Календарно-тематичне планування. 9 клас. За підручником «Геометрія, 9» (автори Бурда М. І., Тарасенкова Н. А.) 2026 р. Усього — 70 годин, 2 год на тиждень

9 КЛАС

ГЕОМЕТРІЯ

За підручником «Геометрія, 9»

(автори М. І. Бурда, Н. А. Тарасенкова, Д. В. Васильєва 2026 рік)

Усього — 70 годин

2 год на тиждень

№

Зміст

дата

примітки

Розділ 1. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО У 8 КЛАСІ (4 год)

1

Чотирикутники

2

Подібність трикутників

3

Розв’язування прямокутних трикутників

4

Вхідна діагностична контрольна робота №1

Розділ 2. КООРДИНАТИ І ВЕКТОРИ НА ПЛОЩИНІ (23 год)

5

§ 1. Координатна площина. Відстань між двома точками

6

§ 1. Координати середини відрізка.

7

§ 1. Розв’язування задач

8

§ 2. Кути та одиничне півколо. Значення sin α, cos α і tg α для кутів 0°, 90° і 180°

9

§ 2. Основні тотожності, що пов’язують sin α, cos α і tg α

10

§ 2. Формули зведення

11

§ 3. Поняття рівняння фігури. Рівняння кола

12

§ 3. Рівняння кола. Розв’язування задач

13

§ 3. Рівняння прямої

14

§ 3. Рівняння прямої. Розв’язування задач

15

Узагальнення і систематизація знань по темі «Координати на площині»

16

Контрольна робота №2

17

§ 4. Поняття вектора. Колінеарні вектори. Рівні вектори

18

§ 4. Дії над векторами. Додавання і віднімання векторів.

19

§ 4. Множення вектора на число

20

§ 4. Розв’язування задач

21

§ 5. Координати вектора. Модуль вектора

22

§ 5. Координати вектора. Модуль вектора. Розв’язування задач

23

§ 5. Дія скалярного множення векторів та її властивості

24

§ 5. Дія скалярного множення векторів та її властивості. Розв’язування задач

25

§ 5. Розв’язування задач

26

Узагальнення і систематизація знань по темі «Вектори на площині»

27

Контрольна робота №3

Розділ 3. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ТРИКУТНИКІВ (12 год)

28

§ 6. Теорема синусів. Наслідки з теореми синусів

29

§ 6. Розв’язування задач

30

§ 7. Теорема косинусів

31

§ 7. Розв’язування задач

32

§ 8. Знаходження невідомих елементів трикутника

33

§ 8. Знаходження невідомих елементів трикутника. Розв’язування задач

34

§ 8. Розв’язування задач

35

§ 9. Формули для знаходження площі трикутника.

36

§ 9. Формули для знаходження площі трикутника. Розв’язування задач

37

§ 9. Розв’язування задач

38

Узагальнення і систематизація знань по темі «Розв’язування трикутників»

39

Контрольна робота №4

Розділ 4. ПРАВИЛЬНІ МНОГОКУТНИКИ. ДОВЖИНА КОЛА. ПЛОЩА КРУГА. (10 год)

40

§ 10. Поняття правильного многокутника. Властивості кутів правильного

многокутника.

41

§ 10. Властивості кутів правильного многокутника. Розв’язування задач

42

§ 10. Правильний многокутник і коло. Радіуси описаних і вписаних кіл

43

§ 10. Побудова правильних многокутників.

44

§ 11. Довжина кола. Довжина дуги кола

45

§ 11. Розв’язування задач

46

§ 12. Площа круга та його частин

47

§ 12. Розв’язування задач

48

Узагальнення і систематизація знань по темі «Правильні многокутники», «Довжина кола і площа круга»

49

Контрольна робота №5

Розділ 5. ГЕОМЕТРИЧНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ (9 год)

50

§ 13. Поняття переміщення. Властивості переміщення

51

§ 13. Паралельне перенесення

52

§ 14. Симетрія відносно точки і прямої

53

§ 14. Симетрія відносно точки і прямої. Розв’язування задач

54

§ 15. Поворот

55

§ 16. Поняття перетворення подібності. Властивості перетворення подібності.

56

§ 16. Подібні фігури

57

Узагальнення і систематизація знань по темі «Правильні многокутники»,

58

Контрольна робота №5

Розділ 6. ПОЧАТКОВІ ВІДОМОСТІ ЗІ СТЕРЕОМЕТРІЇ (5 год)

59

§ 17. Взаємне розміщення у просторі прямих, прямої та площини, площин

60

§ 18. Многогранники

61

§ 18. Многогранники.

62

§ 19. Тіла обертання

63

§ 19. Тіла обертання.

ПОВТОРЕННЯ, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ТА ПІДСУМКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ

(7 год)

64

Повторення. Метод координат на площині

65

Повторення. Вектори на площині

66

Повторення. Розв’язування трикутників

67

Річна контрольна робота №6

68

Повторення. Правильні многокутники

69

Повторення. Геометричні перетворення

70

Підсумковий урок