«Погоджено»
Заступник з НВР
Чернівецький ліцей №13
Календарно-тематичне планування
з алгебри
(модифікація)
на 2025/2026 н.р.
І семестр
Для учня 8-А класу з інклюзивним навчанням
Вчитель: Бурдинюк М.Б.
|
№ |
Дата |
Тема уроку |
Примітки |
|
Тема 1. Узагальнення та систематизація знань за курс Алгебри 7 класу ( 5 год ) |
|||
|
|
|
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу |
|
|
|
|
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу |
|
|
|
|
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу |
|
|
|
|
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу |
|
|
|
|
Повторення і узагальнення матеріалу 7 класу. Самостійна робота №1. |
|
|
Тема 2. Операції з числами в межах 1000 (15 год) |
|||
|
|
|
Нумерація в межах 1000 |
|
|
|
|
Нумерація в межах 1000 |
|
|
|
|
Додавання в межах 1000. Додавання круглих сотень. |
|
|
|
|
Додавання в межах 1000 без переходу через розряд. |
|
|
|
|
Додавання в межах 1000 без переходу через розряд. Самостійна робота №2. |
|
|
|
|
Додавання в межах 1000 з переходом через розряд . |
|
|
|
|
Додавання в межах 1000 з переходом через розряд . |
|
|
|
|
Віднімання в межах 1000 круглих сотень. |
|
|
|
|
Віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд. |
|
|
|
|
Віднімання в межах 1000. |
|
|
|
|
Віднімання в межах 1000. |
|
|
|
|
Знаходження невідомого доданка. |
|
|
|
|
Знаходження невідомого зменшуваного та від’ємника. Самостійна робота №3. |
|
|
|
|
Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання |
|
|
|
|
Комплексна контрольна робота № 1 |
|
|
Тема 3 . Усна і письмова нумерація в межах 10 000 (11 год) |
|||
|
|
|
Нумерація в межах 10 000. Утворення, запис і читання чисел в межах 10 000. |
|
|
|
|
Нумерація в межах 10 000. Утворення, запис і читання чисел в межах 10 000. |
|
|
|
|
Порівняння розрядних одиниць із однаковою цифрою. Порівняння чисел. |
|
|
|
|
Десятковий склад чисел. |
|
|
|
|
Десятковий склад чисел. |
|
|
|
|
Парні та непарні числа. |
|
|
|
|
Парні та непарні числа. |
|
|
|
|
Округлення чисел до заданого розряду. |
|
|
|
|
Самостійна робота №4 |
|
|
|
|
Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання |
|
|
|
|
Комплексна контрольна робота № 2 |
|
|
Тема 4. Додавання та віднімання в межах 10 000 (14 год) |
|||
|
|
|
Додавання багатоцифрових чисел без переходу через розряд |
|
|
|
|
Додавання багатоцифрових чисел без переходу через розряд |
|
|
|
|
Віднімання без переходу через розряд |
|
|
|
|
Віднімання без переходу через розряд. Самостійна робота №5. |
|
|
|
|
Додавання багатоцифрових чисел з переходом через розряд |
|
|
|
|
Знаходження суми трьох доданків. Переставний закон додавання. |
|
|
|
|
Віднімання з переходом через розряд в одному випадку. |
|
|
|
|
Віднімання з переходом через розряд у кількох випадках. |
|
|
|
|
Віднімання, коли у зменшуваному є один або кілька нулів. |
|
|
|
|
Знаходження невідомого доданка. |
|
|
|
|
Знаходження невідомого зменшуваного та від’ємника. Самостійна робота №6. |
|
|
|
|
Систематизація знань та підготовка до тематичного оцінювання |
|
|
|
|
Комплексна контрольна робота № 3 |
|
|
|
|
Підбиття підсумків першого семестру |
|