Календарне планування з української літератури для 8 класу за новою програмою

Форми контролю

І семестр

ІІ семестр

Контрольні роботи (тести, зв’язні відповіді)

2

2

Контрольні письмові твори (класні)

1

1

Розвиток зв’язного мовлення:

• усно
• письмово

1

1

1

1

Урок позакласного читання

2

2

Література рідного краю

2

2

№

Зміст програмового матеріалу

К-сть

год.

Дата

Прим.

І семестр

1

Вступ. Художня література як одна з форм духовної діяльності людини.

ТЛ: художній образ, художній твір.

1

2

УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ

“Зажурилась Україна”, “Та, ой, як крикнув же козак Сірко” – історичні пісні про боротьбу козаків із турецько-татарськими нападниками.

ТЛ: історичні пісні

1

3

“Ой Морозе, Морозенку”, “Максим козак Залізняк” – пісні про боротьбу проти національного й соціального гніту. 

1

4

Образ гетьмана Богдана Хмельницького в пісні “Чи не той то хміль”. Лицарські якості народного месника в пісні “За Сибіром сонце сходить”

1

5

Маруся Чурай – легендарна поетеса з Полтави. Особиста трагедія в пісні “Ой не ходи, Грицю”

1

6

Народнопоетичні образи пісень “Віють вітри, віють буйні”, “Засвіт встали козаченьки”

1

Вивч. нап.

7

Художні образи й ритмомелодика пісні “Засвіт встали козаченьки” (виразне читання напам’ять)

1

8

Народні думи – героїчний епос України. Різновиди дум та їхні виконавці. ТЛ: думи

1

9, 10

Героїчний вчинок української полонянки в думі “Маруся Богуславка”

2

11

РМ № 1. Мій герой (моя героїня) із фольклорної спадщини (усний навчальний твір із теми “Усна народна творчість”)

1

12

Контрольна робота №1 “Історичні пісні й думи” (тест)

1

13

СВІТ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ

Тарас Шевченко. Історія викупу поета з неволі, перебування в казематі й заслання

1

Нап.                      1 поезію

14

Творчість як єдина втіха на засланні в поезії “Думи мої, думи мої...” (1847)

1

15, 16

Роздуми про власну долю в поезії Т. Шевченка “Мені однаково, чи буду...”. Символіка вірша “Ой три шляхи широкії...”. ТЛ. Філософська лірика

2

17

Контрольна робота №2

РМ № 2. Контрольний твір на тему “Патріотичні мотиви в поезіях Т. Шевченка”

1

18

ПЧ № 1. Захопливі історії підлітка у творі Анатолія Дімарова “На коні й під конем”

1

19

Леся Українка. Мужність і сила духу поетеси. Мотиви весни й оптимізму в поезії “Давня весна”

1

20

Мотив гармонійного єднання людини з природою в поезії Лесі Українки “Хотіла б я піснею стати...”

1

Нап.

21

Ритмомелодика й настрій поезії Лесі Українки “Хотіла б я піснею стати...” (виразне читання напам’ять)

1

22

Роль митця в суспільстві, ідея вільної творчості в поемі Лесі Українки “Давня казка”

1

23

Патріотичний пафос вірша Володимира Сосюри “Любіть Україну!” ТЛ: громадянська лірика

1

Нап.

24

Інтимні й пейзажні мотиви в поезіях Володимира Сосюри “Васильки” й “Осінь”. ТЛ: інтимна, пейзажна лірика

1

25

Ідеї людяності й бережливого ставлення до природи у вірші Володимира Підпалого “Бачиш: між трав зелених...”. Глибина художніх образів вірша “Зимовий етюд”.

1

26

Самобутня постать поета Василя Голобородька. Художні образи вірша                              “З дитинства: дощ” (“Я уплетений...”).

ТЛ: вільний вірш

1

27

Оригінальність і простота висловлення глибоких почуттів і важливих думок у віршах Василя Голобородька “Наша мова”, “Теплі слова”

1

28

Контрольна робота №3 “Поетичні твори                     Лесі Українки, В. Сосюри, В. Підпалого,                            В. Голобородька” (тест)

1

29

ПЧ № 2. Сива давнина в романі Володимира Малика “Черлені щити”.

1

30

Література рідного краю

1

ІІ семестр

31

В. Герасим’юк «Чоловічий танець».

1

32

Філософські мотиви віршів Івана Малковича “З янголом на плечі” й “З нічних молитов”

1

33

Література рідного краю

1

34

Естетична й звукова цілісність вірша Анатолія Мойсієнка “Жовтень жовті жолуді...”

1

35

Художні образи вірша Ігоря Павлюка “Дівчинка”, «Вертатись пізно», «Асоціації».

36

Ангел як оберіг у вірші Галини Кирпи “Мій ангел такий маленький...”. Гуманізм вірша “Коли до вас темної ночі...”

1

37

НАЦІОНАЛЬНА ДРАМА

Іван Карпенко-Карий – український драматург. Перший професійний український театр (театр “корифеїв”)

1

38

Трагікомедія “Сто тисяч”- класичний взірець українського «театру корифеїв».

ТЛ: драматичний твір, комедія, трагікомедія

1

39

Засоби сатиричного змалювання вад героїв трагікомедії Івана Карпенка-Карого “Сто тисяч”

1

40

Бездуховність людини, засліпленої прагненням до наживи, у трагікомедії Івана Карпенка-Карого “Сто тисяч”

1

41

Контрольна робота № 4.

РМ № 3 Контрольний твір на тему “Чи завжди гроші породжують бездуховність?”(за трагікомедією Івана Карпенка-Карого “Сто тисяч” і сучасним життям)

1

42

З УКРАЇНСЬКОЇ ПРОЗИ

Місце, час подій, історична епоха в повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”. Роль прологу у творі.

1

43

 Проблема волі людини та можливостей її здобуття в повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”

1

44

Кохання Остапа й Соломії як центральний мотив повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”

1

45

Романтичність, мужність і сила волі української жінки Соломії в повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”

1

46

Особливості композиції повісті Михайла Коцюбинського “Дорогою ціною”

1

47

Олександр Довженко – кінорежисер і письменник. “Ніч перед боєм” – оповідання про героїзм, самовідданість і патріотичні почуття українців у роки воєнного лихоліття

1

48

Моральний урок діда Платона й діда Савки для солдатів у повісті Олександра Довженка “Ніч перед боєм”

1

49

ПЧ № 3. Олесь Гончар. “Бригантина” (бесіда з позакласного читання)

1

50

Портрети школярів-підлітків з повісті Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути”

1

51

Проблеми дорослішання в повісті Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути”

1

52

Роль батьків і вчителів у вихованні дітей у повісті Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути”

1

53

Особливості композиції повісті Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути”

1

54

Інсценізація уривків повісті Ніни Бічуї “Шпага Славка Беркути” (розвиток навичок виразного читання напам’ять прозового тексту)

1

55

Контрольна робота № 5. “Творчість

М. Коцюбинського, О. Довженка, Н. Бічуї” (тест)

1

56, 57

Проблема знеосіблення людини в суспільстві, особистості й натовпу в оповіданні Володимира Дрозда “Білий кінь Шептало”

2

58

 РМ № 4. Чи легко зберегти власну індивідуальність у сучасному жорстокому світі? (навчальний міні-твір за оповіданням Володимира Дрозда “Білий кінь Шептало”)

1

59, 60

“Місце для дракона” Юрія Винничука – повість-казка про сучасний світ, у якому й досі живуть “драконячі закони”

2

61

Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя в повісті-казці Юрія Винничука “Місце для дракона”

1

62

Добро і зло, вірність і зрада в повісті Юрія Винничука “Місце для дракона”

1

63

УКРАЇНСЬКИЙ ГУМОР

Гумористичні ситуації в повісті Валентина Чемериса “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”

1

64

Дружба й перше кохання, вірність і перший поцілунок у повісті Валентина Чемериса “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”

1

65

Образи Вітька Горобця, Федька Котигорошка й Галі Козачок у повісті Валентина Чемериса “Вітька + Галя, або Повість про перше кохання”

1

66

Контрольна робота № 6. “Творчість В. Дрозда, Ю. Винничука, В. Чемериса” (тест)

1

67

ПЧ № 4. Володимир Рутківський. “Сині води” (бесіда з позакласного читання)

1

68-69

Література рідного краю

2

70

Підсумковий урок за ІІ семестр. У світі художнього слова (літературна вікторина )

1