Класна година:" Книги-вiрнi друзi"

КНИГИ – ВІРНІ 

   ДРУЗІ

                                                          Класна година для учнів 1 класу

                                                        Вчитель: Вiтько Т.М.

                                                      Глухiвський НВК

                                                           2019

Мета: навчати школярів любити книгу, піклуватися про неї, вчити дітей бережливого поводження з неюя6 розвивати увагу, пам′ять, кмітливість: виховувати доброту, бережливе ставлення до книги, цінувати і не бути байдужими до неї.

                        Бесіда «ЯК БЕРЕГТИ КНИГУ.»

Книжки допомагають у праці і навчанні. Саме з них ми дізнаємося про нашу Україну,про навколишній світ. Книга, за якою ви навчаєтеся, - підручник.Перш, ніж потрапити у ваші руки, він проходить довгий і непростий шлях. Люди найрізноманітніших професій беруть участь у його створенні. Підручник треба написати,проілюструвати,перевірити, чи немає помилок, надрукувати.

  Яка велика праця багатьох людей вкладається у виготовленні паперу!Від ялини, що росте в лісі, до готових зошитів і підручників здійснюється чимало операцій і коштує це державі дуже дорого.

     Наступного року ви передаєте свої книжки молодшим товаришам. Тим самим підручником школярі користуватимуться 4 роки. А щоб він був чистим . щоб іншим учням було приємно його взяти в руки, слід запам′ятати такі правила:

• книжку треба читати, сидячи за столом:
• брати її тільки чистими руками;
• гортати сторінки за верхній куточок;
• не можна закладати сторінки ручками, олівцями та іншими предметами, від цього книжка псується, відриваються і мнуться сторінки;
• щоб швидко знайти потрібну стрінку, користуйтеся закладками;
• не слід читати книжку під час їжі;
• малювати в ній, підкреслювати слова;
• під час читання не перегинати, бо випадатимуть сторінки.

Якщо ви дотримуватиметесь цих правил, ваші підручники довго служитимуть вам та іншим учням, матимуть охайний вигляд.

            ЯК ВІДРЕМОНТУВАТИ КНИЖКУ.

           Для книг,яким потрібні ліки гарні,

         Відкрилась книжчина лікарня.

         Лікарем стане кожен з вас,

        У вільний день, у вільний час.

Перш, ніж зшити книжку, перевір, чи є всі сторінки, чи вони не переплутані.Лише після цього зрівняй сторінки ножицями. Потім візьми голку з міцною ниткою і підший сторінки, закріпи нитки. Не забудь підклеїти смужки паперу на початку і в кінці книжки.

  Книга готова!Залишається трохи просушити її, покласти зверху щось важке, щоб вона вирівнялась.

                       ПОРАДИ ЧИТАЧАМ.

    -книги треба читати, акуратно гортаючи сторінки, не слинити пальців;

  - щоб книга довго служила і була чистою,не забудьте обгорнути її папером;

 -якщо до рук потрапить розірвана книжка, підклейте її.Не допускайте, щоб вона стала зовсім непридатною;

  -пам′ятайте, що зовнішній вигляд ваших підручників свідчить про те, які ви учні.

  ГРА « ПРОДОВЖИТИ ПРИСЛІВ*Я ЧИ ПРИКАЗКУ.»

• Вік живи…(вік учись.)
• Наука в ліс не веде… (а з лісу виведе.)
• Грамотний читає і рядки…( і між рядками.)
• Хто багато читає…(той багато знає.)
• Золото добувають із землі, … ( а знання із книги.)
• Книга- …(дзеркало життя.)
• Не на користь книжку читати, …( коли вершки лише хапати.)

                    ЗАГАДКИ.

1.Не дерево, а з листочками, не сорочка, а зшита.(книжка.)

2.Що мовчить , а розуму вчить.

3.Язика не має, а розуму навчає.

4.Хто говорить мовчки?

5.Коли хочеш ти читати, то мене повинен знати.А коли мене не знаєш, то нічого не вгадаєш.( буква.)

6.Дуже я потрібна всім – і дорослим і малим. Всіх я розуму учу, а сама завжди мовчу.

                                 ЕРУДИТ – ЛОТО.

                 «СТОРІНКАМИ УЛЮБЛЕНИХ КАЗОК.»

1. Хото спік Колобка?
2. Хто третім уліз до рукавички в казці» Рукавичка?»
3. Чим пригощала Лисичка Журавля?
4. Скільки разів Круть і Верть відмовлялися допомогти півнику у казці «Колосок?»
5. З чого дід зробив Телесику веселечко?
6. Хто винен у тому, що Лисичка не приятелює з Журавлем?
7. Хто допоміг діду вирвати ріпку у казці»Ріпка?»