"Картки контролю для щоденні 5"

Про матеріал

Картки контролю для щоденні 5 дозвлять вчителю цікаво перевірити знання дітей з читання якогось тексту.

Перегляд файлу

Міністерство освіти і науки України

Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти

Кафедра педагогіки та психології

Підсумкова творча робота

«Картки контролю для Щоденні 5»

Випускна робота

Зюзькіної Вікторії Олексіївни,

вчителя початкових класів

слухача курсів підвищення

кваліфікації вчителів

початкової школи,

відповідно до Концепції

«Нової української школи»

Сєвєродонецьк

2019 рік

ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ

Прізвище,ім’я ____________________________________________

Я прочитав

______________________________________

Малюю

головного героя

Коротка розповідь про книгу

Відтвори послідовність

Первая рукописная газета на Руси - "Куранты"

Оцінюю прочитаний твір:

ЧИТАННЯ РАЗОМ З ДРУГОМ

Я прочитав своєму другу (подрузі) ____________

$C:\Users\фокстрот\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Depositphotos_163628486_m-20152.jpg$

Незрозумілі слова:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нові слова, які запамятали:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Запитання, які ми поставили б персонажу, який найбільше зацікавив :

________________________________________________________________________________________________________________________________________

thumb_58807_news_xl_crop

ОЦІНЮЄМО КНИГУ:

СЛУХАННЯ

Назва твору та малюнок головного героя.

____________________________________. 1_5a5c4821d9a43804f75491f743f83e9a

Головний герой(імя)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які риси має головний герой та чим сподобався (не сподобався)?

Оцінюю прослуханий твір.

РОБОТА ЗІ СЛОВАМИ

Читай слова у колонках, уявляючи на місці риски вказані букви,

які позначають голосні звуки.

Намагайся читати швидко і правильно.

ЕЕА ЕЕА ИИА

с—р—д— д—р—в— д—т—н—

ч — р — мх — в —т —р —н б—л—н— в — с — л — б — р — з к — сл — чк —

з — л — н — п — р — л — с — в — н — п — р — к — з л — л — к — д — в — н — в — дм — ж — в — н — р —ш — р — н—

Склади речення з словом, яке було для тебе новим.

Напиши його в книзі, щоб запамятати.

33035

ПИСЬМО ДЛЯ СЕБЕ

Самостійно обери тему над якою ти будеш розмірковувати. Якщо тобі важко, обери тему із списку:

Що сьогодні (вчора) в мене було цікавого?
Про що я мрію?
Що таке дружба?
Яку добру справу я зробив.
Моя улюблена гра.

$C:\Users\фокстрот\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\th (1).jpg$

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ