Календарне планування з основ здоров'я 6 клас 1 семестр 2019-2020 н.р.

№

Тема уроку

Дата/Клас

                                        Розділ 1. Здоров’я людини (4 год)

1.

Життя і здоров’я людини. Безпека життєдіяльності. Здоров’я і благополуччя. Життєві навички, сприятливі для здоров’я. Активне довголіття.

2.

Ризики і небезпеки. Поняття про ризик. Виправдані і невиправдані ризики. Оцінка ризиків у щоденному житті. Екстремальні і надзвичайні ситуації. 

3.

Вплив природних чинників на здоров’я людини. Небезпеки природного середовища.

Вплив техногенного середовища на здоров’я людини.Екологічні проблеми довкілля

4.

Соціальне середовище і здоров’я.

Захист від кримінальних небезпек.

                          Розділ 2. Фізична складова здоров’я (6 год)

5.

Харчування і здоров’я. Значення води і харчування для розвитку і здоров’я підлітків. Поживні речовини. Особливість харчування у підлітковому віці.

6.

Харчові звички. Принципи  харчування для здоров’я. Калорійність харчування та енерговитрати залежно від фізичних навантажень.

7.

Профілактика йододефіциту і діабету.

Т Е М А Т И Ч Н А

8.

Правила купівлі, обробки і зберігання харчових продуктів. Перша  допомога при харчових отруєннях.

9.

Особиста гігієна. Складові особистої гігієни. Догляд за шкірою. Гігієна ротової порожнини.

10.

Особиста гігієна під час занять фізкультурою та спортом.

               Розділ 3. Психічна і духовна складові здоров’я (6 год)

11.

Звички і здоров’я.

Психічний розвиток підлітка та ознаки гармонійного розвитку .Потреби людини, їх розвиток із віком.

12.

Навички і звички. Вплив звичок на здоров’я. Корисні і шкідливі звички. Чинники формування звичок.

13.

Самооцінка і здоров’я.

Поняття самооцінки. Види самооцінки. Формування адекватної самооцінки.

14.

Критичне мислення та уміння приймати рішення

Види рішень. Алгоритм прийняття зважених рішень.

Рішення, важливі для здоров’я.

15.

Вплив реклами на рішення людини. Види реклами.   Соціальна і комерційна реклами.

Психоактивні речовини і здоров’я.

16.

Позитивні й негативні впливи однолітків. Протидія тиску і маніпуляціям.

Толерантне ставлення до людей, що живуть з ВІЛ.

Т Е М А Т И Ч Н А