Календарно-тематичне планування уроків математики
у 3 класі за програмою О.Я.Савченко,
за підручником Н.Листопад, 2025 року,
у 2-х частинах.
5 годин та тиждень, 174 год на рік
I семестр = 16 тижнів – 1 день (понеділок, 31 серпня 2026 року)
II семестр = 19 тижнів
Усього: 35 тижнів * 5 год/тиждень = 175 год/рік – 1 год = 174 год/рік
Діагностувальні роботи:
|
I семестр - |
Комбінована діагностувальна робота |
4 |
|
II семестр - |
Комбінована діагностувальна робота |
3 |
|
Діагностувальна робота з навичок усних обчислень |
1 |
|
|
Усього: |
|
8 |
|
№п/п |
Дата |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
|
|
|
Повторення вивченого в 2 класі
|
|
|
1. |
01.09 |
Нумерація чисел першої сотні. Додавання і віднімання в межах сотні. |
№ 9 – 10 |
|
2. |
02.09 |
Грошові одиниці. Додавання і віднімання частинами. Задач на знаходження невідомого від’ємника. |
№ 17 – 18 |
|
3. |
03.09 |
Дії додавання та їхні компоненти. Розв’язування задач. Годинник, час. |
№ 26 – 27 |
|
4. |
04.09 |
Дії віднімання та їхні компоненти. Задачі на знаходження невідомого від’ємника. |
№ 35 – 36 (п.) |
|
5. |
07.09 |
Арифметичні дії та їхні компоненти. Прості задачі на додавання і віднімання. Відрізок. |
№ 44 – 45 (п.) |
|
6. |
08.09 |
Задачі на різницеве порівняння. Буквені та числові вирази. Периметр. |
№ 51(п.) – № 52 |
|
7. |
09.09 |
Дужки і порядок дій у виразах. Розв’язування задач з двома запитаннями. Периметр квадрата і прямокутника. |
№ 59 – № 60 (п.) |
|
8. |
10.09 |
Назви компонентів при множенні. Переставний закон множення. Прості задачі на множення і ділення. |
№ 72 – № 73 (п.) |
|
9. |
11.09 |
Істинні та хибні твердження. Залежність результатів додавання від зміни одного з компонентів. |
№ 82 – № 83 (п.) |
|
10. |
14.09 |
Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Прості задачі з кратним відношенням. |
№ 90 – № 91 (п.) |
|
11. |
15.09 |
Знаходження невідомого множника, діленого, дільника. Перевірка ділення за допомогою дії множенн. Творча робота над задачами. |
№ 82 – № 83 (п.) |
|
12. |
16.09 |
Розв’язування задач за схемою. Робота з геометричними фігурами. Відрізок, кут, прямокутник. |
№ 99 – № 100 (п.) |
|
13. |
17.09 |
Правила ділення і множення на 1. Буквені та числові вирази. Периметр прямокутника. |
№ 111 – № 112 (п.) |
|
14. |
18.09 |
Зв'язок дій множення і ділення. Правило множення на 0, правило ділення числа 0. Обернені задачі. |
№ 120 – № 121 (п.) |
|
15. |
21.09 |
Назви компонентів при діленні. Буквені вирази. Розв’язування задач. |
№ 129 – № 130 (п.) |
|
16. |
22.09 |
Дії з іменованими числами. Правило ділення рівних чисел. Розв’язування задач на зведення до одиниці. |
№ 138 – № 139 (п.) |
|
17. |
23.09 |
Одиниці довжини та співвідношення між ними. Задачі на кратне порівняння чисел. |
№ 148 – № 149 (п.) |
|
18. |
24.09 |
Діагностична робота № 1. |
Не задається |
|
|
|
Табличне множення і ділення
|
|
|
19. |
25.09 |
Таблиця множення числа 2. Парні та непарні числа. Розв’язування задач за коротким записом. |
№ 159 – № 160 (п.) |
|
20. |
28.09 |
Ціле, половина або одна друга. Задачі на знаходження частини від числа. |
№ 168 – № 169 (п.) |
|
21. |
29.09 |
Таблиця множення числа 3. Третина або одна третя. Задачі на знаходження частини від числа. |
№ 178 – № 179 (п.) |
|
22. |
30.09 |
Заміни додавання множенням. Таблиця множення і ділення числа 4. Розв’язування задач. |
№ 187 – № 188 (п.) |
|
23. |
01.10 |
Застосування таблиці множення на 4. Знаходження невідомого множника. Час. Визначення часу за годинником. |
№ 198 – № 199 (п.) |
|
24. |
02.10 |
Застосування таблиці множення і ділення на 4. Четвертина, або чверть. Час. Як правильно вживати у мовленні частини одиниць часу. Квартал. |
№ 211 – № 212 (п.) |
|
25. |
05.10 |
Таблиця множення і ділення числа 5. Спрощення виразів й обчислення їх значення. Задачі на знаходження частини від числа. |
№ 223 – № 224 (п.) |
|
26. |
06.10 |
Робота з даними. Величини та одиниці їх вимірювання. Задачі на визначення тривалості подій. |
№ 232 – № 233 (п.) |
|
27. |
07.10 |
Обчислення буквених виразів. Відновлення рівностей. Задачі на визначення тривалості подій. |
№ 243 – № 244 (п.) |
|
28. |
08.10 |
Вирази, рівності, нерівності. Розв’язування рівнянь. Дії з іменованими числами. Задачі на визначення тривалості подій. |
№ 264 – № 265 (п.) |
|
29. |
09.10 |
Таблиця множення і ділення числа 6. Розв’язування рівнянь. |
№ 273 – № 274 (п.) |
|
30. |
12.10 |
Рівняння. Закріплення таблиці множення числа 6. Задачі із третім запитанням. Блок-схеми. |
№ 282 – № 283 (п.) |
|
31. |
13.10
|
Дії з іменованими числами. Рівняння. Розв’язування задач. |
№ 293 – № 294 (п.) |
|
32. |
14.10 |
Числовий відрізок. Задачі на знаходження суми. Робота з іменованими числами. Перетворення іменованих чисел. |
№ 304 – № 305 (п.) |
|
33. |
15.10 |
Таблиця множення і ділення числа 7. Робота з даними. Задачі на знаходження периметра. |
№ 313 – № 314 (п.) |
|
34. |
16.10 |
Дії з іменованими числами. Математичні задачі та дослідження. Рівняння. |
№ 321 – № 322 (п.) |
|
35. |
19.10 |
Задачі на зведення до одиниці. Геометрична фігура. Точка.
|
№ 331 – № 332 (п.) |
|
36. |
20.10 |
Заміна додавання множенням. Задачі на вміщення.
|
№ 340 – № 351 (п.) |
|
37. |
21.10 |
Діагностична робота № 2. |
Не задається |
|
38. |
22.10 |
Таблиця множення і ділення числа 8. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування рівнянь. |
№ 350 – № 351 (п.) |
|
39. |
23.10 |
Застосування таблиці множення і ділення на 8. Творчі задачі. Розв’язування рівнянь. |
№ 359 – № 360 (п.) |
|
|
|
Осінні канікули
|
|
|
40. |
02.11 |
Творча робота над задачами. Периметр трикутника.
|
За вибором учителя |
|
41. |
03.11 |
Таблиця множення і ділення числа 9. Робота з даними. Порівняння виразів. |
За вибором учителя |
|
42. |
04.11 |
Дії з іменованими числами. Дослідження таблиці з даними. Розв’язування задач. |
№ 380 – № 381 (п.) |
|
43. |
05.11 |
Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними. |
№ 389 – № 390 (п.) |
|
44. |
06.11 |
Буквені вирази. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними. |
№ 398 – № 399 (п.) |
|
45. |
09.11 |
Знаходження частини від числа. Таблиця множення і ділення числа 10. |
№ 408 – № 409 (п.) |
|
46. |
10.11 |
Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі на знаходження частини від числа. |
№ 417 – № 418 (п.) |
|
47. |
11.11 |
Переставний закон множення. Робота з даними. Задачі з буквеними даними. |
№ 426 – № 427 (п.) |
|
48. |
12.11 |
Дроби. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач. |
№ 436 – № 437 (п.) |
|
49. |
13.11 |
Задачі на знаходження частини від числа. Задача на знаходження числа за його частиною. |
№ 446 – № 447 (п.) |
|
50. |
16.11 |
Знаходження частини від числа та числа за його частиною. |
№ 455 – № 456 (п.) |
|
51. |
17.11 |
Задачі на знаходження частини від числа та числа за його частиною. Розв’язування рівнянь. |
№ 464 – № 465 (п.) |
|
52. |
18.11 |
Розв’язування рівнянь та їх перевірка. Задачі з буквеними даними. |
№ 473 – № 474 (п.) |
|
53. |
19.11 |
Резервний урок. |
Тест на сайті «На урок» |
|
54. |
20.11 |
Діагностична робота № 3. |
|
|
|
|
Нумерація трицифрових чисел
|
|
|
55. |
23.11 |
Нумерація трицифрових чисел. Задачі з буквеними даними.
|
№ 486 – № 487 (п.) |
|
56. |
24.11 |
Нумерація чисел в межах тисячі. Запис чисел в нумераційній таблиці. Порівняння чисел в межах тисячі. |
№ 499 – № 501 (п.) |
|
57. |
25.11 |
Порівняння чисел в межах тисячі. Назви розрядів. Буквені виази. |
№ 510 – № 511 (п.) |
|
58. |
26.11 |
Грошові одиниці. Дії з іменованими числами. Числа третього розряду. |
№ 522 – № 523 (п.) |
|
59. |
27.11 |
Одноцифрові, двоцифрові та трицифрові числа. Робота з даними. Задачі на відстань. Дії з іменованими числами. |
№ 534 – № 535 (п.) |
|
60. |
30.11 |
Резервний урок.
|
Не задається |
|
61. |
01.12 |
Розрядні доданки трицифрових чисел. Співвідношення між одиницями довжини. Задачі на відстань. |
№ 546 – № 547 (п.) |
|
62. |
02.12 |
Співвідношення між одиницями маси. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. |
№ 556 – № 557 (п.) |
|
63. |
03.12 |
Сума розрядних доданків. Задачі геометричного змісту.
|
№ 568 – № 569 (п.) |
|
64. |
04.12 |
Розрядні доданки. Складені сюжетні задачі.
|
№ 578 – № 579 (п.) |
|
65. |
07.12 |
Лічба десятками, сотнями. Задачі на спільну роботу.
|
№ 588 – № 589 (п.) |
|
66. |
08.12 |
Одиниці вимірювання часу. Рік. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення. |
№ 596 – № 597 (п.) |
|
67. |
09.12 |
Час за годинником. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. |
№ 605 – № 606 (п.) |
|
68. |
10.12 |
Числова пряма. Округлення до круглих чисел будь-якого розряду. Розв’язування задач. |
№ 616 – № 617 (п.) |
|
69. |
11.12 |
Округлення до сотень. Дії з іменованими числами. Задачі і дослідження на визначенн тривалості події, часу початку. |
№ 626 – № 627 (п.) |
|
70. |
14.12 |
Розв’язування нерівностей. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення. |
№ 636 – № 637 (п.) |
|
71. |
15.12 |
Розв’язування нерівностей. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. |
№ 645 – № 646 (п.) |
|
72. |
16.12 |
Коло. Радіус кола. Виділення і впорядкування даних за певною ознакою. Задачі геометричного змісту. |
№ 656 – № 657 (п.) |
|
73. |
17.12 |
Буквені вирази. Задачі геометричного змісту.
|
№ 673 – № 647 (п.) |
|
74. |
18.12 |
Діагностична робота № 4. |
Не задається |
|
75. |
21.12 |
Задачі геометричного змісту.
|
За вибором учителя |
|
76. |
22.12 |
Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. |
Завдання з підручника, ст. 122 – 127). |
|
77. |
23.12 |
Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. |
Завдання з підручника, ст. 122 – 127). |
|
78. |
24.12 |
Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. |
Завдання з підручника, ст. 122 – 127). |
|
79. |
25.12 |
Завдання з логічним навантаженням. Підсумок за І семестр.
|
Не задається |
|
|
|
Зимові канікули
|
|
|
|
|
Додавання і віднімання в межах 1000 Усне додавання і віднімання
|
|
|
80. |
11.01 |
Лічба сотнями. Розрядні доданки чисел. Задачі на знаходження маси. |
№ 10-11(п.) |
|
81. |
12.01 |
Додавання та віднімання чисел десятками. Знаходження значень вираз. Обернена задача. |
№ 23-24(п.) |
|
82. |
13.01 |
Складання виразів за схемами. Переставна властивість додавання. Знаходження суми трицифрових чисел. Розв’язування обернених задач. |
№ 35-36(п.) |
|
83. |
14.01 |
Різні способи обчислення суми. Розв’язування задач на додавання та обернені до них. |
№ 45-46(п.) |
|
84. |
15.01 |
Складання та обчислення виразів на додавання. Знаходження різниці чисел способом розкладання на розрядні доданки. Розв’язування задач за блок-схемою. |
№ 57-58(п.) |
|
85. |
18.01 |
Різні способи обчислення різниці. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач за блок-схемою. |
№ 65-66(п.) |
|
86. |
19.01 |
Перевірка віднімання додаванням. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження суми. |
№ 77-78(п.) |
|
87. |
20.01 |
Математичний диктант. Обчислення різниці. Порівняння виразів. Задачі на знаходження невідомого доданка. |
№ 88-89(п.) |
|
88. |
21.01 |
Обчислення суми чисел. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач за коротким записом. |
№ 100-101(п.) |
|
89. |
22.01 |
Кругові вирази. Знаходження різниці різними способами. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач двома способами. |
№ 109-110(п.) |
|
90. |
25.01 |
Обчислення виразів різними способами. Радіус кола. Діаметр кола. Розв’язування задач виразом. |
№ 120-121(п.) |
|
91. |
26.01 |
Знаходження невідомих величин. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. Геометричне завдання. |
№ 129-130(п.) |
|
92. |
27.01 |
Дії з іменованими числами. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач виразом. |
№ 140-141(п.) |
|
93. |
28.01 |
Резервний урок. |
За вибором учителя та учнів |
|
94. |
29.01 |
Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. |
За вибором учителя та учнів |
|
95. |
01.02 |
Діагностична робота № 5. |
Не задається |
|
|
|
Письмове додавання і віднімання
|
|
|
96. |
02.02 |
Письмове додавання чисел. Розв’язування задач з буквеними даними. Розв’язування рівнянь. |
№ 151-152(п.) |
|
97. |
03.02 |
Збільшення та зменшення чисел на декілька десятків. Письмове віднімання чисел. Розв’язування задач. |
№ 161-162(п.) |
|
98. |
04.02 |
Складання виразів на суму та різницю. Перевірення віднімання додаванням. Складання та розв’язування рівнянь та задач. |
№ 171-172(п.) |
|
99. |
05.02 |
Письмове додавання чисел з переходом через розряд. Розв’язування задач. |
№ 181-182(п.) |
|
100. |
08.02 |
Виконай обчислення письмово. Знаходження суми трьох послідовних чисел. Розв’язування задач. |
№ 190-191(п.) |
|
101. |
09.02 |
Математичний диктант. Письмове виконання виразів. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. |
№ 201-202(п.) |
|
102. |
10.02 |
Кругові приклади. Розв’язування нерівностей. Розв’язування задачі за схемою. Годинник. |
№ 211-212(п.) |
|
103. |
11.02 |
Письмове віднімання чисел з переходом через розряд. Розв’язування рівнянь та задач. |
№ 221-222(п.) |
|
104. |
12.02 |
Перевірка письмового додавання відніманням. Порівняння виразів. Розв’язування нерівностей та задач. |
№ 230-231(п.) |
|
105. |
15.02 |
Перевірка письмового віднімання додаванням. Математичний диктант. Розв’язування задач. |
№ 239-240(п.) |
|
106. |
16.02 |
Обчислення виразів. Складання та розв’язування рівнянь. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками. |
№ 249-250(п.) |
|
107. |
17.02 |
Резервний урок.
|
За вибором учителя та дітей |
|
108. |
18.02 |
Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. |
За вибором учителя та дітей |
|
109. |
19.02 |
Діагностична робота № 6. |
Не задається |
|
|
|
Множення і ділення в межах 1000
|
|
|
110. |
22.02 |
Повторення властивостей множення на 10 і 100. Обчислення виразів. Розв’язування задач на суму. |
№ 261-262(п.) |
|
111. |
23.02 |
Повторення властивостей ділення на 10 і 100. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на три дії. |
№ 275-276(п.) |
|
112. |
24.02 |
Обчислення буквених виразів на ділення. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач на три дії. Радіус кола. |
№ 284-285(п.) |
|
113. |
25.02 |
Заміна додавання множенням. Порівняння виразів. Обчислення добутку різними способами. Розв’язування задач з зайвими даними. |
№ 296-297(п.) |
|
114. |
26.02 |
Множення і ділення круглих чисел на одноцифрове число. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач. |
№ 308-309(п.) |
|
115. |
01.03 |
Математичний диктант. Ділення круглих чисел. Знаходження частини від числа. Розв’язування та порівняння задач. |
№ 317-318(п.) |
|
116. |
02.03 |
Ділення числа на добуток різними способами. Знаходження частки. Розв’язування задач двома способами. |
№ 328-329(п.) |
|
117. |
03.03 |
Обчислення виразів способом послідовного ділення. Знаходження частки способом добору. Розв’язування задач. Обернена задача. |
№ 338-339(п.) |
|
118. |
04.03 |
Множення суми на число. Розв’язування задач двома способами за блок-схемами. Складання задач. |
№ 350-351(п.) |
|
119. |
05.03 |
Множення двоцифрового числа на одноцифрове виду 31•2. Знаходження добутку різними способами. Розв’язування рівнянь і задач. Діаграма. |
№ 361-362(п.) |
|
120. |
08.03 |
Множення числа на суму. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками та числовими даними. |
№ 371-372(п.) |
|
121. |
09.03 |
Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 6•14. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження вартості, кількості, ціни. Робота з календарем. |
№ 382-383(п.) |
|
122. |
10.03 |
Порівняня виразів. Розв’язування і порівняння задач.
|
№ 392-393(п.) |
|
123. |
11.03 |
Знаходження значень виразів. Обчислення виразів. Розв’язування задач. |
№ 399-400(п.) |
|
124. |
12.03 |
Резервний урок.
|
За вибором учителя та дітей |
|
125. |
15.03 |
Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. |
За вибором учителя та дітей |
|
126. |
16.03 |
Діагностична робота № 7. |
Не задається |
|
127. |
17.03 |
Ділення суми на число. Обчислення виразів двома способами. Складені задачі. |
№ 408-409(п.) |
|
128. |
18.03 |
Обчислення виразів на ділення з дужками. Розв’язування виразів виду 24:2. Рівняння. Розв’язування задач двома способами. |
№ 418-419(п.) |
|
|
|
Весняні канікули
|
|
|
129. |
19.03 |
Вирази на знаходження частки. Розв’язування задач за блок-схемами. |
№ 430-431(п.) |
|
130. |
29.03 |
Кругові вирази. Розкладання чисел на доданки. Знаходження частки. Розв’язування задач. |
№ 442-443(п.) |
|
131. |
30.03 |
Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач виразом. |
№ 452-453(п.) |
|
132. |
31.03 |
Математичний диктант. Два способи обчислення частки. Розкладання діленого на зручні доданки. Розв’язування рівнянь та задач. |
№ 462-463(п.) |
|
133. |
01.04 |
Обчислення виразів на знаходження частки. Розв’язування задач. |
№ 472-473(п.) |
|
134. |
02.04 |
Чверть суми. Виконання ділення та перевірка множенням. Розв’язування рівнянь, нерівностей. Складання задачі за таблицею. |
№ 482-483(п.) |
|
135. |
05.04 |
Знаходження частки способом добору. Розв’язування рівнянь на знаходження дільника. Розв’язування задач. |
№ 493-494(п.) |
|
136. |
06.04 |
Обчислення виразів з остачею. Розв’язування задачі, складання до неї малюнка та таблиці. Числовий промінь. |
№ 503-504(п.) |
|
137. |
07.04 |
Обчислення виразів ділення з остачею. Розв’язування задач з остачею. |
№ 513-514(п.) |
|
138. |
08.04 |
Обчислення виразів на частку і остачу. Перевірка ділення з остачею. Робота над задачами. |
№ 522-523(п.) |
|
139. |
09.04 |
Робота з таблицею. Перевірка ділення з остачею. Розв’язування нерівностей. Робота над задачами. |
№ 532-533(п.) |
|
140. |
12.04 |
Резервний урок.
|
За вибором учителя та учнів |
|
141. |
13.04 |
Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. |
За вибором учителя та учнів |
|
142. |
14.04 |
Усне множення і ділення в межах 1000. Ділення суми на число. Ділення з остачею. |
За вибором учителя та учнів |
|
|
|
Повторення вивченого за рік.
|
|
|
143. |
15.04 |
Повторення нумерації трицифрових чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач. |
№ 541-542(п.) |
|
144. |
16.04 |
Повторення письмового додавання і віднімання трицифрових чисел. Розв’язування задач. |
№ 550-551(п.) |
|
145. |
19.04 |
Повторення множення на одноцифрове число. Розв’язування задач з буквеними даними. |
№ 558-559(п.) |
|
146. |
20.04 |
Обчислення виразів. Ознайомлення з письмовим множенням. Робота над відрізком. Розв’язування задач. |
№ 572-573(п.) |
|
147. |
21.04 |
Обчислення виразів. Письмове множення трицифрового числа на одноцифрове. Робота над задачами з буквеними даними. |
№ 584-585(п.) |
|
148. |
22.04 |
Послідовне множення. Письмове множення двоцифрового числа на кругле. Робота з нерівностями та задачами. |
№ 595-596(п.) |
|
149. |
23.04 |
Резервний урок. |
За вибором учителя та учнів |
|
150. |
26.04 |
Повторення ділення з остачею. Робота над задачами. Робота з годинником. |
За вибором учителя та учнів |
|
151. |
27.04 |
Резервний урок. |
За вибором учителя та учнів |
|
152. |
28.04 |
Ознайомлення з письмовим діленням. Перевірка дії ділення множенням письмово. Розв’язування рівнянь. Робота над задачами. |
№ 618-619(п.) |
|
153. |
29.04 |
Письмове ділення трицифрового числа на одноцифрове. Розв’язування задач. |
№ 629-630(п.) |
|
154. |
30.04 |
Письмове ділення трицифрового числа на одноцифрове. Розв’язування задач. |
№ 640-641(п.) |
|
155. |
03.05 |
Усне і письмове знаходження частки. Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач. |
№ 649-650(п.) |
|
156. |
04.05 |
Усне і письмове знаходження частки. Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач |
За вибором учителя та учнів |
|
157. |
05.05 |
Обчислення виразів письмово. Робота з іменованими виразами. Розв’язування задач. |
№ 657-658(п.) |
|
158. |
06.05 |
Математичний диктант. Короткі записи до задач.
|
Не задається |
|
159. |
07.05 |
Розв’язування задач.
|
№ 666-667(п.) |
|
160. |
10.05 |
Розв’язування задач.
|
На сайті «На урок» |
|
161. |
11.05 |
Розв’язування нерівностей.
|
На сайті «На урок» |
|
162. |
12.05 |
Розв’язування нерівностей.
|
На сайті «На урок» |
|
163. |
13.05 |
Обчислення виразів. Дії з іменованими числами.
|
На сайті «На урок» |
|
164. |
14.05 |
Обчислення виразів. Дії з іменованими числами.
|
На сайті «На урок» |
|
165. |
17.05 |
Розв’язування задач із двома запитаннями.
|
На сайті «На урок» |
|
166. |
18.05 |
Діагностувальна робота №8 |
Не задається |
|
167. |
19.05 |
Письмове виконання виразів. Складання задач на збільшення або зменшення числа в кілька разів. Робота з календарем. |
№ 674-675(п.) |
|
168. |
20.05 |
Складання задач на збільшення або зменшення числа в кілька разів. |
За вибором учителя та учнів |
|
169. |
21.05 |
Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. |
За вибором учителя та учнів |
|
170. |
24.05 |
Завдання з логічним навантаженням.
|
ст. 124, за вибором |
|
171. |
25.05 |
Завдання з логічним навантаженням.
|
ст. 124, за вибором |
|
172. |
26.05 |
Узагальнення й систематизація знань.
|
Не задається |
|
173. |
27.05 |
Підсумок за рік.
|
Не задається |
|
174. |
28.05 |
Математична вікторина-гра
|
Не задається |