Календарно-тематичне планування уроків читання у 2 класі на ІІ семестр

№ уроку, сторінки

ІІ семестр

Дата проведення

1

С. 70-72

Вступ до розділу «Світ дитинства у творах українських письменників». Тамара Коломієць «Як на білих сторінках...». Платон Воронько «На кораблику…», «Картина».

2

С.73-74

Світ доброти Тамари Коломієць. Тамара Коломієць «Хиталочка-гойдалочка», «Біле поле полотняне».

3

С. 75-76

Художній образ зими в поезії Ліни Костенко. Ліна Костенко «Пряля» (напам ять). Вірш-діалог «Польові дзвіночки».

4

Робота з дитячою книжкою. Тамара Коломієць «На галявині»

5

С.77-78

Співець моря і степу. Анатолій Качан «Хвилювалось море». Вірш-діалог «Розмова з пароплавом».

6              

С. 79-81

Оповідання. Василь Сухомлинський «Глуха дівчинка».

7

С.82-84

Медіавіконце: вистава. Василь Сухомлинський «Покинуте кошеня». Вистава «Хто зігріє кошеня?»

8

С.84-85

Чи легко зробити вибір? Ніна Бічуя «Пиріжок з вишнями».

9

С.86-87

Досліджуємо текст. Оксана Кротюк «Шкідлива звичка».

10

С.88-90

Оксана Радушинська «Кишенькові гроші» (уривок з повісті «Щоденник Славка Хоробрика»)

11

С.91

Перевіряю свої досягнення.

12

Аудіювання

13

С.92-94

Вступ до розділу «У колі літературних казок». Іван Франко «Лисичка і рак».

14

Робота з дитячою книжкою .Оксана Кротюк «Пластиліновий песик»

15

С. 95

Медіавіконце: малюнок, ілюстрація.

16

С. 96-99

Де тепло, там і добро. Наталя Забіла «Хто сильніший?».

17

С.100

Право на життя. Василь Сухомлинський «Нехай будуть і Соловей, і Жук».

18

С.101-102

Казка поряд з нами. Галина Малик «Чому Равлик ховається?».

Чиє рішення краще? Марія Манеру «Збори іграшок».

19

С. 103

Перевіряю свої досягнення.

20

С.104-105

Вступ до розділу «Шевченкове слово». Дмитро Красицький «Тарас Шевченко».

21

С.106-107

Краса рідної природи. Тарас Шевченко «Світає...». Світлий настрій у ліричних творах про природу Т.Шевченка.  «Встала весна…». Краса природи і краса людини .«Зацвіла в долині…». Напам ять (за вибором).

22

С. 108-109

Великий Кобзар. Вадим Скомаровський «Над “Кобзарем”». Перевіряю свої досягнення.

23

Робота з дитячою книжкою. Тарас Шевченко . Поетична добірка.

24

Діагностувальна робота. Взаємодія з медіатекстом. Усний твір.

25

С.110-111

Вступ до розділу «Надійшла весна прекрасна…». Веснянки. Українська народна пісня «Ой весна, весна...», «Вийди, вийди, сонечко…», «Мирилки».

26

С.112-113

Досліджуємо текст. Весняні зміни в природі. Олександр Копиленко «Весна іде». Образ весни в поезії І.Франка «Надійшла весна».

27

С.114-115

Медіапроект: «Класна газета». Марія Чумарна «Сьогодні Василько найкраще читав...».

28

С. 116

Причина і наслідок. Ліна Костенко «Перекинута шпаківня».

29

С.117

Збережімо красу! Василь Сухомлинський «Хлопчик і Дзвіночок Конвалії».

30

С.118-119

Порівняння-образ. Анатолій Камінчук «Українська писанка». Леся Українка «На зеленому горбочку» (напам ять). Почуття любові. Володимир Лучук «Тільки мама».

31

С.121

Перевіряю свої досягнення.

32

Робота з дитячою книжкою.Любов Відута «Усмішка»

33

Діагностувальна робота. Навичка читання вголос. Усний переказ прочитаного твору.

34

С.122-123

Вступ до розділу «Скільки на землі іще цікавого!».  Олександр Дерманський «Чудо із чудес». Читання – класні «ліки».

35

С.126-

«Наша гривня» (з журналу «Джміль»). «Чому грошей не може бути скільки завгодно?»

36

Підсумок за рік.