Календарно-тематичне планування "Математика Гісь"

№

Дата

Тема уроку

Сторінки

(П-пі

1.

Узагальнення і систематизація математичних уявлень, сформованих у передшкільний період

Ознаки предметів. Ознаки, пов’язані із поняттям величини. Просторові відношення

Урок у

Додатку.

РЗ –с.5-6

2.

Числа. Дії з числами

Лічба. Натуральні числа 1 - 10

Сукупність предметів  (множина). Кількість предметів сукупності (множини).  Лічба. Правила лічби. Назви чисел у межах 10.

П с. 4-7

РЗ-с.13-14

3

Поняття «однакова кількість» або «порівну», «різна кількість», «стільки ж», «більше, ніж», «менше, ніж».

П-с. 8-10,

РЗ-с.15-18

4

Порядкова лічба предметів. Порядкові відношення. Число «один». Цифра 1. Написання цифри 1

П-с.10-14

РЗ-с.18-21

5

Число «два». Цифра 2. Утворення числа 2. Написання цифри 2. Порівняння числа 2 з одиницею. Поняття «передує», «слідує за». Практичні дії з предметними множинами – об’єднання, вилучення.

П-с.14-15

РЗ - с.22-23

6

Знаки «+», «–», «=». Читання записів зі знаками «+» та

«–». Доповнення записів знаками «+» і «–».

П-с.16-17

РЗ-с.24

7

Число «три». Цифра 3.  Утворення числа 3 способом прилічування одиниці і числа 2 – способом відлічування одиниці. Написання цифри 3. Складання записів за малюнком. Зростання і спадання чисел.

П-с.17-18

РЗ-с.24-28

8

Знаки порівняння і рівності: «>», «<», «=». Порівняння чисел в межах трьох. 

П-19-20

9

Число «чотири». Цифра 4. Утворення числа 4 способом прилічування одиниці і числа 3 – способом відлічування одиниці. Написання цифри 4. Порівняння чисел.

П - с. 20-22

 РЗ – с.28-30

10

Наступне число. Попереднє число. Сусідні числа. Математичний диктант.

П – с.22-24

РЗ – с.30

11

Число  «п’ять». Цифра 5. Утворення числа 5. Утворення числа 4  способом відлічування одиниці. Написання цифри 5.  Перевірка правильності запису, зробленого за малюнком. Порівняння чисел.

П — с. 24-26

РЗ-с.31-32

12

Число  «шість». Цифра 6. Утворення числа 6. Утворення числа 5

способом відлічування одиниці. Написання цифри 6. Порівняння чисел.

П - с. 27-28

РЗ-с.5-6

13

Число  «сім». Цифра 7. Утворення числа 7. Утворення числа 6 способом відлічування одиниці. Написання цифри 7. Порівняння чисел. Складання запису за малюнком. Підбір відповідного запису до кожного малюнка.

П-с.29-30

РЗ-с.6-8

14

Число  «вісім». Цифра 8. Утворення числа 8. Утворення числа 7 способом відлічування одиниці. Написання цифри 8. Порівняння чисел. Доповнення записів.

П-с.31-32

РЗ-с.8-11

15

Число  «дев'ять». Цифра 9. Утворення числа 9. Утворення числа 8 способом відлічування одиниці. Написання цифри 9. Порівняння чисел.

П-с. 33-34

РЗ-с.11-14

16

Число 10. Цифри 1 і 0 для запису числа 10. Утворення числа 10. Утворення числа 9 способом відлічування одиниці. Натуральні числа. Одноцифрові і двоцифрові числа.

П - с 35-37

РЗ-с.14-17

17

Числа першого десятка. Найменше й найбільше число серед чисел першого десятка. Лічба в прямому і зворотному порядку. Закріплення чисел першого десятка. Відмінність між кількістю об’єктів і порядковим номером об’єкта.

П - с. 38 -40

РЗ-с.17-20

18

Числа першого десятка

П-39-40

19

Величини

Час. Доба. Тиждень

Час. Доба та її частини.

П-с. 40-41

РЗ-с.20-23

20

Дні тижня. Встановлення днів тижня за поняттями «вчора», «сьогодні», «завтра», «передує», «слідує».

П-с.42-43

РЗ-с.23

21

Просторові відношення. Геометричні фігури

Геометричні поняття

Точка. Пряма. Крива.

П-с.44-4

РЗ –с.24

22

Замкнена лінія. Незамкнена лінія.

П-с. 46-47

РЗ-с.24-25

23

Промінь. Відрізок. Побудова відрізків. Порівняння і вирівнювання відрізків. Побудова відрізків.

П-с. 47-51

РЗ-с. 25-27

24

Повторення. Відрізок.

25

Ламана. Ланки і вершини ламаної.

П-с.51-52

РЗ-с.2-8

26.

Замкнені і незамкнені ламані. Побудова ламаної.

П-с.53-54

РЗ – с. 28-29

27.

Числа. Дії з числами

Натуральні числа 1 - 10

Склад чисел 2, 3, 4, 5.

П-с.55-58

РЗ-с.29-30

28.

Закріплення складу чисел 2 – 5.

П-с.58-60

29

Віднімання в межах 5

П-60-61

30

Склад чисел 6, 7.

П-с. 62-64

31

Склад числа 8.

П-с.65-67

32

Склад числа 9.

П-с. 67-69

33

Склад числа 10.

П-с. 70-71

34

Закріплення складу чисел 6–10.

П-с. 72-73

35

Арифметичні дії додавання і віднімання з числами в межах 10

Дії додавання і віднімання. Поняття «сума» і «різниця». Читання прикладів.

П-с. 74-75

РЗ – с. 39-40

36

Розв’язування задач на об’єднання елементів двох множин та на вилучення підмножини з множини. Кругові приклади.

П-с.76-77

РЗ -с. 40-41

37

Число «нуль». Утворення числа 0. Порівняння нуля з числами першого десятка. Додавання і віднімання нуля.

П-с. 77-78

РЗ-с. 41-43

38

Додавання і віднімання 0

П-79-80

39

Числовий ряд. Числовий промінь. Додавання і віднімання за числовим променем.

П-с.81-83

РЗ-с.44

40

Додавання й віднімання за числовим променем.

П-с. 84-85

41

Поняття «пара». Парні й непарні числа. Лічба парами.

П-с.86-87

42

Додавання в межах 10. Віднімання в межах 10.

П-с. 88-89

43

Додавання в межах 10. Віднімання в межах 10.

П-90-91

44

Сюжетні задачі

Поняття «задача». Прості задачі. Загальні прийоми розвязування задач

Поняття «задача». Зв’язок умови і запитання. Задача на знаходження суми. Задача на знаходження різниці.

П-с.92-93

РЗ – с.50

45

Складання і розв’язування задач за початком, за малюнком, за запитанням, за даними, за дією розв’язування.

Постановка запитання до задачі.

П-с. 94-95

46

Скорочений запис умови задачі. Задача із зайвими даними.

П-с. 95-96

47

Збільшення та зменшення числа.

П – с. 97-98

48

Задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць.

П-99-101