№

Розділ,  тема  уроку

Дата           Приміт              

                       ки

Вступ

  1.

Літературні жанри і стилі. Жанр, стиль

2

Перехідні явища в літературі. Розмаїття індивідуальних стилів митців. Українська література, художня культура

Просвітництво

3.

Історичні умови та провідні ідеї Просвітництва. Вплив філософії на літературу й культуру доби. Художні напрями (просвітницький класицизм, просвітницький реалізм, сентименталізм)

4.

Джонатан Свіфт (1667–1745). «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина). Історія написання твору. Просвітницькі ідеї у творі

  5.

  6.

Образ Гуллівера як втілення концепції нової людини. Жанрова своєрідність роману (поєднання реалістичних елементів і соціальної фантастики)

Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказм). Езопова мова

7.

РМ №1 (усно). Усний твір-характеристика Гуллівера

8.

Йоганн Вольфганг Ґете (1749–1832) та його роль в історії Просвітництва. Нове розуміння природи у ліриці. Міфологічний зміст образів вірша «Вільшаний король»

9.

Ідея кохання й щастя у «Травневій пісні», ознаки фольклору. Волелюбні мотиви та протистояння образів персонажів у «Прометеї». Образ Прометея

10.

Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер (1759–1805). Просвітницька ідея об’єднання людства в оді «До радості» Пафос твору, який став гімном Євросоюзу

напам’ять

11.

ПЧ «1. Фрідріх Шиллер  «Підступність і кохання»

 12.

КР №1 з теми «Просвітництво» (тести, завдання)

Романтизм

13.

Історичні, естетичні, філософські чинники розвитку романтизму. Основні ознаки романтизму як напряму в літературі й мистецтві. Романтизм у різних країнах

14.

Генріх Гейне (1797–1856). «Книга пісень» («На півночі кедр одинокий…», «Не знаю, що стало зо мною…», «Коли розлучаються двоє…»)

напам’ять

15.

Специфіка німецького романтизму і творчість Г. Гейне. «Книга пісень»: особливості композиції збірки, образ ліричного героя, фольклорні елементи. Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів

16.

Джордж Ноел Гордон Байрон (1788–1824). «Хотів би жити знов у горах…», «Мій дух як ніч…». Вплив творчості Дж. Байрона на розвиток романтизму в Європі

17.

Протиставлення мрії і дійсності у ліриці поета. Фольклорні та біблійні мотиви у віршах

 18.

Українська тема в поемі «Мазепа»

19.

Специфіка зображення образу гетьмана у творі (монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу)

20.

РМ №2 (письмово). Написання асоціативного етюду, викликаного певним художнім образом (на прикладі поетичних творів Г.Гейне, Дж.Байрона)

Взаємодія романтизму і реалізму

21.

О.С.Пушкін (1799–1837). Лірика («До А. П. Керн» («Я пам’ятаю мить чудову…»), «Я вас кохав…», «Я пам’ятник собі поставив незотлінний…»). Значення творчості, мотиви лірики. Тема кохання і призначення мистецтва у віршах митця

напам’ять 1 на вибір

22.

Поглиблення понять про поему, роман, віршовий розмір. Строфа (онєгінська). Взаємодія романтизму і реалізму в романі О. С. Пушкіна «Євгеній Онєгін». Реалістичне висвітлення романтичних тем (кохання, відчуження особистості, життя і смерті, розладу мрії та дійсності) і образів (Онєгін — Тетяна, Ленський — Ольга)

23.

Традиції світової літератури і куль-тури у творі. Дзеркальна композиція (лист Тетяни — відповідь Онєгіна — дуель — лист Онєгіна — відповідь Тетяни). Зображення різних сфер життя

24.

Художнє новаторство О. С. Пушкіна (у жанрі, мові, авторській позиції, підході до зображення дійсності). Образ автора

25.

КР №2. Контрольний твір на тему «Роздуми над сторінками роману «Євгеній Онєгін»

26.

М.Ю.Лермонтов (1814–1841). Лірика («Сосна», «І нудно і сумно…», «На дорогу йду я в самотині…» ).  Мотиви світової скорботи у ліриці. Зв’язок творчості митця із традиціями європейського романтизму (Дж.Байрона, Г.Гейне та ін.) Порівняння віршів «На півночі кедр одинокий…» Г. Гейне й «Сосна» М. Ю. Лермонтова. Романтизм у різних видах мистецтва

напам’ять

27.

Особливості розвитку сюжету й композиції в романі «Герой нашого часу». Зв’язок твору з історичною та духовною атмосферою доби

28.

«Герой нашого часу». Складність образу Печоріна, його духовна трагедія.

29.

Порівняння образів Євгенія Онєгіна і Печоріна

 30.

КР №3 з теми «Взаємодія романтизму і реалізму» (тести)

31

Новаторство М. Ю. Лермонтова в жанрі роману. Порівняння оригіналів, художніх перекладів, переспівів

32

ПЧ № 2.  Гюго В. «Собор Паризької Богоматері»

Реалізм

33.

Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму. Взаємодія реалізму з іншими напрямами XIX ст. (романтизмом, натуралізмом)

34.

Оноре де Бальзак (1799–1850). Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника. О. де Бальзак і Україна

35.

36.

 «Людська комедія»: історія написання, художня структура, тематика і проблематика, образи.

Повість «Гобсек» у структурі «Людської комедії»

37.

Повість «Гобсек». Сюжетно-композиційні особливості твору («розповідь у розповіді»)

38.

Багатогранність образу Гобсека, засоби його створення (портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.)

39.

РМ №3 (письмово). Письмовий твір-роздум на тему: «Гобсек - філософ чи скнара?» (за повістю Оноре де Бальзака «Гобсек»)

40.

М.В.Гоголь (1809–1852). Петербурзький етап життя і творчості письменника

41.

«Ревізор». Творча історія п’єси. Образи чиновників

42.

Образ Хлєстакова та його динаміка. Засоби комічного. Специфіка художнього конфлікту й жанру п’єси

43.

44.

«Шинель». Цикл петербурзьких повістей: основні теми та проблеми.

Побутовий, психологічний і філософський плани повісті «Шинель»

45.

Особливості сюжету й композиції. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Образ столиці

46.

Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному творі. Тема «маленької людини»

47.

КР № 5 з теми «Реалізм». Різнорівневі  тести

Нові тенденції у драматургії кінця XIX–початку XX ст

48.

«Стара» і «нова драма». Зміни в драматургії кінця XIX – початку XX ст.) «Нова драма», ібсенізм

49.

Генрік Ібсен (1828–1906) та його роль в розвитку світової драматургії,  новаторство. «Ляльковий дім» як соціально-психологічна драма

50.

Особливості драматичного конфлікту та розвиток сценічної дії (зовнішньої і внутрішньої). Композиція п’єси «Ляльковий дім»

51.

Образна система п’єси «Ляльковий дім». Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу

52.

Бернард Шоу (1856–1950). Особливості світогляду.

53.

54.

Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон». Динаміка образу Елайзи Дулітл.

Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови

55

56

Українські перекладачі творів зарубіжної літератури кінця XIX–початку XX ст. Порівняння особливостей «старої» та «нової драми», образів персонажів.

РМ №4  (усно). Інсценізація твору (за вивченими творами Г.Ібсена, Б.Шоу

57

КР №  з теми «Нові тенденції у драматургії кінця XIX–початку XX ст» (тести, завдання)

Література XX–XXI ст. Життя, історія, культура

58

Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом»

59

Тема знецінення культури в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом»

60

Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення тощо

61

Натовп і влада в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом».

62

Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві

63

Ерік Вольф Сігел (1937–2010). «Історія одного кохання»

64

Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера, до дочки бідного італійського емігранта

65

Проблеми життя і смерті, любові й відданості у творі

66

КР №6. Контрольний твір-роздум на літературну тему: «Актуальні проблеми, теми, риси художності в моєму улюбленому творі сучасної літератури», або «Сучасні літературно-художні видання»

67

ПЧ №3. Барбара Космовська «Позолочена рибка»

68

ПЧ №4. Кіно Майкл Морпурґо. «Бойовий кінь» (США, 2012, реж. Стівен Спілберґ)

69

                       Підсумки      

Узагальнення і систематизація навчального матеріалу

70

Ознайомлення зі списком рекомендованої літератури на 10-й клас