Календарно-тематичне планування
«Громадянська освіта-8 клас», НУШ
Модельна навчальна програма «Громадянська освіта.8 клас»
для закладів ЗСО
(авт. Васильків І.Д., Кравчук В.М., Танчин І.З.)
підручник: Громадянська освіта-8 клас (автори І. Васильків,
В. Кравчук, І. Танчин.)
|
№ |
Дата |
Тема уроку |
Д/З |
|
1 |
|
Вступ. |
|
|
|
|
Розділ І. Культура. Суспільство. Людина. |
|
|
2 |
|
Культура. Культура і суспільство. Базові компоненти культури. |
|
|
3 |
|
Суспільство. Ознаки суспільства. Структура суспільства. |
|
|
4 |
|
Людина в суспільстві. Особистість. Соціалізація особистості. |
|
|
|
|
Розділ ІІ. Мистецтво жити в суспільстві |
|
|
5 |
|
Самореалізація особистості. Самореалізація і розвиток. Життєві цінності і пріоритети |
|
|
6 |
|
Мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями. Стереотипи. Дискримінація |
|
|
7 |
|
Проблеми з якими стикаються різні спільноти. |
|
|
8 |
|
Узагальнення. Тематичний контроль. |
|
|
9 |
|
Розділ ІІІ. Мистецтво жити в державі. |
|
|
10 |
|
Громадянське суспільство і держава. Поняття й ознаки держави. Функції держави. Форми держави. |
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|