календарне планування малювання 1клас

№

Тема  уроку

Дата

1

«Здрастуй школо!» загальне ознайомлення з поняттям «образотвор-че мистецтво», з  матеріалами і інструментами, якими працює худож-ник. Лінія. Орієнтоване практичне завдання: малювання мистецької стежинки (акварель, фломастери, кольорові олівці.) с. 4-5

2

«Ми –учні  чарівниці Гармонії». Різноманітність форм навколиш-нього світу. Прості геометричні форми. Орієнтоване практичне зав-дання: створення аплікації зображення школи чарівниці Гармонії (кольоровий папір) (с.8-9)

3

Мої друзі – іграшки. Настрій у мистецьких творах. Розміщення зображення на площині аркуша.  Орієнтоване практичне завдання: малювання улюбленої  іграшки (гуаш) (с.12-13)

4

Милуємося довкіллям. Орнамент. Робота з природним матеріалом. Орієнтоване практичне завдання: прикрашання шкільного подвір’я орнаментом із природного матеріалу (листя, плоди, шишки, камінці) с.16-17.

5

Щедра осінь. Прості об’ємні форми. Правила роботи з пластиліном. Орієнтоване практичне завдання: ліплення овочів і фруктів. с.20-21.

6

Наша Батьківщина – рідна Україна. Основні і похідні кольори. Способи утворення похідних кольорів. Палітра. Орієнтоване практичне завдання: зображення осіннього краєвиду (кольоровий папір, акварель або гуаш) с.24-25.

7

Мистецькі професії. Художники. Скульптори. Орієнтоване практичне завдання:створенн, домальовуючи лінію, цифру, літеру (кольорові олівці, фломастери)  с.28-29.

8

Мої захоплення. Порівняння мистецьких творів. Ліплення з пластиліну. Орієнтоване практичне завдання:  ліплення рибки (пластилін, картон). Створення в групах «акваріума» с.32-33.

9

Завітаємо  до театру. Декорації  сцени і костюми акторів. Орієнтоване практичне завдання: виготовлення масок до української народної казки «Коза-Дереза» с.36-37.

10

Ми актори. Ми – костюмери. Костюмер. Орієнтоване практичне завдання: малювання орнаменту для сорочки персонажа казки «Коза-Дереза» (фломастери, кольорові олівці). с.40-41.

11

«Лускунчик» на театральній сцені. Декорації та костюми до вистави. Орієнтоване практичне завдання: створення ялинкової іграшки для декорації до вистави «Лускунчик» (акварель) с.44-45.

12

Зима-чарівниця. Холодні кольори. Ознайомлення з технікою набризку. Орієнтоване практичне завдання: малювання засніженого  міста або села (гуаш, кольоровий папір, картон). с.48-49.

13

Зустрічаємо Святочного Діда.  Орієнтоване практичне завдання: зображення казкового годинника цікавої форми ( матеріали на вибір) с.52-53.

09.12.

14

Зимові свята. Витинанка.  Орієнтоване практичне завдання: створення в техниці витинанки композиції «Зимовий ліс»(кольоровий та білий папір). Прикрашання класної кімнати. с.56-57.

16.12.

15

Перевір себе! Узагальнення і систематизація знань учнів (с.61)

23.12.

16

Узагальнення і систематизація знань учнів. Виконання  вивчених музичних творів.

17

Підсумковий урок. Виставка робіт за І семестр.

№

Тема  уроку

Дата

18

Мандруємо Європою. Орієнтоване практичне завдання:зображення  автомобіля, літака чи карети ( воскові олівці чи фломастери) с.62

13.01.21

19

Танцювальні захоплення європейців. Орієнтоване практичне завдання:зображення дітей, що весело танцюють (кольорові олівці або фломастери)с.66

20.01.21

20

Професії в кіномистецтві. Орієнтоване практичне завдання: зображення персонажа для  мультфільму (пластилін чи олівці) с.70

27.01.21

21

Мистецтво і техніка. Орієнтоване практичне завдання:зображення смайлика, який відображає твої емоції.(кольоровий папір, олівці) с.74

03.02.21

22

СВІТ РОСЛИН У МИСТЕЦТВІ. Орієнтоване практичне завдання:створення декоративної квітки (кольоровий папір) с. 78

10.02.21

23

Світ тварин у мистецтві.  Орієнтоване практичне завдання: ліплення персонажа з народної казки «Лисичка, котик та півник» (пластилін) с. 82

17.02.21

24

Краса весни. Орієнтоване практичне завдання:виконання монотипії зеленим кольром (гуаш). С. 86

24.02.21

25

Мистецтво і здоров’я. Орієнтоване практичне завдання: зображення фруктів, овочем теплими кольорами (акварель)  с.90

 03.03.21

26

Мистецтво і спорт. Орієнтоване практичне завдання:зображення медалі переможця спортивного змагання. (кольорові олівці) с.94

10.03.21

27

Великодні писанки. Орієнтоване практичне завдання:зображення писанки із прадавніми візерунками (тонований папір, олівці) с.98

17.03.21

28

Герої дитячих книжок. Орієнтоване практичне завдання: зображен-ня до улюбленої казки про тварин. (фломастери) С.102

24.03.21

29

У родинному колі. Орієнтоване практичне завдання:зображення будинку, в якому живе твоя родина (воскові олівці, крейда) с.106

07.04.21

30

Ми українці. Орієнтоване практичне завдання:зображення козака (матеріали на вибір) с.110

14.04.21

31

Веселкове диво. Орієнтоване практичне завдання:зображення веселки (крейда, олівці, гуаш, на вибір. С.114

21.04.21

32

Зустрічаємо літо.Орієнтоване практичне завдання:зображення метелика (кольорові олівці, фломастери) с.118

28.04.21

33

Перевір себе! Узагальнення і систематизація знань учнів (с.61)

34

Узагальнення і систематизація знань учнів. Виконання  вивчених музичних творів.

35

Підсумковий урок. Виставка робіт за ІІсеместр