Календарно- тематичне планування уроків з »Дизайну та Технологій»
3 клас
Програма: Нова українська школа. Оновлена Типова освітня програма для закладів загальної середньої освіти (1-4 клас), розроблена під керівництвом О.Я. Савченко, затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 12.08. 2022 р. № 743.
До альбому-посібника «Маленький трудівничок» 3 клас (авт. Роговська Л.І., 2025 р.)
Вчителя Жучковоі Н.І. 2025-2026 н. р.
На рік -35 годин / 1 година на тиждень (І с.- 16, ІІ с. -19)
ІІ семестр
|
№ |
Дата |
Тема |
Компетентності |
Очікувані результати навчальної діяльності
|
|
|
|
Світ невідомий |
||||
|
|
|
|
*здатність спілкуватися рідною мовою *математична компетентність *компетентності в галузі природничих наук, техніки й технологій *екологічна компетентність *громадянські та соціальні компетентності
|
організовує робоче місце [3 ТЕО 4.2]; виготовляє поетапно виріб за інструкцією з визначеною послідовністю самостійно або спільно з по-окремим розподілом частин роботи [3 ТЕО 2.2]; планує послідовність технологічних операцій для виготовлення спроєктованого виробу (пласкої та об’ємної форми) [3 ТЕО 1.1; 2.2] обробляє деталі виробу за потреби; [3 ТЕО 2.1] застосовує рухомі і нерухомі, роз’ємні і нероз’ємні з’єднання; [3 ТЕО 2.1] вимірює розміри предметів за допомогою лінійки [3 ТЕО 1.4];
досліджує властивості тканих і нетканих матеріалів на дотик та візуально [3 ТЕО 1.3]; розрізняє види тканих і нетканих матеріалів натурального походження (рослинного і тваринного) та способи їх виготовлення [3 ТЕО 1.3]; обговорює корисність, естетичність та якість індивідуально або спільно створених виробів [3 ТЕО 1.5]; |
|
|
17 |
|
Зимова казка. Виготовлення аплікації «Зимова казка» за зразком. ( альб.с.48, 49, 51-52) |
|||
|
18 |
|
Біла сова. Виготовлення білих совенят із шишок за зразком. ( альб.с.53,49) |
|||
|
19 |
|
Найрідніша мова. Виготовлення плакату-листівки до Міжнародного дня рідної мови за зразком.(альб.с.54 , 55-56, 49) |
|||
|
20 |
|
Морозиво-ріжок. Виготовлення морозива за зразком. (альб.с.57, 49) |
|||
|
21 |
|
Восьминіг та рибки. Виготовлення восьминога та рибок у техніці оригамі( альб.с.58-60, 67). |
|||
|
22 |
|
Жабенятко. Виготовлення жабенятка за зразком. (альб.с.61, 63) |
|||
|
23 |
|
День-ніч. Виготовлення об’ємної аплікації за зразком (альб.с.62-66) |
|||
|
Приховані можливості речей |
|
||||
|
24 |
|
Закладка «Котик» . Виготовлення закладки «Котик» за зразком. ( альб.с.69,67-70)
|
*математична компетентність *екологічна компетентність *громадянські та соціальні компетентності *навчання впродовж життя *культурна компетентність
|
планує послідовність технологічних операцій для виготовлення спроєктованого виробу (пласкої та об’ємної форми) [3 ТЕО 1.1; 2.2] виготовляє поетапно виріб за інструкцією з визначеною послідовністю самостійно або спільно з поокремим розподілом частин роботи [3 ТЕО 2.2]; досліджує проблеми та потреби у створенні виробів[3 ТЕО 1.1; 4.1]; виконує завдання з продовженням:добудовує, домальовує, удосконалює або розробляє композицію виробу (засобами малюнку, ескізу, макету), зокрема з використанням цифрових пристроїв [3 ТЕО 1.2; 1.4]; обговорює корисність, естетичність та якість індивідуально або спільно створених виробів [3 ТЕО 1.5]; складає серветки для святкового столу різними способами [3 ТЕО 4.1] |
|
|
25 |
|
Співуча пташка. Виготовлення пташок у техніці оригамі. ( альб.с.70-72)
|
|||
|
26 |
|
Піаніно. Виготовлення піаніно у техніці оригамі. ( альб.с.73, 75-76)
|
|||
|
27 |
|
Кульбабки. Виготовлення композиції з кульбабок .( альб.с.74, 75-76) |
|||
|
Погода вдома |
|||||
|
28 |
|
Курчатко із сюрпризом. Виготовлення листівки у техніці оригамі за зразком. ( альб.с.77). |
* математична компетентність *екологічна компетентність *громадянські та соціальні компетентності * навчання впродовж життя *культурна компетентність
|
планує послідовність технологічних операцій для виготовлення спроєктованого виробу (пласкої та об’ємної форми) [3 ТЕО 1.1; 2.2]
виготовляє поетапно виріб за інструкцією з визначеною послідовністю самостійно або спільно з по-окремим розподілом частин роботи [3 ТЕО 2.2]; досліджує проблеми та потреби у створенні виробів[3 ТЕО 1.1; 4.1]; обґрунтовує потребу допомагати іншим, робити корисні справи, подарунки, бережливо ставитися до природного середовища [3 ТЕО 1.1; 1.5; 3.2]; розрізняє професії за сферами життєдіяльності; [3 ТЕО 1.1; 2.1]
|
|
|
29 |
|
Подарунок до Великодня. Виготовлення сувенірної писанки та подарункової коробочки за зразком альб.с.78-80). |
|||
|
30 |
|
Смачне чаювання. Виготовлення аплікації в техніці оригамі за зразком. ( альб.с.85, 81,83). |
|||
|
31 |
|
Рамочка для фото. Виготовлення рамочки для фотографії за зразком. (альб. С. 86-88) |
|||
|
Я - людина |
|||||
|
32 |
|
Сердечко. Виготовлення двох різних сердечок із дроту за зразком. ( альб.с.89). |
* математична компетентність * екологічна компетентність *навчання впродовж життя *культурна компетентність
|
розмічає деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, трафаретів або креслярських інструментів та вирізує їх[3 ТЕО 2.1]; обробляє деталі виробу за потреби; [3 ТЕО 2.1] застосовує рухомі і нерухомі, роз’ємні і нероз’ємні з’єднання; [3 ТЕО 2.1] виготовляє деталі виробу із використанням традиційних та сучасних технологій обробки матеріалів (витинка, вишивка, плетіння, мозаїка, пап’є-маше, скрапбукінг тощо);[3 ТЕО 2.2]
|
|
|
33 |
|
Незвичайна фотосесія. Виготовлення аксесуарів для фотосесії за зразком. (альб.с.90-92) |
|||
|
34 |
|
Рудий клоун Бім. Виготовлення веселого клоуна з пластиліну за зразком. ( альб.с.93, 83) |
|||
|
35 |
|
На полонині. Виготовлення композиції за зразком. (альб.с.94-96, 83) Підсумок за рік. |
|||