітан команди, або гравець, впевненний в правильності своєї відповіді;
• якщо випадає сектор бліц – турнір, команда відповідає підряд на 3 питання, на подготовку відповіді дається 1 хвилина;
• якщо випадає сектор супербліц, за столом залишається один гравець, якого вибирає команда, йому задається три питання підряд, якщо він програє супербліц, то він вибуває з гри.
• також вболівальники сьогодні будуть мати змогу показати свої знання та навички і зароблять бали для своєї команди.

Ведучий 1. Команди готуються до першого конкурсу, а до Вашої уваги програма нашого свята.

Перший конкурс — «Привітання».

Кожна команда готувала свою візитну картку: учасники розкажуть про себе, привітають суперників і журі.  

Ведучий 2. Для того, щоб визначити, в якій послідовності будуть змагатися команди я пропоную  другий конкурс «невдала фотосесія». Котра команда відповідає перша, її учасники мають право вибирати завдання теж першими.

2. Гра по завданням.

      Запитання 1.

           За допомогою шкали глибин і висот визначте:                                                                         

           яке місто України КИЇВ чи ЛЬВІВ лежить на більшій висоті?(Львів)

Запитання 2.

Цукристе, гарне й цінне дерево! Для канадців весняне збирання соку з цього дерева – національне сімейне свято: тисячі сімей виїжджають для цього в спеціальні «цукрові табори». Сироп цього дерева – обов’язковий компонент багатьох страв канадської національної кухні. Цукрове дерево росте лише в північно-західній частині Канади на 5% території. Що це за дерево?  ( Клен)

     Запитання 3.

Один із літераторів писав: « Вони народжуються просто. Піднімаються в холодне небо, випивають хмари, покриваються снігом, народжують річки». Про що він писав? ( Про гори.)

  Запитання 4.

Згідно з міжнародною угодою існує демаркаційна лінія часу . Вона проходить між Азією і Америкою по Тихому океану і не завжди збігається з меридіаном. Чому? ( Щоб ті острови, які перетинає цей меридіан,  не мали різного часу)

  Запитання 5. (Бліц)

 1. Річка, яка два рази перетинає екватор. (Конго)

 2. Найменший материк ( Австралія)

 3. Найбільший водоспад. (Анхель)

Запитання 6.  

Як називається природна зона, що характеризується переважанням трав’яного покриву з чагарниками та окремими деревами? (савана).

Запитання 7.  

Шановні знавці! Учені виявили в гірських породах, що складають Антарктиду, скам'янілі залишки папоротей, дерева і навіть динозаврів. Як ви думаєте, чим це можна пояснити і яке природне явище може бути причиною їхньої загибелі? 
Відповідь: Антарктида була частиною стародавнього материка Гондвани. Похолодання клімату після розколу Гондвани та руху материка на південь.

Запитання 8.  

Шановні знавці! Який з Південних материків зовсім не шукали, але несподівано виявили? А які з них довго і наполегливо шукали, але знайшли дуже не скоро? 
Відповідь: Південну Америку, Австралію і Антарктиду. 

Запитання 9.  

Шановні знавці! Свої льодовики  та діючі вулкани мають всі материки крім якого? 
Відповідь: Австралії. 

Запитання 10.  (Супербліц) .   

1.  Як називається  найвища гірська система земної кулі? (Гімалаї).

2.  Назвіть найбільше за площею озеро світу. (Каспійське море).

3.  Як називається частина океану, моря, озера, що глибоко вдається в суходіл? (затока).

   Запитання 11.  

Назвіть постійні вітри, що дмуть від тропічної зони високого тиску до екваторіальної зони низького тиску? (пасати).

  Запитання 12.  («Чорний ящик»)

Вважають, що в Європу її завіз пірат, англ.. мореплавець сер Френсіс Дрейк, який промишляв тоді на морі та суходолі. До Росії її привіз в 18 ст. Петро 1. Поступово до неї звикають. У деяких країнах видають навіть укази, що зобов’язують селян садити її у себе не городах.

3. Підведення підсумків.

Поки підраховують бали завдання для вболівальників «ПОКАЗУХА» (оцінюється артистичність, швидкість)

 Визначення та нагородження переможців і призерів – грамоти…