Компетентнісний підхід у викладанні фіз.культури.

Доповідь на тему:

Компетентнісний підхід у викладанні фізичної культури в сучасній освіті.

Виконав:Непомнящий В.В.

Вступ

      Фізична культура визнана ключовою складовою повноцінного розвитку особистості учнів у сучасному освітньому середовищі. На фоні зростаючої технологізації та сидячого способу життя важливість фізичної активності стає необхідною для забезпечення здоров'я та гармонійного фізичного та психічного розвитку молодого покоління.

1. Фізичне здоров'я та загальний розвиток

   Фізична культура сприяє зміцненню фізичного здоров'я, формуванню витривалості та силових якостей. Відповідальна підготовка учнів у цьому напрямі не лише запобігає різноманітним захворюванням, але й сприяє загальному підвищенню енергії та життєвого тонусу.

2. Соціальна адаптація та комунікація

   Фізична активність, особливо в групових видах фізкультурної діяльності, сприяє соціальній адаптації та розвитку комунікативних навичок. Взаємодія на тренуваннях та змаганнях сприяє формуванню колективного духу, розумінню важливості командної роботи та взаємопідтримки.

3. Психічне здоров'я та стресостійкість

   Фізична активність впливає на психічне здоров'я учнів, сприяючи релаксації та зниженню рівня стресу. Регулярні фізичні вправи сприяють виробленню навичок саморегуляції та підвищують стресостійкість особистості.

4. Розвиток когнітивних функцій

   Фізична активність позитивно впливає на розвиток когнітивних функцій, таких як концентрація, увага та пам'ять. Участь у фізкультурних заняттях сприяє виробленню учнями стратегій кращого вивчення та збереження інформації.

5. Формування цінностей та культури здоров'я

   Фізична культура сприяє формуванню цінностей здорового способу життя, виховує в учнів бажання дбати про своє фізичне та психічне благополуччя. Це важлива складова культури здоров'я та самосвідомого ставлення до власного тіла.

     Загалом, фізична культура не лише формує фізично розвинену особистість, але і сприяє її гармонійному розвитку в різних сферах життя. Правильно організоване фізкультурне виховання є важливим елементом сучасної освіти, що сприяє формуванню активної, здорової та емоційно стабільної особистості.

Фокус на розвитку конкретних навичок та вмінь у системі викладання фізичної культури є ключовим елементом компетентнісного підходу. Цей підхід ставить за мету не лише фізичне навантаження, але й систематичне вдосконалення конкретних умінь, які сприяють повноцінному розвитку особистості учнів.

1. Розвиток рухових навичок та координації

   Уроки фізичної культури мають враховувати розвиток рухових навичок та координації. Особлива увага приділяється вивченню та вдосконаленню техніки виконання різноманітних рухів, від простих до більш складних. Це може включати елементи акробатики, гімнастики, стрибків, що дозволяє учням розвивати свої рухові можливості.

2. Спортивні вміння та стратегії гри

   Учні вивчають конкретні спортивні вміння та стратегії гри, що формує в них не лише фізичну готовність, але й розуміння тактичних аспектів спортивної діяльності. Використання різних видів спорту дозволяє учням розвивати свої унікальні спортивні таланти та вміння.

3. Формування навичок здоров'я та безпеки

   Окрім фізичних навичок, важливим є вивчення навичок здоров'я та безпеки. Учні оволодівають правильними методами розтяжки, роботи з ваговими навантаженнями, а також вивчають базові принципи безпеки при виконанні фізичних вправ. Це допомагає уникнути травм та підвищує загальний рівень фізичної безпеки.

4. Сприяння розвитку моторики та тілесних можливостей

   Акцент на розвитку конкретних моторних навичок та тілесних можливостей дозволяє кожному учневі реалізовувати свій унікальний фізичний потенціал. Це може включати в себе вдосконалення техніки бігу, стрибків, кидків тощо.

5. Інтеграція індивідуального підходу

   Індивідуальний підхід визначається особливостями та можливостями кожного учня. Вчителі стимулюють учнів самостійно обирати напрямок розвитку своїх фізичних навичок, що сприяє індивідуальному зростанню кожного.

    Зосередження на конкретних навичках та вміннях в фізичній культурі не лише забезпечує здоров'я та фізичний розвиток, але й формує в учнів основи для активного життя та вдосконалення особистості в цілому.

     Реалізація компетентнісного підходу на уроках фізичної культури передбачає систематичний розвиток конкретних навичок та вмінь, спрямованих на формування повноцінної та активної особистості. Ось кілька ключових аспектів реалізації цього підходу:

1. Індивідуалізація та Адаптація

   - Врахування різноманітності. Розробка програм та завдань, що враховують індивідуальні особливості та рівень фізичної підготовки кожного учня. 

   - Диференціація завдань. Застосування різних рівнів завдань на уроках для забезпечення оптимального розвитку кожного учня.

2. Активна Участь та Співпраця

   - Групові вправи та Змагання. Організація колективних вправ та змагань для розвитку співпраці та командної взаємодії. 

   - Рольові ігри. Використання рольових ігор для створення ситуацій, які сприяють розвитку не лише фізичних, але й соціальних навичок.

3. Інтерактивні Методи Навчання

   - Використання Технологій. Залучення сучасних технологій для зроблення уроків більш інтерактивними та захоплюючими. 

   - Онлайн-ресурси. Використання онлайн-ресурсів для самостійної роботи, дистанційного навчання та моніторингу фізичної активності.

4. Оцінювання за Компетентнісними Критеріями

   - Портфоліо Учня. Систематичне складання портфоліо, що включає оцінку роботи, власні досягнення та визначення шляхів вдосконалення.

   - Формативне Оцінювання. Використання формативного оцінювання для надання об'єктивного фідбеку та підтримки процесу самостійного розвитку.

5. Розвиток Критичного Мислення та Самостійності

   - Аналіз та Висловлення Думок. Заохочення учнів аналізувати власні досягнення та висловлювати власні думки щодо розвитку фізичних навичок. 

   - Самостійне Планування. Залучення учнів до процесу створення власних програм тренувань та планування власних фізичних цілей.

     Реалізація компетентнісного підходу на уроках фізичної культури покликана створити у учнів не лише фізично розвинених, але й компетентних та самостійних особистостей. Цей підхід враховує індивідуальні особливості кожного учня, сприяючи їхньому глибокому розумінню фізичної активності та розвитку ключових компетенцій.

1. Організація Індивідуалізованих Завдань

   - Оцінка Рівня Підготовки. Проведення початкової оцінки фізичної підготовки для індивідуалізації навчального процесу.

   - Персональні Тренувальні Плани. Створення персональних тренувальних планів, що враховують конкретні цілі та побажання учнів.

2. Групові та Індивідуальні Проекти

   - Групові Змагання. Організація групових змагань для розвитку командної співпраці та стратегічного мислення.

   - Індивідуальні Дослідження. Заохочення учнів проводити індивідуальні дослідження в області фізичної активності та здоров'я.

3. Ігрові Сценарії для Розвитку Навичок

   - Тренувальні Вправи. Використання ігор та тренувальних вправ, що розвивають не лише фізичні, але й соціальні навички.

   - Спортивні Симуляції. Введення спортивних симуляцій для формування тактичного мислення та стратегічного планування.

4. Формативне та самооцінювання

   - Формативне оцінювання. Застосування формативного оцінювання для надання зворотного зв'язку та коригування стратегій навчання.

   - Самооцінювання. Розвиток у навчальному процесі механізмів самооцінювання, що стимулює учнів до визначення власних сильних та слабких сторін.

5. Інтеграція здоров'я та активного способу життя

   - Широкий Спектр Фізичних Активностей. Залучення учнів до різноманітних видів фізичної активності, що враховують їхні індивідуальні вподобання та можливості.

   - Обговорення Здоров'я. Ведення обговорень щодо здоров'я та збалансованого харчування, створюючи учням усвідомлення важливості активного способу життя.

       Компетентнісний підхід у викладанні фізичної культури акцентує увагу на розвитку навичок і вмінь. Рекомендації включають інтерактивні уроки, сприяння самостійності учнів та використання різноманітних форм оцінювання для визначення прогресу. Також важливо враховувати індивідуальні особливості та інтереси учнів.

     Практичні рекомендації для компетентнісного підходу у викладанні фізичної культури включають:

1. Застосування інтерактивних технологій: Використання технології для залучення учнів, наприклад, відеоресурси, ігри або мобільні додатки, що сприяють фізичній активності.

2. Групова робота: Орієнтування на колективні види занять, що розвивають командну співпрацю та взаємодопомогу.

3. Адаптація завдань: Підлаштовання завдання до різних рівнів фізичної підготовленості та інтересів учнів.

4. Підтримка фізичної активності Поза Уроками: Сприяння участі в спортивних заходах, клубах та фізичних активностях поза навчальним розкладом.

5. Оцінювання компетенцій: Використовуйте оцінювання, яке відображає рівень розвитку конкретних навичок та компетенцій, а не тільки теоретичних знань.

6. Сприяння здоровому способу життя: Надавайте інформацію та підтримку стосовно здорового харчування, сну та стресового управління.

Ці підходи сприяють розвитку повноцінної фізичної культури серед учнів.

    Я впевнений, що компетентнісний підхід на уроках фізичної культури не лише сприятиме формуванню фізично розвинутих, адаптованих та самосвідомих особистостей, але й створить основу для їхнього повноцінного розвитку в різних аспектах життя. Цей підхід враховує індивідуальні потреби кожного учня, розвиває не лише фізичні навички, а й соціальні та когнітивні компетентності. Такий підхід стимулює учнів активно займатися спортом, формує у них вміння працювати в команді та приймати власні рішення, що в сумі стане основою для їхнього успіху та здорового способу життя.