Кейс-урок в 11 класі. Тема: Циліндр та його елементи (модель уроку "Перевернутий клас")

№

Етапи уроку

Завдання для учнів

Діяльність вчителя

Діяльність учнів

Проміжний контроль

1

Вступна(орга нізаційна)час тина

Самоорганізація Перевірка підготовки власного приладдя до уроку

Привітання, забезпечення психологічного настрою учнів на комфортну роботу

Визначення присутності всіх учасників діяльності

Перевірка підручних засобів роботи

Самоконтроль взаємоконтроль

2

Мотивація і стимулюванн я навчальної діяльності

Відімкнути та прибрати з робочого місця все, що може відволікати впродовж навчального процесу

Повідомлення значимості виучуваного матеріалу, формування в учнів зацікавленості до вивчення нової теми

Знайти в підручнику

https://drive.google.com/file/d/1NZwJ

502k_tvmx4cH_onEKuLwXjLTnGQ6

/view?usp=sharing

і повідомити назву параграфа, яка відповідає новому матеріалу

самоконтроль, взаємоконтроль

3

Актуалізація опорних знань і життєвого досвіду учнів

Оцінити свої знання Пригадати теоретичний матеріал

надання посилання для проходження завдання і відстеження результатів

Проходження вправи на будову

циліндра

https://learningapps.org/display?v=p5s g4kvqc21

самоконтроль, взаємоконтроль контроль вчителя

4

Повідомленн я теми, мети і завдання уроку

Уважно вислухати повідомлення, виконати інструкції

Розповідь, яка залучає учнів до цілеспрямованої, активної навчальної діяльності

Записати у зошитах дату та тему уроку

самоконтроль

5

Вивчення нового матеріалу

Запам’ятати:

● елементи циліндра (основи циліндра, висота циліндра, твірна циліндра, бічна поверхня циліндра);

Підготувати навчальні матеріали

Перегляд відео для відсутніх у класі

https://youtu.be/l1_GbPuvAtg -Переказ §5, п.19 підручника https://drive.google.com/file/d/1NZwJ

502k_tvmx4cH_onEKuLwXjLTnGQ6

/view?usp=sharing

-Виконання   вправ

(№19.1(непарні), 19.2(непарні),на первинне закріплення матеріалу)

самоконтроль, контроль вчителя

● поняття осьового перерізу призми і перерізу

6

Діагностуван ня правильності засвоєння знань

Оцінити свої знання Пригадати теоретичний матеріал

На екрані відкрито вправу, працюємо колективно

ГРА: «Хто хоче бути мільйонером»

https://learningapps.org/3063176

самоконтроль, взаємоконтроль контроль вчителя

7

Закріплення нового матеріалу

Виконати завдання Пройти тестування на платформі

https://naurok.com.ua/

Відкрити посилання для тесту на екрані (QR код) Надавати допомогу учням під час проходження тесту

Тестування

https://naurok.com.ua/test/cilindr-teori ya-816806.html

самоконтроль, взаємоконтроль контроль вчителя

8

Рефлексія

Оцінити власний рівень розуміння та засвоєння нового навчального матеріалу, власної діяльності на уроці шляхом опитування в групах

(посилання на підручник) оцінювання ефективності заняття

Відповісти   усно у підручнику

https://drive.google.com/file/d/1NZwJ

502k_tvmx4cH_onEKuLwXjLTnGQ6

/view?usp=sharing на запитання на стор.125

самоконтроль, взаємоконтроль контроль вчителя

9

Повідомленн я домашнього завдання

Виконати домашнє завдання

Повідомити і записати домашнє завдання на дошці

Записати домашнє завдання у щоденниках

самоконтроль, контроль вчителя