Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занятть з учнем/ученицею ООП сьомого класу (3 рівень підтримки)

Про матеріал
Мета програми: здійснити корекцію та розвиток пізнавальних процесів, сприяти гармонійному інтелектуальному та емоційному розвитку, підготовці до старшої школи, підвищенню рівня навчальної мотивації.
Перегляд файлу

ЗАТВЕРДЖУЮ:

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематичне планування

Корекційно-розвиткові заняття

З ученицею 7 класу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснювальна записка

Мета програми: здійснити корекцію та розвиток пізнавальних процесів, сприяти гармонійному інтелектуальному та емоційному розвитку, підготовці до старшої школи, підвищенню рівня навчальної мотивації.

Завдання програми:

  •        удосконалювати довільну увагу, стійкість, переключення та розподіл уваги;
  •        розвивати пам’ять (зорову, слухову, логічну), формувати навички мнемотехніки;
  •        стимулювати розвиток мислення (логічного, критичного, творчого);
  •        сприяти формуванню навичок ефективної комунікації та самоконтролю;
  •        формувати позитивну самооцінку та впевненість у власних можливостях.

Організація занять:

  •        Тривалість – 20–25 хв.
  •        Періодичність – 1 раз на тиждень.
  •        Форми роботи – дискусії, тренінгові вправи, робота з текстами, логічні ігри, рольові завдання.

Очікувані результати:

  •        розвиток уваги, пам’яті, мислення;
  •        оволодіння прийомами ефективного навчання;
  •        підвищення рівня пізнавальної активності;
  •        розвиток навичок співпраці та комунікації.

Календарно-тематичне планування

№ заняття

Тема

Завдання

Форми роботи

1

Вступне заняття. Знайомство. Очікування.

Адаптація, створення правил роботи.

Тренінгові вправи, обговорення.

2

Увага: концентрація.

Розвиток здатності зосереджуватись.

Вправи «Знайди помилку», тренінг.

3

Пам’ять: зорові образи.

Розвиток зорової пам’яті.

Запам’ятовування малюнків.

4

Мислення: класифікація понять.

Розвиток логічного мислення.

Групування слів, понять.

5

Увага: розподіл.

Формування багатозадачності.

Вправи з подвійними завданнями.

6

Пам’ять: слухова.

Розвиток слухової пам’яті.

Диктанти, вправи «Послухай і повтори».

7

Мислення: аналогії.

Розвиток логічних операцій.

Вправи «Що схоже?».

8

Уява: творче фантазування.

Розвиток творчої уяви.

Вправа «Закінчи історію».

9

Увага: переключення.

Формування довільності уваги.

Ігри зі зміною правил.

10

Пам’ять: асоціативна.

Розвиток асоціативного мислення.

Асоціативні вправи.

11

Мислення: причинно-наслідкові зв’язки.

Формування критичного мислення.

Аналіз ситуацій.

12

Комунікація: як висловлювати думку.

Розвиток мовлення.

Міні-дискусії.

13

Увага: «Знайди відмінності».

Розвиток спостережливості.

Зорові вправи.

14

Пам’ять: метод місць.

Опанування мнемотехніки.

Вправи на просторову уяву.

15

Мислення: логічні задачі.

Розвиток логічного мислення.

Ребуси, задачі.

16

Емоції і самоконтроль.

Формування саморегуляції.

Вправи на релаксацію.

17

Командна взаємодія.

Розвиток соціальних навичок.

Ігри на співпрацю «Командоутворення з фігурками»

18

Увага: стійкість.

Формування здатності довго концентруватися.

Зорові завдання.

19

Пам’ять: робота з текстом.

Розвиток логічної пам’яті.

Запам’ятовування уривків.

20

Мислення: встановлення послідовності.

Формування логічних операцій.

Картки-послідовності.

21

Комунікація: активне слухання.

Розвиток навичок слухання.

Рольові вправи.

22

Увага: поділ і перемикання.

Формування довільної уваги.

Вправи на багатозадачність.

23

Пам’ять: мнемотехніка.

Формування прийомів запам’ятовування.

Асоціативні техніки.

24

Мислення: критичне.

Розвиток здатності аналізувати.

Дискусії, аналіз новин.

25

Емоції: управління стресом.

Формування навичок релаксації.

Дихальні вправи.

26

Комунікація: вирішення конфліктів.

Розвиток соціальних навичок.

Рольові ігри «Три кроки до примирення».

27

Увага: складні інструкції.

Формування довільності.

Вправи на запам’ятовування інструкцій.

28

Пам’ять: логічні ланцюжки.

Розвиток логічної пам’яті.

Завдання на послідовність.

29

Мислення: аналогії й узагальнення.

Розвиток логіки.

Словесні вправи.

30

Уява: креативність.

Розвиток творчості.

Вправи на створення історій.

31

Комунікація: презентація себе.

Розвиток впевненості.

Міні-презентації.

32

Увага: складні вправи на концентрацію.

Розвиток зосередженості.

Тренінгові завдання.

33

Пам’ять: інтегровані техніки.

Формування ефективного запам’ятовування.

Мнемотехніки.

34

Мислення: узагальнення матеріалу.

Закріплення навичок.

Комплексні завдання.

35

Підсумкове заняття. «Мої досягнення».

Рефлексія, самооцінка.

Групове обговорення, святкова гра.

 

 

docx
Пов’язані теми
Психологія, Планування
Інкл
Додано
18 грудня 2025
Переглядів
148
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку