Клас: 7А Тема: Інтернет речей.

Про матеріал

Клас: 7А Тема: Інтернет речей. Мета:  навчальна: ознайомити з поняттям про інтернет речей, Smart-технології;  розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;  виховна: виховувати інформаційну культуру, формування позитивного ставлення до навчання. Тип уроку: Комбінований.

Перегляд файлу

Дата: 16.10, 19.10

Клас: 7А

Тема: Інтернет речей.

Мета:

навчальна: ознайомити з поняттям про інтернет речей, Smart-технології;
розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;
виховна: виховувати інформаційну культуру, формування позитивного ставлення до навчання.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер, офісні програми.

Хід уроку

І. Організаційний етап

- Доброго дня, діти! Сьогодні я проведу урок інформатики. Звати мене Карина Дмитрівна.

ІІ. Актуалізація опорних знань

- Перед вивченням нового матеріалу я проведу опитування по попередній темі.

Запитання для повторення вже вивченого матеріалу.

Що таке інтернет? (Інтернет — це мережа мереж комп'ютерів, що зв'язані за допомогою міжмережевих шлюзів.)
Що таке хмарні технології? Наведіть приклади.( парадигма, що передбачає віддалену обробку та зберігання даних.)

ІІІ. Мотивацій навчальної діяльності

Де використовують інтернет-технології?
Яким чином ці технології впливають на людину та середовище в якому вона живе?
Ось ми поступово підішли до нашої теми, яка звучить так «Інтернет речей».

IV. Вивчення нового матеріалу

Інтернет речей — це глобальна мережа підключених до Інтернету речей — пристроїв, оснащених сенсорами, датчиками, засобами передавання сигналів.

Ці цифрові пристрої можуть сприймати датчиками різноманітні сигнали з навколишнього світу, вступати у взаємодію з іншими пристроями, обмінюватися даними з метою віддаленого моніторингу за станом об'єктів, аналізу зібраних даних і прийняття на їх основі рішень.

Інтернет речей об'єднує реальні речі в віртуальні системи, здатні вирішувати абсолютно різні завдання. Ключова ідея — з'єднати між собою всі об'єкти, які можна з'єднати, підключити їх до мережі для збирання даних і прийняття рішень на їх основі.

V. Практична робота.

Перед початком практичної роботи давайте повторимо правила техніки безпеки.

Знай:

1. Робоче місце за комп'ютером потрібно тримати у порядку.

2. Не клади зайвих речей на стіл біля комп'ютера і на монітор.

3. Прибирай пил з комп'ютера спеціальною ганчіркою.

Пам'ятай:

1. Не можна торкатися з'єднувальних дротів.

2. Не можна дозволяти молодшим навіть підходити до комп'ютера.

3. Не можна залишати на самоті з комп'ютером домашніх тварин.

Інструктаж.

На робочому столі знаходиться документ , який має назву «Практична робота. 7 клас». В цьому документі є гіперпосилання, вам потрібно перейти на нього.
Після переходу по гіперпосиланні відкриється сайт із презентацією «Використання інтернет речей».
Після заголовку презентації йдуть слайди з назвою, але без наповнення вам потрібно наповнити слади.

VI. Підсумки уроку

Фронтальне опитування