Календарно тематичне планування з зарубіжної літератури для 7 класу

Про матеріал
календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури для 7 класу( 1 година на тиждень) О.Ніколенко
Перегляд файлу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ

уроків зарубіжної літератури у 7 класі

 

 

з/п

Тема уроку

Дата

Примітка

ВСТУП. РОЛЬ ХУДОЖНЬОГО ПЕРЕКЛАДУ В СУЧАСНУ ДОБУ

 

 

1

Оригінал і переклад.

ТЛ Поглиблення понять: оригінал і переклад.

ЛК Значення художнього перекладу для розвитку культури, дружніх взаємин між країнами та народами.

Види перекладів. Видатні українські перекладачі.

УС Основні відомості про розвиток української перекладацької школи.

 

 

ГЕРОЇ ТА ГЕРОЇНІ БАЛАД

 

 

2

 

Балада як жанр усної народної творчості. Характерні ознаки балади.

«Король Лір і його дочки». Моральна проблематика твору. Сюжет випробування. Король Лір як вічний образ.

 

 

 

3

Літературна балада та її ознаки. Подібність і відмінність від народної балади.

ТЛ Балада (фольклорна і літературна)..

Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. «Рукавичка».

ТЛ Поглиблення понять: сюжет, персонаж літературного твору

Випробування головного героя балади «Рукавичка». Образ справжнього лицаря, оспівування мужності, відваги, людської гідності.

 

 

ЛИЦАРСТВО В ЛІТЕРАТУРІ

 

 

4

Вальтер Скотт. «Айвенго». В. Скотт засновник історичного роману.

ТЛ Поглиблення понять: роман (історичний роман), пейзаж, сюжет, персонаж.

Історія і художній вимисел у романі «Айвенго» Вальтера Скотта.

 

 

5

Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби створення образу.

ЛК Лицарська культура Європи доби середньовіччя.

 

 

6

Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю.

Розвиток мовлення 1 «Головні образи твору Вальтера Скотта «Айвенго»

 

 

7

Історичний колорит твору та засоби його створення.

Жіночі образи роману «Айвенго».

Динаміка сюжету і гумор твору Вальтера Скотта «Айвенго».

УС Переклади творів українською мовою. Висловлювання українських митців про В. Скотта, його вплив на розвиток історичного роману.

 

 

8

Комплексна підсумкова робота.  «Лицарство в літературі» Балада.

 

 

 

ПАМ’ЯТАЄМО ПРО МИНУЛЕ

 

 

9

Друга світова війна у європейській поезії. К. І. Галчинський «Пісня про солдатів з Вестерплятте».

ТЛ Поглилення понять: вірш, тема та ідея

Відображення антигуманної сутності війни у віршах. К. І. Галчинський. «Лист із полону».

 

 

10

А. Марґул- Шпербер. «Про назву концтабору Бухенвальд». Ідеї збереження життя та людських цінностей попри трагічні обставини.

 

 

11

Джон Бойн. «Хлопчик у смугастій піжамі»

ТЛ Поглиблення понять: повість, сюжет.

Зображення Другої світової війни крізь долі дітей і дорослих.

 

 

12

Теми нацизму та   Голокосту в повісті «Хлопчик у смугастій піжамі».

УС Тема Другої світової війни в українській літературі.

Образи дітей (німецький хлопчик Бруно, єврейський хлопчик Шмуль), їхня дружба і взаємодопомога.

 

 

13

Ідея рівності представників різних рас націй, національностей і народів у творі «Хлопчик у смугастій піжамі».

Трагічний фінал як відображення злочинів фашизму.

ЛК Долі діячів культури у період Другої світової війни. Сучасна культура проти війни.

 

 

14

Комплексна підсумкова робота за І семестр. «Лицарство в літературі», «Пам’ятаємо про минуле»

 

 

СИЛА ДРУЖБИ І КОХАННЯ

 

 

15

О. Генрі – майстер новели. «Дари волхвів».

ТЛ Новела, розповідач, композиція художнього твору, символ.

Моральні   цінності   в   новелі «Дари волхвів». Біблійні мотиви у творі. Роль художньої деталі.

ТЛ Поглиблення понять:художня деталь, герой/героїня.

 

 

 

16

 Новела «Останній листок» гімн людині, що здатна на самопожертву заради ближнього.

Специфіка розкриття образу Бермана.

ЛК Культура людських почуттів і міжособистісного спілкування.

 

 

17

Образи дівчат, їхня динаміка (Сью, Джонсі). Особливості художньої мови новели; розповідач.

 

 

 

18

Вірші зарубіжних поетів про дружбу і кохання. П’єр Ронсар. «До того, як любов у світ прийшла…».

 

 

19

Роберт Бернс. «Моя любов…». Поетизація високого почуття кохання, розкриття у віршах його впливу на людину.

 

 

20

Комплексна підсумкова робота. «Сила дружби і кохання»

 

 

 

РОЗСЛІДУЄМО ДЕТЕКТИВНІ ІСТОРІЇ

 

 

21

Детективна література. Її характерні особливості. Різновиди детективів. Едгар Аллан По. Захопливий сюжет твору «Золотий жук».

 

 

22

Особливості композиційної будови твору – «розповідь у розповіді», її художнє  значення (поєднання різних поглядів, створення емоційної напруги, таємничої атмосфери та ін.).

Образи Вільяма Леграна, Джупітера, оповідача.

 

 

 

23

Артур Конан Дойл. Оповідання про Шерлока Холмса. Особливості сюжету і композиції оповідань про Шерлока Холмса.

Шерлок Холмс як безпосередній учасник розв’язання сімейного конфлікту в оповіданні «Пістрява стрічка».

 

 

24

Сутність «дедуктивного методу» Шерлока Холмса, утвердження в його образі сили інтелекту і моральних якостей

Іронічне зображення пристрасті людини до легкого збагачення в оповіданні «Спілка рудих».

 

 

25

Різні точки зору на події як художній прийом створення атмосфери таємничості. Доктор Ватсон як оповідач.

ТЛ  Детектив, оповідач. Поглиблення понять: сюжет, композиція (детективного твору).

Комплексна підсумкова робота. «Розслідуємо детективні історії»                                                                    

 

 

 

ОСОБИСТА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ

 

 

26

 Антуан де Сент-Екзюпері. «Маленький принц».

ТЛ Алегорія. Поглиблення понять: новела (новела-притча), казка (казка-притча), символ

Алегоричні образи та ситуації, людські взаємини, моральні цінності в казці- притчі «Маленький принц».

 

 

27

Філософський зміст твору.

Маленький  принц у ставленні до своєї планети, троянди, лиса та ін.

 

 

28

Розвиток мовлення 2

Риси людей у казкових персонажах твору.

 

 

 

29

Рюноске Акутаґава. «Павутинка».

ЛК Ідея моральної відповідальності крізь призму християнства, буддизму.

Утілення ідеї моральної відповідальності в новелі «Павутинка».

Філософський зміст твору. Підтекст. Художні образи новели (Будда, Кандата). Символічні образи природи.

 

 

СУТНІСТЬ ЛЮДИНИ (7 годин)

 

 

30

Айзек Азімов. «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.

ТЛ Художність. Поглиблення понять: повість, роман, фантастика.

Образ Джорджа Плейтена.

 

 

 

31

Проблема духовної реалізації людини у творі Айзек Азімова «Фах».

Розуміння сутності культури й освіти призначення людини в сучасному світі.

 

 

32

Ніл Річард Мак-Кіннон Ґейман. «Кораліна». Проблеми родинних стосунків, пошуку свого єства, самооцінки.

Казкові пригоди дівчинки Кораліни у фантастичному світі з іншими «татом» і «мамою».

 

 

33

Випробування та відкриття Кораліни. 

 

 

 

 

 

34

Комплексна підсумкова робота.

 

 

35

Урок додаткового читання  Корнелія Функе. «Чорнильне серце». Тема «оживлення» книжки в романі.

 

 

 

 

docx
Додав(-ла)
Хома Христина
Додано
28 травня 2025
Переглядів
229
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку