Календарно – тематичне планування навчального матеріалу «Вступ до історії України та громадянської освіти».5 клас НУШ (2 год. на тиждень, 70 год. на рік).

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

1

Вступ.Предмет шкільної історії

https://cutt.ly/IUBFIPr

§1 с. 6– 10. Запитання і завдання с.10 зав. 6 – 10 

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

2

Історія як наука про розвиток людства.

https://cutt.ly/IUBFCoM

§2 с. 11 – 12. Запитання і завдання с.12,вивч. Термін

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

3

Історія людини й родини.

§2 с. 12 – 13. Запитання і завдання с. 13

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

4

Історія родини– частина історії України.

§2; Родинне днрево(фотоколаж)

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

5

Джерела історичної інформації.

https://cutt.ly/SUBF6vr

§3 с. 16-20.

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

6

Види історичних джерел.

§3 Таблиця " Різновиди історичних джерел" (усно).

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

7

Критичний аналіз джерел історичної інформації.

§3 с. 19.Таблиця           " Різновиди історичних джерел" (усно).

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

8

Допоміжні історичні дисципліни.

§3 с. 20.Завдання-гра "Раніше- пізніше" Різновиди історичних джерел" (усно).

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

9

Значення археології для дослідження минулого.

https://www.youtube.com/watch?v=557465bRi9g

§4 с. 35-38. Запитання і завдання с.38.Опрацювати навч. матеріал

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

10

Як працюють археологи.

https://cutt.ly/dUBGSDX

§4 с. 35-38. Опрацювати навч.відео " Праця археологів"

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

11

Минуле світу в археологічних пам’ятках.

§4 Запитання і завдання с. 38 ( на вибір).                                            

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

12

Писемні пам`ятки та їх дослідження.

https://cutt.ly/oUBG0kt

§5 Зап.до  ілюстрацій с. 29 ( на вибір).
Опрацювати поданий інтернет-ресурс:
https://cutt.ly/SYpoTe1                                           

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

13

Найвидатніші писемні пам’ятки людства

https://cutt.ly/SYpoTe1

§5 с. 26 – 29. https://cutt.ly/SYpoTe1 Зап.5 писемних пам'яток людства.

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

14

Етнографічні дослідження. Фольклор як історичне джерело.

§7;" Біблія- найдавніше писемне джерело" (Перегляд навчального відео)

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

15

Найвидатніші писемні пам’ятки людства

Опрацювати поданий інтернет-ресурс виписати 5 писемних пам"яток

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

16

Етнографічні дослідження. Фольклор як історичне джерело.

Народна пісня" Гаєм-гаєм зелененьким…"( Пісня про Довбуша)- історія та міф. https://youtu.be/tIFNdL-H2Vw                 Трейлер до фільму" Довбуш" 2022р. https://youtu.be/3OpsYntQN30

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

17

Сучасні історичні джерела ( фото, відео,аудіо).

Опрацювати презентацію сайт " Всеосвіта" Повторити §1-8 підгот. до уроку-гри

1

Розділ І  НАУКИ,ЩО ВИВЧАЮТЬ МИНУЛЕ

18

Гра-узагальнення «Свідки минулого»

Підготувати запитання за розділом с.46-48

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

19

Розвиток уявлень про лічбу часу в народів світу та на теренах України.

§10 с. 53 – 61. Запитання  с.61  ( на вибір)

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

20

Одиниці вимірювання історичного часу (ера, тисячоліття, століття, рік)

§10.Повторити написання римських цифер.

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

21

Лічба часу в історії

§10.Вивчити термін "хронологія".

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

22

Способи впорядкування хронологічних даних

§10,Опрацюатитаблицю с.61.

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

23

Лінія часу, хронологічна таблиця, синхронізована таблиця.

§10.Зобразити Лінію часу та позначити на ній події

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

24

Історія приладів для вимірювання часу

§12 с. 63 – 65. Виготовити "Часомір"

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

25

Розвиток систем літочислення.

§12 с.66 – 67.Підготувати запитання за текстом параграфа.

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

26

Літочислення в сучасному світі.

§12 с.54.Вивч. термін "літочислення"

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

27

Історія світу та України на лінії часу

§13 с. 68 – 73.ВІдео "Кудрявський скарб" https://cutt.ly/rIrtAwu

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

28

Історична карта . (Мапа).Навчальна історична карта, атласи, контурні карти. Правила роботи з  контурною картою

https://www.youtube.com/watch?v=yiAix-grkHM

 §14-15 с. 74– 83. Зобразити карту України.  ( схематично). Відео з серії "Україна з неба.Eкспедиція Ukraїner". https://youtu.be/vb0ZWc70gOk?list=PL7joDR5Xn9vcSi3nAm_r7e8FjkHUjMFfL

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

29

Розвиток уявлень людини про світ.Історичний простір на картах упродовж історії.

https://naurok.com.ua/post/14-cikavih-kart-ukra-ni-yakih-nemae-v-pidruchnikah-geografi

§16. Завдання с.82-90.

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

30

Українські землі на картах упродовж  історії.

https://www.youtube.com/watch?v=6u7vNDquzlc

§16 с. 85- 90. Навчальне відео. Зобразити карту України

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

31

Території розселення українців у світі

https://www.youtube.com/watch?v=6u7vNDquzlc

§16 с. 85- 90. Навчальне відео

1

Розділ ІІ    ІСТОРИЧНИЙ ЧАС ТА ПРОСТІР

32

 Гра-узагальнення «З усіх усюд»

§8-16 с. 42 – 90. Запитання і завдання с.92

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

31

Становлення історичної науки

https://cutt.ly/hUB4HA8

§17 с. 96-98 (тест)

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

32

Описи історії в донаукові часи (від давнини до XVII ст.).

https://youtu.be/Dhm3XMWnHtg

§17 с. 98-100 "Для чого історики досліджують минуле?"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

33

Становлення історії як науки ( ХIХ -ХХст.)

https://www.youtube.com/watch?v=s3LtSvyypNQ

§17 Повідомлення "М.Грушевський" -відомий історик"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

34

Наука історія на  сучасному етапі.

https://cutt.ly/pYgKK6r

§17 .Яка установа в Україні є провідною в історичних дослідженнях
сьогодні?

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

35

Історичні дослідження на теренах України (ХIХ -ХХст.).

https://cutt.ly/HUB456H

§17 (тест)

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

36

Видатні українські історики  ХІХ ст- ХХ ст.

https://cutt.ly/WX45b0U

§ 18."Микола Костомаров-український історик"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

37

Історичні дослідження на теренах України на  сучасному етапі.

https://youtu.be/I3_sdP7UVNU

§18.Новітні відкриття Козацької України(Т.Чухліб)

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

38

Видатні українські історики сучасності

https://youtu.be/oujpONPyATU

§18.Дослідження сучасного українського історика    П. Чухліба

( підбірка посилань)

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

39

Музеї та архіви (України)

https://cutt.ly/FX7ra2x

§19. Віртуальна подорож "Національний музей мистецтв імені Богдана та Варвари Ханенків "

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

40

Музеї та архіви (Європи)

https://youtu.be/MHx-Ofldn74

§20. "Лувр-відомий європейський музей"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

41

Музеї та архіви світу

https://youtu.be/l_SH5aKBmlM

§20с."Моя мрія відвідати музей…"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

42

Історична пам`ять.Формування історичної пам’яті.

https://cutt.ly/4CLXEdr

§20.Запитання за відео "Збережи правду! Збережи пам’ять!"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

43

Формування історичної пам’яті.

§21.Дослідження тексту с.121. ( про фільм "Мумія")

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

44

Культура пам’яті.

§21.Творча робота " Історія іграшок"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

45

Міфи в історії.

https://cutt.ly/KXZpbUc

§21 с. 125 – 130.      "Який на смак хліб, що його їли в Голодомор?"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

46

Усна історія

https://cutt.ly/9IdtIoe

§21Ознайомитися з «Архівом усної історії».

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

47

Види пам’яток і пам’ятників.

§22с. 129. Фотодок. пам'ятник  Б.Хмельницькому в Києві.

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

48

Історія України в пам`ятках і пам`ятниках періоду  Русі-України

https://cutt.ly/NCmbO9M

§23.Зав с.132 "Які об’єкти охороняє ЮНЕСКО в Україні?"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

49

Історія України в пам`ятках і пам`ятниках Козацької України.

Підготувати ілюстрації замків  рідного краю періоду Середньовіччя для колажу .

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

50

Історія України в пам`ятках і пам`ятниках ХХ-ХХІ  ст.

https://cutt.ly/BIFdf8E

§ 22."Пересопницьке Євангеліє"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

51

Пам`ятки історії рідного краю періоду Середньовіччя

§23.Фото-альбом "Замки рідного краю-Закарпаття"

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

52

Пам`ятки історії рідного краю

https://cutt.ly/XX4GdFM

§23.Пов. " Хуст-історичне місто Закарпаття" (історичні пам'ятки)

2

Розділ ІІІ  ІСТОРИЧНА НАУКА Й ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТЬ

53

Гра-узагальнення «Жива пам`ять»

Зав. с.135.Колаж   "Україна-Європа-Україна"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

54

Періодизація історії людства від давнини до сучасності.

https://cutt.ly/3CK6Bcd

§24 с. 146 – 150.  "Історія України за 15 хв."

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

55

Поява і розселення людини на Землі.

https://cutt.ly/NXL38oq

§24. Історична карта с.139

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

56

Перші люди на українських теренах.

https://cutt.ly/NXL38oq

§25 . "Хмаринка слів"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

57

Людина і довкілля протягом  історії .Людина як частина   природи

https://cutt.ly/DYw5ZXw

§26,Відеоекскурсія "Софіївка в Умані".

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

58

Людина в спільноті.

https://cutt.ly/TCLQU7U

§ 27. Схема " Я в спільноті",с.157

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

59

Розвиток людських спільнот від первісних громад до держави .

§27. Намалюйте родинне дерево,підберіть цікаві факти про  родину (с.155)

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

60

Народи, етноси та нації. Народи які проживають на теренах України

https://cutt.ly/6X4RJFK

§ 28." Кримські татари-народ України"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

61

Розвиток системи регулювання суспільних відносин: табу, мораль, цінності, закони. Становище чоловіків, жінок і дітей на різних етапах історії.

§29 "Як пов’язані мораль і закони?"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

62

Права та обов`язки людини . Права людини у правових пам’ятках людства й України.

https://cutt.ly/iOkPxQR

§ 29."Що таке права людини?"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

63

Як захистити свої права в сучасному світі.

https://cutt.ly/7UB5ZMV

§29."Мої права"(наліпки)

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

64

Світогляд, наукові знання та художня культура людства.

https://cutt.ly/HOkPP9F

§ 30."Чудернацький всесвіт Марії Примаченко"

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

65

 Міфологія та релігія. Атеїзм.

https://youtu.be/ERIyzzmFEI8

§31 с. 174 – 177.     "Боги на Русі" (през.)

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

66

Освіта та передача досвіду від покоління до покоління впродовж історії.

https://youtu.be/sTTxpPUjp4Q

§30,"Університети -центри освіти в Україні"с.168-169

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

67

Гра-узагальнення «Шляхами історії»

Гра«Шляхами історії»     с. 172 – 173. Запитання і завдання  (усно)

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

68

Узагальнення до курсу.Значення історичної науки для поступу людства. Уроки історії.

§24-31 с. 136 – 178. Тестові завдання .

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

69

Узагальнення до курсу. Значення історичної науки для поступу людства.

Творчі роботи,виставка, флешмоби.Тестові завдання

2

Розділ ІV РОЗВИТОК ЛЮДСТВА УПРОДОВЖ ІСТОРІЇ

70

Узагальнення до курсу. Уроки історії. Пригадаймо найважливіше.