Календарне планування 7 клас за оновленою програмою 2021-2022 н.р

І семестр

Розділ І. Мистецтво в нашому житті

№

Дата проведення

Примітки

Тема та зміст уроку

Тема 1. Художні засоби зображення простору

1

Ст. 3

Мистецтво в нашому житті.

Творча діяльність: створення пейзажної композиції «Світе тихий, краю милий, моя Україно!»

2

Ст. 4 - 8

Світ, який оточує людину. Лінійна та повітряна перспектива. Творча спадщина Т.Г. Шевченка.

Творча діяльність: композиція «Літні спогади»

3

Ст. 9 - 14

 Світ, який створює людина. Художній образ в архітектурі. Творчість Антоніо Гауді.

Творча діяльність: виконати замальовку архітектурної споруди графічними матеріалами на основі тричастинного поділу фасаду, композиція на тему «Святиня рідного краю»

4

Ст. 14 - 19

Архітектура крізь часи. Образ і стиль. Образ міста. Перспектива вулиці. Неповторність та архітектурна особливість стародавніх храмів України.

Творча діяльність: композиція «Будинок моєї мрії»

Дослідно-пошукова діяльність: поспостерігай за архітектурними особливостями споруд свого селища.

5

Ст. 20 - 27

Інтер’єр – портрет епохи.

Творча діяльність: інтер’єр   кімнати (фронтальна перспектива) (графіка)

6

Ст. 28 - 30

Інтер’єр  – портрет людини.

Творча діяльність: інтер’єр за вікном «Осінній день» (акварель)

7

Ст. 30 - 34

Монументальне мистецтво. Синтез мистецтв в архітектурі. Вітраж. Панно. Мозаїка. Фреска. Творчість Луї Комфорт Тіффані.

Творча діяльність: імітація  вітражу в техніці кольорової витинанки або аплікації. (Використання кольорової плівки)

8

Узагальнення вивченого матеріалу за темою «Художні засоби зображення простору»

Тематичне оцінювання

Тема 2. Декоративно-ужиткове мистецтво

9

Ст. 35 - 38

Декоративно-ужиткове мистецтво. Образ-символ. Трипільські мотиви.

Творча діяльність: ескіз орнаменту в колі або квадраті, смузі (гуаш).

10

Ст. 39 - 43

Берегиня з глибини століть. Диво-писанка.

Творча діяльність: авторська  писанка з використанням традиційних символів-оберегів  (робота в групах).

11

Ст. 43 - 45

Рушник – душа народу.

Творча діяльність: орнамент для рушника з використанням традиційних елементів української вишивки (олівці, мм папір.)

Дослідно-пізнавальна діяльність: дізнатися цікаві факти про символи, які зображуються на українських рушниках.

12

Ст. 47 - 51

Дерево життя. Творчість Марії Приймаченко.

Творча діяльність: багатоколірна  композиція  на тему:  «Дерево життя».

13

Ст. 52 - 55

Ритми рідного краю.

Творча діяльність: архітектурна витинанка (силует).

14

Ст. 55 - 57

Народний одяг – складова духовної культури.

Творча діяльність: творча діяльність: ескіз української вишиванки з використанням оберегів, давньої символіки магічних знаків. (Акварель, фломастери).

15

Ст. 57 - 60

Народна іграшка.

Творча діяльність: солом’яна забавка, «Коник», лялька-мотанка.

16

Узагальнюючий урок за розділом «Мистецтво в нашому житті»

Тематичне оцінювання

ІІ семестр

Розділ ІІ. Дизайн

17

Ст. 66 - 69

Мистецтво дизайну.  Річ – образ часу.

Творча діяльність: виконати натюрморт «Різдвяна вечеря»

18

Ст. 70 - 75

Різноманіття світу речей. Конструювання об’єктів дизайну.

Творча діяльність: виконати коробку для подарунку (паперопластика).

19

Ст. 76 - 81

Декорування об’ємних  форм. Техніка декупаж.

Творча діяльність: перетворити повсякденний предмет в декоративний (робота в групах) .

20

Ст. 81 - 84

Біодизайн.

Творча діяльність: ескіз декоративної решітки з використанням природних біоформ (гелева ручка, фломастер, маркер).

21

Ст. 85 - 89

Графічний дизайн. Шрифт. Шрифтова композиція.

Творча діяльність: ескіз флакону парфумерного виробу, прикрашеного фірмовим найменуванням  ( з використанням  власного імені). (Змішана техніка).

22

Ст. 89 - 92

Шрифт і зображення. Плакат. Листівка.

Творча діяльність: вітальна листівка з елементами конструювання, витинанки.

23

Фірмовий знак. Логотип.

Творча діяльність: ескіз, в якому будуть поєднані логотип та фірмовий знак (робота у групах) (змішана техніка).

24

Світ книг і журналів.

Творча діяльність: макет журналу (обкладинка, розвороти) . Колаж

25

Узагальнюючий урок.

Інтелектуальні змагання

Тематичне оцінювання

26

Дизайн одягу. Мода й культура.

Творча діяльність: ескіз костюму для власного гардеробу  (графіка)

27

Національні традиції в одязі.

Творча діяльність: ескіз сучасного костюму в народному стилі (графіка).

28

Образ у костюмі.

Творча діяльність: ескіз карнавальних костюмів для «Театру мод» (колективна робота), (гуаш).

29

Ландшафтний дизайн.

Творча діяльність: макет ландшафту із простим архітектурним об’єктом (альтанка, місток, ліхтарик, декоративна лавиця тощо) в обраному стилі  (робота в групах).

30

Живий простір. Міський дизайн

Колажно-графічна композиція.

Творча діяльність: створення  єдиного за стилем міського простору «Вулиця мого міста».

31

Дизайн-проект.

Творча діяльність: створення фірмового стилю школи

ескізи герба, логотипу (колективна робота) (графіка).

32

Дизайн-проект.

Творча діяльність: створення фірмового стилю школи (продовження).

Макети предметів (зошит, щоденник, одяг, чашка, чохол для телефону тощо) з оздобленням елементами фірмового стилю (колір, шрифт, логотип).

33

Світ книг і журналів.

Творча діяльність: створення макету журналу обкладинки «Шкільне життя» (робота в групах).

34

Узагальнюючий урок.

Гра-вікторина «Мистецтво дизайну»

Тематичне оцінювання

35

Урок узагальнення знань за рік.