Календарно-тематичне планування .Англійська мова.. 7 клас. Л.І.Морська..

№

Дата

Підтема уроку

Очікувані результати

Мовний інвентар

Змістові лінії

Домашнє завдання

• Примітки

Лексика

Граматика

Екологічна безпека і сталий розвиток

Громадянська відповідальність

Здоров’я та безпека

Підприєм

ливість та фінансова грамот

ність

  ІІ семестр.    Тема 1: Свята та традиції.

1

Свята у Великобританшї.

Учень повинен знати лексику

Carol,Christmas, greeting card,stocking

Present, Past Simple

Розповідь про свято

2

Запрошення на вечірку

Учень повинен вміти написати запрошення.

С. 4-5

Питальні слова: What? Where? When? How? Why? Who?

Оцінює вплив друзів на вечірку.

Впр.3 стор.84

3

Як америкацці святкують Новий рік?

Порівнює сімейні традиції святкування.

С. 6-7

Наводить приклади сімейних традицій.

Вправа 4 с. 90

4

Англійські свята.

Розповідає про англійські свята.

Pudding,

stuffed turkey, Queen`s speech, cookies,to guess

Типи питальних речень

Свято на прикладі своєї родини.

Вправа 3 стор.92

5

Люблю святкувати.

Учень повинен розповідати про свої свята.

Pumpkin, cook, cake,fireworks

Годинник.

Вправа 3, с.106

6

Родинні свята.

Повинен розповідати про свята в родині.

С. 12-13

Впр.8, стр.108

7

Моє улюблене свято.

Учень повинен вміти називати свята.

Before noon,

after noon

Написати час

8

Самостійна робота.

Підсумковий урок з вивченої теми.

Узагальню

вати вивчене

Повторити вивчене

Тема: «Природа»

9

Місце, де я живу

Учень повинен знати лексику

City, cold,sunny, frosty,windy,

hot

There is, there are

Вправа 3 с.115

10

Моє село –чудове!

Учень повинен вміти розповідати про своє житло

Modern convenience, electricity, gas, cold and hot running water, central heating, comfortable, to move into a flat

Наводить приклади участі родини у житті місцевої громади.

Вправа 3 с.120

11

Природа навколо нас.

Учень повинен знати про вживання означеного та неозначеного артиклів

Windy,freezing, nasty,snowdrops

This, that, these,thouse

Пояснює взаємозв’язок людини й навколишнього середовища та залежність її від природних ресурсів.

Вивчити слова Вправа3 стор.120

12

Світ природи.

Учень повинен вміти читати , перекладати текст та відповідати на питання

Означений та неозначений артикль

Вправа6 ст.124

13

Погода Великобританії.

Учень повинен знати про Великобританію.

To pour cats and dogs, to go out

Однина та множина іменників

Наводить приклади особливостей природи краю.

Розповідь про село,

 Вправа 2, с.128

14

Подорожую країнами, милуюсь природою.

Учень повинен вміти написати  про свію місцевість.

С.37

Однина та множина іменників

Ілюструє необхідність здорового способу життя у своїй домівці на прикладі своєї родини.

Вправа 6, с.134

15

Моя улюблена пора року.

Учень повинен вміти описувати свю улюблену пору року.

Вивчити слова.

Вправа 5, с.139

16

Підсумковий урок по темі.

Учень повинен вміти відповідати на питання

С. 44

Впр. 4, 5с. 41

Тема : Подорож.

17

Подорож у нашому житті.  Ознайомлення з новими ЛО та  формування лекс. навичок

Учень повинен знати лексику

Means of travelling,rout,whenever,werever,petrol.

Порівняльна степінь прикметника.

Обговорює вплив на здоров’я  подорожей..

Вивчити слова

Вправа3, с.143

18

Транспорт для подорожі.

Учень повинен знати вивчену граматику

Gymnastics, ski jumping, to get tired

Вправа 5,с.145

19

Відпочинок за кордоном.

Учень повинен вміти читати, перекладати  текст по вивченій темі

Archery, fencing, cycling, boxing, swimming, horseracing, weightlifting, wrestling, figure skating

Past Simple

Дає поради щодо техніки безпеки під час спортивних занять і змагань.

Впр. 5, с. 148

20

Країни та їх солиці.

Учень повинен вивчити про Past Simple

,

Past Simple

Наводить приклади впливу відомих спортсменів на популяризацію фізичної культури і спорту

Впр.5,

с. 152

21

Я подорожую

Учень пови нен вміти використовувати вивчені слова та вира зи в усному та писемному мовленні

Passport control,custom, to go throught the customs

Вживання as…..as, not as….as

Переконує в необхід ності подорожі.

Вправа7, с.156

22

Поїздка до Лондона.

Учень пови нен знати про вживання  as…..as, not as….as і використову

вати на  практиці

Much, many, some, any

Вживання as…..as, not as….as

Дає поради щодо техніки безпеки під час подорожі.

Вправа3,с.159

23

Великобританія та її видатні місця.

Учень пови нен вміти розповідати про улюб лений вид спорту

Past Simple

Визначає власні уподобання..

Вправа6,с.168 (письмово)

Підготуватись до к.р.

24

Підсумковий урок з вивченої теми. Контрольна робота

Повторити вивчене

Тема: Шкільне життя.

25

Шкільне життя.

Ідентифікує власні права і обов’язки як споживача

Technology,to do will,study,knowledge, headmasterunderstanding

Вживання to be going to. Countable and Uncountable nouns

Тлумачить значення навчання

Вправа 3, с.175,в.5 с.176

26

Предмети у школі.

Ставить запитання про важжливості

навчання

Technology,to do will,study,knowledge, headmasterunderstanding

.

Вправа 6,с.179

27

Мій улюблений предмет. Контроль аудіювання

Ставить запитання про важжливості

навчання

 .

Вправа 4,с.181

Вправа

6, с.181

28

Я в школі..

Обговорює важливість вибору предметів за інтересами..

To find out,to hate, an effort

Обговорює вибір предметів навчання.

Повторити слова, граматику, підготуватись до письма

29

Мої активності на уроці.

Демонструє розуміння цінності навчання.

Position of the adverbs of frequency

Обговорює різні способи оволодіння знаннями.

Повторити вивчені слова, підготуватись до говоріння

30

Я люблю навчатись..

Тлумачить значення навчання.

Наводить приклади як корисно та легко навчатись.

Впр.2 с.188

31

Вчуся вчитись.

Interpret,language, subject,traslate

Впр.6 с.190

32

Нові технології навчання.

Monitor, keyboard,mouse, printer

Впр.3,4 с.192

33

Я в майбутній професії.

Interpret,language, subject,traslate

Наводить приклади як корисно та легко навчатись

Впр.4 с.195

34

Вибір професії.

Interpret,language, subject,

Впр.4 с.195

35

Контроль аудіювання

Впр.4 с.201

36

Контроль читання

Впр.7 с.202

37

Контроль письма

Впр.4 с.195

38

Контроль говоріння

Впр.4 с.201

39

Повторення.

Впр.4 с.204

40

Повторення.

Робота із словником.