Календарно тематичне планування. 8 кл. Математика. Інтекрований курс. Істер

Про матеріал
Календарне планування з математики для 8 класу, інтегрований курс, містить алгебраїчну та геометричну складові.
Перегляд файлу

 

8 клас – НУШ

 

МАТЕМАТИКА

(інтегрований курс)

5 год на тиждень, 175 годин

 

Дата проведення

Тема уроку

Примітки

І семестр   (75 годин)

ПОВТОРЕННЯ КУРСУ МАТЕМАТИКИ ЗА 7 КЛАС  (7 годин)

1

 

Лінійні рівняння з однією змінною Тотожні перетворення цілих виразів.

Формули скороченого множення

 

2

 

 Розкладання многочленів на множники

 Лінійна функція та її властивості

 

3

 

Системи лінійних рівнянь з двома змінними Розв’язування задач за допомогою систем лінійних рівнянь з двома змінними

 

4

 

Взаємне розміщення прямих на площині Трикутники. Ознаки рівності трикутників

 

5

 

Прямокутний трикутник та його властивості Коло і круг

 

6

 

Діагностувальна робота № 1

«Повторення математики за 7 клас»

 

7

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 1. ДРОБОВІ ВИРАЗИ. ОСНОВНА ВЛАСТИВІСТЬ ДРОБУ.

ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ ДРОБІВ  (14 годин)

алгебраїчна складова

8

 

Раціональні дроби

 

9

 

Область допустимих значень виразу

 

10

 

Основна властивість раціонального дробу

 

11

 

Скорочення дробів

 

12

 

Розв’язування вправ

 

13

 

Розв’язування вправ.

 

14

 

Додавання і віднімання дробів з

однаковими знаменниками

 

15

 

Розв’язування вправ

 

16

 

Додавання і віднімання дробів з

різними знаменниками

 

17

 

Розв’язування вправ

 

18

 

Розв’язування вправ

 

19

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

20

 

Діагностувальна робота № 2

«Додавання і віднімання раціональних дробів»

 

21

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 2. ЧОТИРИКУТНИКИ. ПАРАЛЕЛОГРАМ І ЙОГО ВИДИ  (14 годин)

геометрична складова

22

 

Чотирикутник, його елементи.

Сума кутів чотирикутника

 

23

 

Паралелограм і його властивості

 

24

 

Розв’язування вправ

 

25

 

Ознаки паралелограма

 

26

 

Розв’язування задач

 

27

 

Розв’язування задач.

 

28

 

Прямокутник і його властивості

 

29

 

Ознаки прямокутника

 

30

 

Ромб і його властивості

 

31

 

Ознаки ромба

 

32

 

Квадрат, його властивості і ознаки

 

33

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

34

 

Діагностувальна робота № 3

«Паралелограм і його види»

 

35

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 3. МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ ДРОБІВ.

РАЦІОНАЛЬНІ РІВНЯННЯ  (14 годин)

алгебраїчна складова

36

 

Множення раціональних дробів

 

37

 

Піднесення дробу до степеня

 

38

 

Розв’язування вправ

 

39

 

Ділення раціональних дробів

 

40

 

Розв’язування вправ

 

41

 

Розв’язування вправ.

 

42

 

Тотожні перетворення раціональних виразів

 

43

 

Розв’язування вправ

 

44

 

Розв’язування вправ

 

45

 

Раціональні рівняння. Умова рівності дробу нулю

 

46

 

Розв’язування раціональних рівнянь

 

47

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

48

 

Діагностувальна робота № 4

«Тотожні перетворення раціональних виразів. Раціональні рівняння»

 

49

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 4. ТРАПЕЦІЯ. ТЕОРЕМА ФАЛЕСА  (12 годин)

геометрична складова

50

 

Трапеція

 

51

 

Рівнобічна трапеція та її властивості

 

52

 

Розв’язування задач

 

53

 

Вписаний чотирикутник

 

54

 

Описаний чотирикутник

 

55

 

Розв’язування вправ.

 

56

 

Теорема Фалеса

 

57

 

Середня лінія трикутника, її властивість

 

58

 

Середня лінія трапеції, її властивість

 

59

 

Розв’язування вправ

 

60

 

Діагностувальна робота № 5 «Трапеція»

 

61

 

Аналіз діагностувальної роботи

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 5. СТЕПІНЬ ІЗ ЦІЛИМ ПОКАЗНИКОМ  (19 годин)

алгебраїчна складова

62

 

Степінь із цілим від’ємним показником

 

63

 

Розв’язування вправ

 

64

 

Властивості степеня із цілим показником

 

65

 

Розв’язування вправ

 

66

 

Розв’язування вправ

 

67

 

Стандартний вигляд числа

 

68

 

Розв’язування вправ.

 

69

 

Функція   та її графік

 

70

 

Властивості оберненої пропорційності

 

71

 

Властивості оберненої пропорційності

 

72

 

Розв’язування вправ

 

73

 

Розв’язування вправ

 

74

 

Розв’язування вправ

 

75

 

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

 

 

 

 

 

ІІ семестр   (100 годин)

76

 

Розв’язування вправ

 

77

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

78

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

79

 

Діагностувальна робота № 6

«Степінь із цілим показником. Функція »

 

80

 

Аналіз діагностувальної роботи

 

Тема 6. ПОДІБНІСТЬ ТРИКУТНИКІВ  (10 годин)

геометрична складова

81

 

Узагальнена теорема Фалеса

 

82

 

Подібні трикутники

 

83

 

Ознаки подібності трикутників

 

84

 

Розв’язування задач

 

85

 

Розв’язування вправ.

 

86

 

Середні пропорційні відрізки в

прямокутному трикутнику

 

87

 

Властивість бісектриси кута трикутника

 

88

 

Застосування подібності трикутників

до розв’язування задач

 

89

 

Діагностувальна робота № 7

«Подібні трикутники»

 

90

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 7. КВАДРАТНІ КОРЕНІ. ДІЙСНІ ЧИСЛА (21 година)

алгебраїчна складова

91

 

Функція   та її властивості

 

92

 

Графічний спосіб розв’язування рівнянь

 

93

 

Розв’язування вправ

 

94

 

Квадратні корені.

Арифметичний квадратний корінь

 

95

 

Рівняння  

 

96

 

Розв’язування вправ

 

97

 

Множини та їх елементи. Числові множини

 

98

 

Розв’язування вправ.

 

99

 

Тотожність  

 

100

 

Рівняння  

 

101

 

Властивості арифметичного квадратного кореня

 

102

 

Розв’язування вправ

 

103

 

Розв’язування вправ

 

104

 

Тотожні перетворення виразів, що містять квадратні корені

 

105

 

Винесення множника за знак кореня.

Внесення множника під знак кореня

 

106

 

Звільнення від ірраціональності в знаменнику дробу. Виділення повного квадрата

 

107

 

Розв’язування вправ.

 

108

 

Функція та її властивості

 

109

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

110

 

Діагностувальна робота № 8

«Квадратні корені. Дійсні числа»

 

111

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 8. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРЯМОКУТНИХ ТРИКУТНИКІВ  (13 годин)

геометрична складова

112

 

Теорема Піфагора

 

113

 

Розв’язування задач

 

114

 

Задачі за готовими малюнками

 

115

 

Розв’язування задач на складання рівнянь

 

116

 

Перпендикуляр і похила, їхні властивості

 

117

 

Розв’язування задач.

 

118

 

Синус, косинус і тангенс гострого кута прямокутного трикутника

 

119

 

Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника

 

120

 

Розв’язування прямокутних трикутників

 

121

 

Розв’язування задач

 

122

 

Розв’язування задач підвищеної складності

 

123

 

Діагностувальна робота № 9

«Розв’язування прямокутних трикутників»

 

124

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 9. КВАДРАТНІ РІВНЯННЯ  (13 годин)

алгебраїчна складова

125

 

Квадратні рівняння. Неповні квадратні рівняння

 

126

 

Розв’язування рівнянь

 

127

 

Розв’язування вправ

 

128

 

Формула коренів квадратного рівняння

 

129

 

Розв’язування квадратних рівнянь

 

130

 

Розв’язування вправ.

 

131

 

Теорема Вієта та обернена до неї теорема

 

132

 

Розв’язування вправ

 

133

 

Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач

 

134

 

Розв’язування задач

 

135

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

136

 

Діагностувальна робота № 10

«Квадратні рівняння»

 

137

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

 

 

 

 

 

Тема 10. МНОГОКУТНИКИ. ПЛОЩІ МНОГОКУТНИКІВ  (12 годин)

геометрична складова

 

138

 

Многокутник і його елементи.

Сума кутів многокутника

 

139

 

Площа прямокутника і квадрата.

Одиниці вимірювання площі

 

140

 

Площа паралелограма

 

141

 

Розв’язування задач

 

142

 

Площа трикутника

 

143

 

Розв’язування задач

 

144

 

Розв’язування вправ.

 

145

 

Площа трапеції

 

146

 

Розв’язування задач

 

147

 

Розв’язування вправ підвищеної складності

 

148

 

Діагностувальна робота № 11

«Площі многокутників»

 

149

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування задач

 

ТЕМАТИЧНА

Тема 11. КВАДРАТНИЙ ТРИЧЛЕН.

РІВНЯННЯ, ЩО ЗВОДЯТЬСЯ ДО КВАДРАТНИХ  (13 годин)

алгебраїчна складова

150

 

Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники

 

151

 

Скорочення раціональних дробів

 

152

 

Розв’язування вправ

 

153

 

Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних. Біквадратні рівняння

 

154

 

Розв’язування рівнянь за допомогою розкладання многочлена на множники

 

155

 

Дробові раціональні рівняння

 

156

 

Розв’язування рівнянь

 

157

 

Розв’язування вправ.

 

158

 

Розв’язування задач за допомогою дробових раціональних рівнянь

 

159

 

Розв’язування задач

 

160

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

161

 

Діагностувальна робота № 12

«Розв’язування рівнянь,

що зводяться до квадратних»

 

162

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Розв’язування вправ

 

ТЕМАТИЧНА

ПОВТОРЕННЯ І СИСТЕМАТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ  (13 годин)

163

 

Тотожні перетворення раціональних виразів

 

164

 

Степінь із цілим показником

 

165

 

Функції , , та їх властивості

 

166

 

Дії з квадратними коренями

 

167

 

Квадратні рівняння.

Рівняння, що зводяться до квадратних

 

168

 

Розв’язування задач за допомогою

квадратних рівнянь

 

169

 

Чотирикутники та їх властивості

 

170

 

Подібні трикутники

 

171

 

Розв’язування прямокутних трикутників

 

172

 

Площі многокутників

 

173

 

Розв’язування вправ. Підготовка до написання підсумкової діагностувальної роботи

 

174

 

Підсумкова діагностувальна робота

за курс математики 8 класу

 

175

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Узагальнення матеріалу, вивченого за рік

 

ТЕМАТИЧНА

 

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Образумова Алла Ахмеджанівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
13 серпня 2025
Переглядів
771
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку