календарне планування уроків історії в 5 класі НУШ

№ п/п

Дата

Зміст навчально-

пізнавальної діяльності

1.

Вступ.   Предмет шкільної історії

Тема І.  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

2.

Історія як наука про розвиток людства

3.

Джерела історичної інформації

4.

Значення археології для дослідження минулого

5.

Археологічні скарби України

6.

Спеціальні історичні дисципліни

7.

Писемні пам`ятки та їх дослідження

8.

Фольклор як історичне джерело

9.

Узагальнення до теми «Науки, що вивчають минуле»

Тема ІІ. ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

10.

Лічба часу в народів світу та на теренах України

11.

Лічба часу в історії

12.

Способи впорядкування хронологічних даних

13.

Історія приладів для вимірювання часу

14.

Історія світу та України на лінії часу

15.

Історична карта. Історичний простір на картах упродовж історії

16.

 Узагальнення до теми «Історичний час та простір»

Тема. ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

17.

Становлення історичної науки

18.

Видатні українські історики

19.

Музеї та архіви

20.

Історична пам`ять

21.

Міфи в історії. Усна історія

22.

Історія України в пам`ятках і пам`ятниках

23.

Пам`ятки історії рідного краю

24.

Узагальнення до теми «Історична наука й історична пам’ять»

Тема. ІV   РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

25.

Поява людини на Землі.

26.

Розселення людини на Землі.

27.

Перші люди на українських теренах

28.

Історія людства та  України від давнини до сучасності

29.

Людина і довкілля протягом історії

30.

Людина в суспільстві

31.

Народи які проживають на теренах України

32.

Права та обов'язки людини впродовж історії

33.

Світогляд, наукові знання та художня культура впродовж історії

34.

Узагальнення до теми «Розвиток людства упродовж історії»

   35.

Значення історичної науки для поступу людства.