Календарне планування. Обр. мистец. 2 кл. І семестр

№
п/п

Назва теми/уроку

К-сть
годин

Дата

Спрямованість корекційно-розвивальної роботи та очікувані результати

Примітка

Тема 1: Художньо-творча діяльність

1.

Організація робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги на уроках образотворчого мистецтва.

Засоби праці і матеріали

1

04.09

Учень/учениця: відтворює у малюнку будову предмета, форму, пропорції й забарвлення його частин графічними матеріалами та фарбами; орієнтується на площині аркуша паперу; вибирає положення аркуша паперу залежно від форми і розмірів зображуваних об’єктів; складає та розташовує на площині окремі елементи зображень у просту композицію, зокрема декоративну; підбирає кольори залежно від змісту зображення; дотримується контурів окремих елементів у процесі розфарбування; визначає етапи виконання художньо-образотворчих завдань; контролює власні практичні дії; дотримується правил організації робочого місця й безпечного користування основними художніми матеріалами та інструментами; прикрашає середовище, в якому живе і навчається.

2.

Основи створення елементарного реалістичного малюнка. Практична робота: малювання «Кольорові хатки»

1

11.09

3.

Спостереження зображуваного об'єкта, визначення його форми, будови, кольору і розмірів окремих деталей і їх взаємного розташування. Практична робота: малювання  «Тополя»

1

18.09

4.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (смузі). Практична робота: малювання у смузі осіннього листя.

1

25.09

5.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (смузі). Практична робота: малювання у смузі.

1

01.10

6.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (квадраті). Практична робота: малювання у квадраті дерева.

1

08.10

7.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (квадраті). Практична робота: малювання у квадраті.

1

15.10

№
п/п

Назва теми/уроку

К-сть
годин

Дата

Спрямованість корекційно-розвивальної роботи та очікувані результати

Примітка

8.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (колі). Практична робота: малювання у колі яблука.

1

22.10

9.

Орієнтування на площині аркуша паперу та у готовій геометричній формі (колі). Практична робота: малювання у колі

1

06.11

10.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками. Споріднені кольори. Практична робота: малювання пальчиками. «Вишеньки»

1

13.11

11.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками. Практична робота: малювання вушними паличками. «Дощик і веселка»

1

20.11

12.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками. «Малюнки-відбитки»

1

27.11

13.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками. Практична робота: малювання акварельними фарбами. «Море»

1

03.12

14.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками. Графіка. Практична робота: малювання простим олівцем  та маркером. «Чорний котик»

1

10.12

15.

Створення зображень різноманітними засобами і техніками.  Практична робота: малювання кольоровою крейдою. «Веселка»

1

17.12

16.

Практична робота: малювання новорічної ялинки технікою за власним бажанням.

1

24.12