Календарно-тематичне планування з української літератури на 2 семестр 5 клас

№ з/п

дата

фактично

Зміст уроку

Повторення

№

дата

                                                            МАЛЮЄ СВІТ ПОЕЗІЯ

                                                         Музика поетичного слова                                                                        

33

12.01

Лірика. Види лірики. Тарас Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе…»

Подолання освітніх втрат: « види лірики»

УВ

34

16.01

Тарас Шевченко. «Садок вишневий коло хати…» - перлина української та світової поезії.

біографія

ПТ

35

19.01

Павло Тичина. «Гаї шумлять…». «Блакить мою душу обвіяла!». Мелодійність віршів автора

ПТ

36

23.01

Євген Гуцало. «Зірка», «Чарівники», «Журавлі високі пролітають…». Виразне читання поезії.

Подолання освітніх втрат: « різновиди поезій»

Правила виразного читання

ДМ

37

26.01

Максим Рильський. «Дощ» («Благодатний, довгожданий…»). «Осінь-маляр із палітрою пишною…» Єдність людини і природи

УВ

38

30.01

Микола Вінграновський. «Бабунин дощ». Майстерне відтворення краси природи засобами художнього слова.           Зошит

Художні засоби

ПТ

39

02.02

М. Вінграновський. «Сама собою річка ця тече», «Перша колискова».

Подолання освітніх втрат: « мотив»

УВ

40

06.02

ЛРК 2. Надія Зінченко.  Виразне читання поезій

ДМ

41

09.02

Підсумкова робота № 4. «Музика поетичного слова» (ГР1- усна взаємодія; ГР4- досліджує мовлення)

УВ+ДМ

                                    КНИЖКА ВЧИТЬ,ЯК У СВІТІ ЖИТЬ                                                                                                          

42

13.02

Історичне минуле в художніх творах. Літопис «Повість минулих літ» (загальне ознайомлення). «Три брати – Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь».

ПТ

43

16.02

 Літописні оповіді: «Святослав укладає мир з греками…», «Володимир вибирає віру».

ПТ

44

20.02

Літописні оповіді: «Розгром Ярославом печенігів. Початок великого будівництва в Києві. Похвала книгам»

Подолання освітніх втрат: « оповідь»

літопис

ПТ

45

23.02

Олександр Олесь. «Заспів», «Україна в старовину» (із книги «Княжа Україна»). Поетична оповідь про минуле нашого народу

Види оповідів

УВ

46

27.02

Олександр Олесь.  «Похід на Царгород», «Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»)                 Зошит

ПТ

47

02.03

Іван Нечуй-Левицький. Літературна казка «Запорожці»

казка

ПТ

48

06.03

Іван Нечуй-Левицький. «Запорожці». Образи-персонажі твору.

Подолання освітніх втрат: « характеристика персонажів»

Головні герої

ПТ

49

09.03

Зірка Мензатюк. «Таємниця козацької шаблі» (скорочено).

ПТ

50

13.03

Підсумкова робота № 5. За темою «Заповіти наших предків», «Мій герой (героїня) із сивої давнини» (есе) (ГР3- письмова взаємодія)

ПВ

              СВІТ ПРИРОДИ Й ЛЮДИНИ; ПРИГОДИ Й ФАНТАСТИКА В ПРОЗІ                                  

51

16.03

Євген Гуцало. Оповідання «Лось». Актуальність теми протистояння добра і зла в сучасному світі

Подолання освітніх втрат: « оповідання, його особливості»

казка

ПТ

52

20.03

Євген Гуцало. Оповідання «Лось». Співчуття, милосердя – шлях до перемоги добра

Проблематика твору

УВ

53

23.03

Володимир Винниченко. Дитинство письменника. Оповідання «Федько-халамидник». Художня розповідь про Федька

Подолання освітніх втрат: «художні засоби»

ПТ

54

27.03

Володимир Винниченко. Оповідання «Федько-халамидник». Виразне читання фрагментів твору               Зошит

ДМ

55

06.04

Щедрий на добро внутрішній світ героя. Федько як особистість

Подолання освітніх втрат: « внутрішній світ героя»

УВ

56

10.04

Стосунки з однолітками

УВ

57

13.04

Створення фанфіку до оповідання Є. Гуцала «Лось» або до оповідання В. Винниченка «Федько-халамидник»

Твір-роздум

ПВ

58

17.04

Григір Тютюнник. Оповідання «Дивак». Ідея неповторності й багатства внутрішнього світу людини

УВ

59

20.04

Григір Тютюнник. «Дивак». Гідна поведінка Олеся як позиція особистості. Складання плану до тексту

Подолання освітніх втрат: « план»

ПТ+ПВ

60

24.04

Галина Малик. Повість-казка «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

казка

ПТ

61

27.04

Галина Малик. Повість-казка «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». Символіка країни та її жителів           Зошит

ПТ

62

01.05

Галина Малик. Повість-казка «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». Особливості композиції та мови твору

Подолання освітніх втрат: « композиція»

Мова твору

УВ

63

04.05

Всеволод Нестайко. Повість «Чарівний талісман». Незвичайні події в повісті

ПТ

64

08.05

Всеволод Нестайко. Повість «Чарівний талісман». Колоритні характери головних персонажів твору

ПТ

65

11.05

 Усна розповідь «Мій улюблений літературний герой»

розповідь

УВ

66

15.05

Науково-популярна, науково-художня література (загальне ознайомлення). Дмитро Красицький. «Дитинство Тараса»

Подолання освітніх втрат: « види літератури»

УВ

67

18.05

Твори про життя видатних дітей. Оповідання А. Багряної «Маленька Ляпутета».

ПТ

68

22.05

Підсумкова  робота № 6 «Світ природи й людини;  пригоди й фантастика   в прозі» (ГР2-робота з текстом)

ПТ

69

25.05

 Ярослав Стельмах. «Вікентій Прерозумний».

УВ

70

29.05

Повторення та узагальнення вивченого за рік                    Зошит

УВ

СеместроваГР1

Семестрова ГР2

Семестрова ГР3

Семестрова ГР4

Семестрова

Скоригована ГР1

Скоригована ГР2

Скоригована ГР3

Скоригована ГР4

Скоригована

Річна

Скоригована