Календарно-тематичне планування уроків для 1-го класу на 1-й семестр

№

  Дата

                  Тема

       Мовленнєвий

             зразок

      Лексика

Літери і

фонікси

Сприйняття

     на слух

Зорове

сприйняття

       Усне

продукування

Писемне

продукування

        Пісні та

         римівки

Introduction.  Unit 1 Hello, Friends!

1.

Привіт, школо!

 Знайомство зі школою.

Listen. Listen and

 repeat.

listen, sing, make,

 point, repeat,

have a talk

PB t 2 .1- p.7;

PB t.3 - p.7 AB t.2 - p.4

2.

Знайомство

та вітання. Введення

 нових ЛО

Hello! Hi! Hooray!

 I’m … Hello, Sam!

say, act out, I,

 Smilling Sam

PB t.1,2– p.9

PB t.1,2– p.9

Hello,

 friends!

3.

Дозвольте

відрекомендуватись. Знайомство з героями підручника.

Hello, I’m …

Liz, Nick, Ben, Vic

PB t.1,2– p.10

PB t.3 –p.10

4.

Привіт, я Іван.

Усна взаємодія.

Hello, I’m Lou. –

 Hello, Lou!

Mary, Sue, Lou,

Harry

PB t.1,2 –p.11

PB t.4 – p.11

5.

Як тебе звати?  Питальні

речення.

- What’s your name?

–My name is.

your, my

PB t.1 - p.12

PB t.2,3  p.12

What is

 your name?

6.

Прощання. Скоро

побачимось.

Goodbye. Bye

PB t.1,2 - p.14

PB t.4 - p.14

PB t.3 - p.14

Goodbye,

 friends!

7.

Як твої справи? Запитання.

How are you?

-I’m fine.

 Nice to meet you.

you

PB t.1,2-p.15

PB t.4 – p.15

PB t.3 – p.15

Nice to

 meet you!

8.

Давайте, поговоримо! Розвиток навичок усної взаємодії.    

Thank you.

Ann

PB t.1,2-p.17

PB t.3 - p.17

Unit 2 My School

9.

Моя школа. Введення

 нових ЛО

school tree, bag,

pen,pencil, book, me

PB t.1,2 – p.20

PB t.2,3 – p.20-21

School

Tree

10.

Шкільне приладдя. Що у мене

в портфелі?

It’s a …

PB t.1,2 – p.22

PB t.4 – p.22

PB t.3 – p.22

11.

Предмети у класі. Введення

нових лексичних одиниць

table, pencil-case,

 chair  and

PB t.1 – p.23

PB t.2,3 – p.23

12.

Короткі відповіді.

 Так чи ні.

Is it a …? Yes, it is.

 No, it isn’t.

PB t.1,2 – p.24

PB t.3 – p.24

13.

Що це? Побудова питальних

речень.

What is it?

 – It’s a …

PB t.1 – p.25

PB t.2,3 – p.25

What is it?

14.

Скільки тут всього

багато. Рахуємо разом.

Clap! Two bags, six

pencils.

one, two, three, four,

 five, six

PB t.1,2 – p.26

PB t.4 – p.26

PB t.3 – p.26

Clap with

 me!

15.

Я вмію виконувати інструкції.

Stand up. Sit down.

Meg, Ted, Fred, boy,

 girl, little, floor

PB t.1 – p.27

PB t.2,3 – p.27

Two little

 girls…

16.

Ми – школярі. Розвиток

навичок сприйняття на слух

Good morning. Open

 your books.

open, close, take,

 teacher, we

PB t.1,2,3 –

p.28

PB t.5 – p.29

PB t.4 – p.29

We’re at School

 Today

17.

Робот Сем. Розвиток навичок усної взаємодії.    

Take a …

robot, round, up,

down,Toy Land

PB t.1,2,4 –

p.31

PB t.3 – p.31

Robot Sam

Unit 3 Family and Friends

18.

Моя сім’я. Члени родини.

Введення нових ЛО

This is my …

family, father,

mother, sister,

brother

PB t.1,2 – p.34

PB t.3 – p.34

Hello,

 father!

19.

Дружба. Мої друзі.

How are you?-I’m

 fine. Thank you

friend, Max

PB t.1 – p.35

PB t.3,4 – p.35

PB t.2 – p.35

20.

Я люблю свою родину!

Розвиток навичок

 усного продукування

Who is this?

PB t.1 – p.36

PB t.3,4 – p.36

21.

Члени родини. Дідусь та

бабуся. Родинне дерево.

grandmother,

 grandfather,

 granny, uncle,

Dan, Emily

PB t.1,2 – p.37

PB t.3,4,5

– pp.37- 38

My Dear

 Family

22.

Займенники he, she. Розвиток граматичнихнавичок

This is Lee. He is a

 boy.

he, she, Tom, Jim,

 Jane

PB t.1,2 – p.39

PB t.3 – p.39

23.

Зустрічайте, Оксану.

Вона моя подруга.

Meet Oksana. She is

 my friend.

PB t.1 – p.40

PB t.2 – p.40

24.

Побудова питальних

речень.Короткі відповіді.

Is this Bill? – Yes, he

 is. / No, he isn’t.

PB t.1 – p.41

PB t.3 – p.41

25.

Підсумковий урок з вивченої

теми. Усне продукування.

- How is Jim? – He is fine. Thank you.

they, love, them

PB t. 1,2,5 –

 pp.42-43

PB t.1 – p.44

PB t.3 – p.43

PB t.4 – p.45

Is this your

father?

Unit 4 My Pets

26.

Домашні улюбленці.

Введення нових ЛО

What is this? – Look!

pet, fish, parrot,

 hamster, rabbit,

 mouse

PB t.1 – p.46

PB t.3,4 – p.47

27.

Тваринки які живуть

 разом з нами.

Is it a …? – Yes, it is.

/ No, it isn’t

dog, cat, pig, bird,

turtle

PB t.1,3 –

p.48

PB t.4,5 – p.49

28.

Наші домашні улюбленці

Кольори. Усне продукування.

I have got a pet. It’s a … (fish). It’s … (red).

brown, yellow, pink,

green, orange, red,

blue

PBt.1,3,4-p.50

PBt.4-p.50

Colours

29.

Кольори. В неї сірий

котик

He/She has got a pet.

grey, black, white

PB t.2.3.4 –

p.51

PB t.2,5 – p.50

She has

 got a pet

30.

Розміри. Великі та маленькі

тварини.

Big and white

. Now I’m black,too.

o. big, small, animals

, horse, cow, sheep,

 duck, goose, hen

PB t.1,3,5 –

 pp.52-53

PB t.1,5 - p.52-53

Pets

31.

Повторення вивченого матеріалу.  Підсумковий урок за перший семестр.