Календарно-тематичне планування. Вступ до iсторї України та громадянської освіти. 5 клас НУШ. ( 2022-2023 н.р.)

№ ур.

Дата

Клас

Тема

Дист. навч.

При-

мітки

1.

5-А

5-Б

Вступ. Людина, суспільство, історія. Громадянська освіта та історія як навчальний предмет. Підручник

2.

5-А

5-Б

Тема 1. Я в суспільстві, часі та просторі ( 9 г.)

Я — людина. Ідентичність та самоідентичність. Складники ідентичності. Мої потреби і бажання.

3.

5-А

5-Б

Самореалізація людини. Розвиток особистості. Індивідуальність та автономія особистості. Життєві цінності й пріоритети. Планування особистого розвитку.

4.

5-А

5-Б

Я в родині. Поняття сім’ї та родини. Значення сім’ї в суспільстві та житті людини. Взаємовідносини в сім’ї. Сімейні правила. Права й обов’язки членів сім’ї. Сімейні традиції.

5.

5-А

5-Б

Людина і людство в часі. Календарний та історичний час. Підрахунок історичного часу. Робота зі шкалою часу. Періоди в національній та світовій історії.

6.

5-А

5-Б

Людина і людство в просторі. Географічний та історичний простір. Робота з картою.

7.

5-А

5-Б

Територіальне розташування та історичне походження рідного міста/села.

8.

5-А

5-Б

Україна на картах упродовж історії.

9.

5-А

5-Б

Держава Україна та її сусіди.

10.

5-А

5-Б

Урок узагальнення і тематичне оцінювання з теми «Я в суспільстві, часі та просторі».

11.

5-А

5-Б

Тема 2. Джерела пізнання суспільства ( 6 г.)

Комунікація, інформація, медіа. Роль інформації в житті людини. Поняття «джерела інформації» та їх види. Поняття «масмедіа» («медіа») та їх види. Вплив масмедіа на формування світогляду. Етичні стандарти подання інформації.

12.

5-А

5-Б

Аналіз джерел інформації. Виявлення та збереження джерел. Потреба залучення різних джерел для достовірного і повного відображення подій. Факт, судження. Авторство публікації. Фейкова інформація. Критичне ставлення до джерельних відомостей.

13.

5-А

5-Б

Медіа і демократія. Свобода слова. Обмеження свободи слова. Свобода вираження та відповідальність. Шкільні медіа.

14.

5-А

5-Б

Я і інтернет. Цифрова ідентичність та приватність у віртуальному світі. Онлайн-спілкування. Інструменти перевірки достовірності інформації в інтернеті.

15.

5-А

5-Б

Історичні пам’ятки. Пам’ятки історії як джерело історико-культурної інформації. Пам’ятник як витвір мистецтва для увічнення пам’яті про подію або особу. Архіви, музеї, галереї

16.

5-А

5-Б

Урок узагальнення і тематичне оцінювання з теми «Джерела пізнання суспільства».

17.

5-А

5-Б

Тема 3. Моя громада та її історія (9 г.)

Я і ми. Соціокультурна багатоманітність. Поняття соціуму. Соціальна структура. Соціальна згуртованість.

18.

5-А

5-Б

Соціальні цінності. Гендерна, етнічна, конфесійна різноманітність. Рівність.

19.

5-А

5-Б

Я і моя професія. Праця і господарство: колись і сьогодні.

20.

5-А

5-Б

Традиційні заняття українців. Від натурального до ринкового господарства. Поняття професії.

21.

5-А

5-Б

Професійне самовизначення. Винаходи людства та їх наслідки. Наука та освіта. Навчальні заклади в громаді.

22.

5-А

5-Б

Я і громада. Топоніміка рідного краю. Місто і село. Поняття громади. Роль громади в житті людини, суспільства, держави. Громадське врядування.

23.

5-А

5-Б

Вплив громадян на вирішення проблем громади. Турбота про здоров’я та безпеку. Дозвілля. Як колись проводили вільний час.

24.

5-А

5-Б

Я і довкілля. Вплив діяльності людини на довкілля. Сталий розвиток і людина. Енерго- та ресурсозбереження. Переробка відходів. Охорона довкілля

25.

5-А

5-Б

Урок узагальнення і тематичне оцінювання з теми «Моя громада та її історія».

26.

5-А

5-Б

Тема 4. Моя країна та її історія

( 10 г.)

Пізнання минулого. Головні цілі пізнання минулого. Історик як вчений, що пізнає минуле.

27.

5-А

5-Б

Видатні історики та їх праці. Мистецьке осмислення минулого.

28.

5-А

5-Б

Становлення Української держави. Топоніміка України. Давня історія України. Русь. Королівство Руське.

29.

5-А

5-Б

Українці в союзі з іншими народами. Гетьманщина.

30.

5-А

5-Б

Україна у складі Російської та Австрійської (Австро-Угорської) імперій.

31.

5-А

5-Б

Боротьба за українську державність у ХХ столітті. Проголошення та становлення незалежності України. Державні свята.

32.

5-А

5-Б

Демократична держава. Демократія. Громадяни і держава. Права людини (зокрема дитини).

33.

5-А

5-Б

Конституція України. Україна — демократична європейська держава.

34.

5-А

5-Б

Урок узагальнення і тематичне оцінювання з теми «Моя країна та її історія».

35.

5-А

5-Б

Узагальнення вивченого за рік.