Календарно-тематичне планування уроків образотворчого мистецтва у 3 класі НУШ
Про матеріал
Календарно-тематичне планування. Мистецтво: образотворче мистецтво (1 год на тиждень) складено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко до підручника Кондратової Л. Г. (1, 2 семестри).Календарно- тематичне планування уроків мистецтва:
образотворче мистецтво
3 клас
( за підручником Кондратова Л Г.)
|
№ |
Дата |
Зміст уроку |
|
1 |
|
1 семестр У майстернях митців Мистецька мандрівка. Зображення літа в картинах художника . Створення малюнка на тему «Літні канікули» |
|
2 |
|
В гостях у митців. Графіка. Різновиди пейзажів в картинах відомих художників. Зображення півника. |
|
3 |
|
Зустріч із композицією. Графічні зображення. Створення динамічної композиції «Птахи відлітають» (графічні матеріали) |
|
4 |
|
Форма у творі. Різноманітні скульптури. Ліплення лева (пластилін). |
|
5 |
|
Різновиди форм у мистецьких творах. Зображення рельєфних мистецьких творів. Створення барельєфу (пластилін) |
|
6 |
|
Корисні уроки від майстрів. Моделі архітектурних споруд. Створення ескізу + складання будинок за ескізом із лего. |
|
7 |
|
Осінь щедра, осінь золотава. Ландшафтна архітектура. Світлини з ландшафтними дизайнами України. Створення зображення власного фонтану. |
|
8 |
|
Подорож Країною мистецтв. Урок-подорож «Швидкісний потяг Країною мистецтв». Повторення вивченого матеріалу. |
|
9 |
|
Сюжет у мистецтві Сюжет у творах. Джордоне «Діва Марія», С. Рафаель «Зустріч з папою…» Зображення золотої рибки. |
|
10 |
|
Казкові персонажі. Різноманітні твори, де є казковий елемент. Створення композиції за сюжетом улюбленою казки. |
|
11 |
|
Осінній день. Ф. Полонський «Сонячний промінь». Створення замальовки «Осінній дощ» у техніці «по вологому». |
|
12 |
|
В ігровому колі. Відеоролик «Осінні шедеври». Створення серії малюнків «Осінні листочки». |
|
13 |
|
Зустріч з героями сюжетних творів. Зображення творів мистецтва в анімалістичному жанрі. Створення малюнку із зображенням джмеля. |
|
14 |
|
Портрет у мистецтві. Зображення творів мистецтва – портрет. Зображення портрету близької людини. |
|
о |
|
Напередодні свят. картини із зображенням колядників. Виготовлення «засніжених» ялинок із ажурних серветок. |
|
16 |
|
Новорічна подорож. Урок-подорож «Швидкісний потяг Країною мистецтв» Повторення вивченого матеріалу. |
|
17 |
|
11 семестр Народне мистецтво У народних майстрів. Види декоративно - ужиткового мистецтва. Створення моделі вишитої сорочки. |
|
18 |
|
Народні мотиви. Види гончарного посуду. Виготовлення глечика в додатку «Pottery». |
|
19 |
|
Таємниці майстрів. Види гончарного мистецтва. Ліплення з пластиліну кільцевого куманця. |
|
20 |
|
Народні ритми. Вироби майстрів-ковалів. Ескіз візерунка, який би можна було вирізати по дереву. |
|
21 |
|
Народні традиції. Зображення килимів. Створення з кольорового паперу аплікації «Килим» |
|
22 |
|
Характер твору. Світлини із петриківським розписом. Створення стрічкового рослинного орнаменту. |
|
23 |
|
Народна творчість. Національний одяг. Створення українського народного костюму. |
|
24 |
|
Стежками народного мистецтва. Види витинанок. Виготовлення силуетної витинанки. |
|
25 |
|
Весняні мотиви. Види писанок. Оздоблення писанки на картоні фарбами. |
|
26 |
|
Весняна мандрівка. Урок-подорож «Швидкісний потяг Країною мистецтв» Повторення вивченого матеріалу. |
|
27 |
|
У театрі та кіно Екскурсія в театр. Світлини театрів України. Створення театральної маски. |
|
28 |
|
Театр ляльок. Світлини з видами ляльок в театрі. Створення ляльки для власного лялькового театру. |
|
29 |
|
У музичному театрі. Зображення сценічних костюмів. Створення ескізу театрального костюму. |
|
30 |
|
Балет. Зображення, світлини балету. Виготовлення фігурки балерини із серветок. |
|
31 |
|
Бальний танець. О.Ренуар «Танок у Буживалі» . Створення афіши до улюбленого мультфільму. |
|
32 |
|
Дитячий кінофільм та мультфільм. Шрифтова композиція. Створення афіши за зразком. |
|
34 |
|
Мандрівка у літо. Підсумковий урок. Узагальнення. Виставка дитячих робіт. |