Календарно-тематичне планування. Українська мова. 7 клас. НУШ. Модельна програма - Голуб Н., Горошкіна О; підручн. - Літвінова І. 105 год/рік.

Про матеріал
Календарно-тематичне планування для 7 класу, НУШ. Українська мова. Модельна навчальна програма "Українська мова. 7-9 класи" для закладів ЗСО (авт. Голуб Н., Горошкіна О.). Підручник - Літвінова І. 105 год/рік, 3 год/тижд.
Перегляд файлу

УКРАЇНСЬКА МОВА

7 клас, НУШ (мод.пр. - Голуб Н., Горошкіна О, підр.- Літвінова І.)

105 год/рік; 3 год/тижд

2024-2025 н.р.

 п/п

Дата

Зміст програмового матеріалу

 

К-сть.

год

 

I СЕМЕСТР

ВСТУП

1

 

Мовні обов’язки українців та українок

1

 

2

 

Повторення вивченого в  6 класі. Будова слова

1

 

3

 

Повторення вивченого в  6 класі. Словотвір

1

 

4

 

УМР. Інформація. Повторення вивченого в 5-6 класах. Способи пошуку інформації.

1

 

5

 

Повторення вивченого в  6 класі. Морфологія (іменник, прикметник, числівник, займенник)

1

 

6

 

УМР. Повелителі текстів (с. 17).

1

 

1. ДІЄСЛОВО (ч. І)

7

 

Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

1

 

8

 

Форми дієслова: неозначена форма, особові форми, дієприкметник, дієприслівник, безособові форми на -но, -то (загальне ознайомлення).

1

 

9

 

Інфінітив (неозначена форма)

1

 

10

 

УМР. Інформація. Вибір джерела інформації (практично). Якість і достовірність інформації.

1

 

11

 

Діагностувальна робота. Стислий письмовий переказ розповідного тексту художнього стилю про виконання певних дій (підготовка)

1

 

12

 

Діагностувальна робота. Стислий письмовий переказ розповідного тексту художнього стилю про виконання певних дій (написання)

1

 

13

 

Особові форми дієслова

1

 

14

 

Види дієслова (доконаний, недоконаний)

1

 

15

 

УМР. Інформація. Вербальні й невербальні засоби інформації.

1

 

16

 

Спосіб дієслова: загальна характеристика. Дійсний спосіб

1

 

17

 

Часи дієслова. Минулий час. Змінювання дієслів у минулому часі.

1

 

18

 

Часи дієслова. Теперішній час. Особливості змінювання.

1

 

19

 

УМР. Інформація. Опрацювання текстової інформації (практично).

1

 

20

 

Часи дієслова. Майбутній час. Проста і складена форми. Особливості змінювання.

1

 

21

 

Діагностувальна робота № 1. Дієслово (1 частина)

1

 

2. ДІЄСЛОВО (ч. ІІ)

22

 

Дієвідмінювання дієслів. Що таке дієвідмінювання. Особові форми дієслів I  та ІІ дієвідмін. Як визначити, до якої дієвідміни належить дієслово

1

 

23

 

Дієвідмінювання дієслів дати, їсти та дієслів на -повісти

1

 

24

 

УМР. Інформація. Перетворення (трансформування) інформації (тeкстової в графічну й навпаки)

1

 

25

 

Спосіб дієслова: наказовий спосіб дієслів. Особливості творення.

1

 

26

 

Спосіб дієслова: умовний спосіб дієслів. Особливості творення

1

 

27

 

Діагностувальна робота. Диктант № 1

1

 

28

 

Безособові дієслова. Дієслівні форми на -но, -то

1

 

29

 

Способи творення дієслів. Правопис дієслів

1

 

30

 

УМР. Інформація. Використання інформації в різних ситуаціях спілкування (практично).

1

 

31

 

Правопис дієслів із часткою не

1

 

32

 

Правопис -ться, -шся в дієсловах (повторення). Уживання дієслів у мовленні

1

 

33

 

УМР. Повелителі текстів (с. 71). Підсумкові тести.

1

 

34

 

Діагностувальна робота № 2. Дієслово (ІІ частина)

1

 

3. ДІЄПРИКМЕТНИК

35

 

Дієприкметник як особлива форма дієслова: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

1

 

36

 

Дієприкметниковий зворот. Розділові знаки в  реченнях із  дієприкметниковими зворотами

1

 

37

 

Дієприкметниковий зворот. Розділові знаки в  реченнях із  дієприкметниковими зворотами (розбір)

1

 

38

 

УМР. Текст. Пoвтoрення вивченoгo в 5-6 класах. Пoради читачам. Mета читання (пошук інформації, виконання завдань, набуття eстeтичного досвіду).

1

 

39

 

Активні й  пасивні дієприкметники. Творення та вживання дієприкметників

1

 

40

 

Відмінювання дієприкметників. Розбір дієприкметника як форми дієслова

1

 

41

 

УМР. Текст. Вдумливе читання. Критичне читання.

1

 

42

 

Правопис дієприкметників. Правопис дієприкметникових суфіксів. -н- у дієприкметниках та –нн- у прикметниках дієприкметникового походхення.

1

 

43

 

Частка не з  дієприкметниками. Уживання дієслів у мовленні

1

 

44

 

УМР. Повелителі текстів (с. 103). Підсумкові тести

1

 

45

 

Діагностувальна робота № 3. Дієприкметник

1

 

46

 

УМР. Текст. Зміст прoчитанoгo. Прoблеми в тексті (oбговорeння)

1

 

47

 

УМР. Текст. Втoринні тексти. Детальний переказ.

1

 

48

 

УМР. Текст. Опис у худoжніх текстах.

1

 

ІІ СЕМЕСТР

4. ДІЄПРИСЛІВНИК

49

 

Дієприслівник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

1

 

50

 

Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки в реченнях із дієприслівниковими зворотами й одиничними дієприслівниками

1

 

51

 

УМР. Текст. Емoційний складник худoжньoгo тексту. Прийoми редагування тексту.

1

 

52

 

Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки в реченнях із дієприслівниковими зворотами й одиничними дієприслівниками (розбір)

1

 

53

 

Вид і  час дієприслівників. Творення дієприслівників недоконаного й доконаного виду Розбір дієприслівника як форми дієслова.

1

 

54

 

УМР. Жанри мовлення. Пoвтoрення вивченoгo в 5-6 класах. Жарт. Висміювання. Насмішка.

1

 

55

 

Правопис дієприслівників. Літера и  в кінці дієприслівників

1

 

56

 

Частка не з  дієприслівниками

1

 

57

 

УМР. Повелителі текстів (с. 127). Підсумкові тести.

1

 

58

 

Діагностувальна робота № 4. Дієприслівник

1

 

5. ПРИСЛІВНИК

59

 

Прислівник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

1

 

60

 

Ступені порівняння прислівників. Розбір прислівника як частини мови

1

 

61

 

Способи творення прислівників

1

 

62

 

 

Діагностувальна робота. Написання есе на одну з тем: «Гармонія людини та природи як велика духовна цінність», «Земле барвінкова, дай мені здоров’я», «Душу я у вишивку вкладаю», «Як я створюю прикраси з бісеру», «У гуртку оригамі», «Збирання моделей човнів (літаків) – улюблене заняття чоловіків нашої родини») в  художньому стилі з використанням речень зі звертаннями, вставними словами (підготовка)

1

 

63

 

Діагностувальна робота. Написання есе на одну з тем: «Гармонія людини та природи як велика духовна цінність», «Земле барвінкова, дай мені здоров’я», «Душу я у вишивку вкладаю», «Як я створюю прикраси з бісеру», «У гуртку оригамі», «Збирання моделей човнів (літаків) – улюблене заняття чоловіків нашої родини») в  художньому стилі з використанням речень зі звертаннями, вставними словами (написання)

1

 

64

 

УМР. Жанри мовлення. Захват, захoплення. Пoвідoмлення.

1

 

65

 

Особливості правопису прислівників. Написання прислівників із дефісом

1

 

66

 

Особливості правопису прислівників. Написання прислівників разом

1

 

67

 

УМР. Жанри мовлення. Інструкція. Знайoмствo.

1

 

68

 

Особливості правопису прислівників. Написання прислівників окремо

1

 

69

 

Букви -н- та -нн- у  прислівниках

1

 

70

 

УМР. Жанри мовлення. Дружня бесіда. Кoнспект.

1

 

71

 

Правопис заперечних часток не та ні з  прислівниками

1

 

72

 

Букви и  та і  в прислівникових суфіксах

1

 

73

 

УМР. Повелителі текстів (с. 158). Підсумкові тести

1

 

74

 

Діагностувальна робота № 5. Прислівник

1

 

6. СЛУЖБОВІ ЧАСТИНИ МОВИ

75

 

ПРИЙМЕННИК як службова частина мови і засіб зв'язку слів.

1

 

76

 

Види прийменників за будовою. Непохідні й похідні прийменники

1

 

77

 

Написання похідних прийменників разом, окремо та з  дефісом

1

 

78

 

УМР. Спілкування. Повторення вивченого в 5-6 класах. Комунікативні наміри. Поділитися враженнями.

1

 

79

 

Синонімічні й  антонімічні прийменники

1

 

80

 

Особливості вживання прийменників

1

 

81

 

Діагностувальна робота. Диктант № 2

1

 

82

 

УМР. Повелителі текстів (с. 184). Підсумкові тексти.

1

 

83

 

СПОЛУЧНИК як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням

1

 

84

 

Сполучники сурядности й  підрядности. Використання їх у простому і складному реченнях як засобу зв'язку однорідних членів і частин складного речення.

1

 

85

 

Написання сполучників разом та окремо

1

 

86

 

УМР. Спілкування. Mовні й позамовні засоби гармонійного спілкування (елементи ввічливості, жести, міміка, усмішка, комплімент)

1

 

87

 

Розрізнення сполучників й  однозвучних слів

1

 

88

 

Синонімічні й  антонімічні сполучники

1

 

89

 

Діагностувальна робота. Докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі (підготовка)

1

 

90

 

Діагностувальна робота. Докладний письмовий переказ тексту-роздуму дискусійного характеру в публіцистичному стилі (написання)

1

 

91

 

УМР. Повелителі текстів (с. 210). Підсумкові тести

1

 

92

 

ЧАСТКА як службова частина мови

1

 

93

 

Види часток. Частки формотворчі та словотворчі. Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків (практично).

1

 

94

 

Правопис часток із різними частинами мови. Написання частки не  з  різними частинами мови

1

 

95

 

УМР. Спікування. Засоби прикрашання мовлення: фразеологізми, інтонаційний малюнок.

1

 

96

 

Правопис часток із різними частинами мови. Написання частки ні  з  різними частинами мови

1

 

97

 

Написання часток разом і  з дефісом. Написання часток -бо, -но, -то,

-от, -таки.

1

 

98

 

УМР. Повелителі текстів (с. 233). Підсумкові тести

1

 

99

 

ВИГУК як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням.

1

 

100

 

Дефіс у  вигуках. Кома і  знак оклику в  реченнях із вигуками

1

 

101

 

УМР. Повелителі текстів (с.249).

1

 

102

 

Діагностувальна робота № 6. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук.

1

 

103

 

УМР. Спілкування. Бар'єри спілкування. Суперечка й сварка.

1

 

104

 

УМР. Спілкування. Правила гарного слухача

1

 

7. Повторення вивченого протягом року

105

 

Узагальнення знань. Підсумкові тести

1

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
4.8
Оригінальність викладу
4.8
Відповідність темі
5.0
Загальна:
4.8
Всього відгуків: 4
Оцінки та відгуки
  1. Loskytova Nelya
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Levchenko Olena
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Гав'юк Мар'яна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  4. Томаш Школа
    Загальна:
    4.3
    Структурованість
    4.0
    Оригінальність викладу
    4.0
    Відповідність темі
    5.0
Показати ще 1 відгук
docx
Додано
29 серпня 2024
Переглядів
13582
Оцінка розробки
4.8 (4 відгука)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку