Комплексна підсумкова робота. "Літературний детектив. Світова новела. Сучасна література". 7 клас. (Сімейна форма навчання).

Комплексна підсумкова  робота  (Літературний детектив. Світова новела. Сучасна література)

ГР 1.  Прочитайте уважно текст і виконайте тестові завдання-  12 балів.

Делла бігала по крамницях, шукаючи подарунок Джімові. Нарешті знайшла. Безперечно, ця річ була створена для Джіма, і тільки для нього. Нічого схожого не було в жодній іншій крамниці, вона вже все перевернула там догори дном. Це був платиновий ланцюжок для кишенькового годинника, простий і строгий, він привертав увагу коштовністю матеріалу, з якого був зроблений, а не мішурним блиском — саме такими мають бути всі гарні речі. Він навіть був гідний годинника. Побачивши його, Делла відразу дійшла думки, що ланцюжок повинен належати Джімові. Він був такий, як Джім. Скромність і гідність — ці якості були у них обох. За ланцюжок довелося заплатити двадцять один долар. У Делли лишилося ще вісімдесят сім центів, і вона поспішила додому. З таким ланцюжком Джім у будь-якому товаристві зможе дістати свій годинник, глянути, котра година, бо хоч який чудовий був той годинник, а Джім іноді дивився на нього крадькома, бо висів він не на ланцюжку, а на старому шкіряному ремінці. Коли Делла повернулася додому, її захоплення трохи вщухло, натомість з'явилися передбачливість та розсудливість. Вона дістала щипці для завивання, запалила газ і почала виправляти спустошення, вчинені великодушністю та любов'ю. А це завжди надзвичайно важка праця, дорогі друзі, велетенська праця. За сорок хвилин її голова вкрилася дрібними кучериками і Делла стала дуже схожою на хлопчиська, що втік з уроків.

Тести

1.Кому Делла шукала подарунок?

1. Джеку.

2. Джиму.

3. Джону.

2. Скільки крамниць оббігала Делла в пошуках подарунку ?

1. Одну крамницю.

2. Багато крамниць.

3. Жодної крамниці.

3. Що обрала Делла на подарунок для свого чоловіка:

1. Платиновий ланцюжок для кишенькового годинника.

2. Платиновий ланцюжок з запонкою.

3. Платиновий годинник.

4.Які якості були у Джима і годинника?

1. Точність.

2. Працьовитість.

3. Скромність і гідність.

5. Скільки Делла заплатила за подарунок?

1. 18 доларів.

2. 30 доларів.

3. 21 долар.

6. Що зробила Делла з рештою грошей?

1. Витратила на себе.

2. Купила солодощів.

3. Не тратила і поспішила додому.

7. На чому Джим носив свого годинника?

1. На шкіряному ремінці.

2. На срібному ланцюжку.

3. На простенькому ланцюжку.

8. Що почала робити Делла, коли прийшла додому?

1. Смажити котлети.

2. Плакати за волоссям.

3. Робити нову зачіску.

9. Як автор звертається до читачів?

1. Дорогі друзі.

2. Любі читачі.

3. Шановні хлопці і дівчата.

10. На кого була схожа Делла з новою зачіскою?

1. На кінозірку.

2. На хлопчиська.

3. На співачку.

11. Хто є автором твору “ Дари волхвів”?

1. О.Генрі

2. Р.Бернс.

3. В. Скотт

12. Твір “ Дари волхвів”- це

1. Оповідання.

2. Повість.

3. Новела.

 ГР 2.- 12 балів.

 1. Установіть послідовність подій у творі «Пістрява стрічка»:

А) Смерть лікаря. Б) Жахлива ніч В) Розмова Хелен Стоунер із Шерлоком Холмсом. Г) Шерлок Холмс і доктор Ватсон у будинку лікаря. 

1. А.    В, Б, Г, А;       2. Б.   Б, В, А, Г;           3. В.  В, А, Б, Г;              4. Г.   В, Г, Б, А.

 2.  Виберіть деталі, які допомогли Холмсу розгадати справу із підготовкою вбивства Хелен.

 А. Ліжко, прикручене до підлоги   Б. Підпиляні грати на вікні  В. Блюдце з молоком

 Г.  Шматок сиру під ліжком     Д.  Душник, що веде в сусідню кімнату

Е.  Шнурок для дзвінка   Є. Бабуін і гепард, які розгулюють у саду щоночі.

 3. Виберіть деталі, які пов’язують ситуації щодо злочинів з сестрами Джулією та Хелен

 А. усе відбувається перед весіллям    Б. місце злочину - одна й та ж кімната

 В. дівчата чули легеньке посвистування  Г. сестри отримали записки з погрозами; Д. вони бачили, як хтось світив їм у вікно

4. Вкажіть, яка мрія була у Джонсі: («Останній листок»)

а) пошити нову сукню;

 б) зустрітися з молодим чоловіком;

в) намалювати фарбами Неаполітанську затоку.

 

6. Що було найкращим шедевром Бермана?

а) листок плюща, який він намалював для Джонсі;

 б) портрет Джонсі;

в) портрет Сью.

7. Останній листок у творі є символом:

а) смерті;

 б) любові, яка рятує життя;

 в) дружби.

8. Що було найбільшою цінністю у подружжя? («Дари волхвів»)

А) золота каблучка і годинник;

б) золотий гребінець і волосся дівчини;

 в) золотий годинник і волосся дівчини.

 

9. Як допоміг Будда Кандаті?  («Павутинка»)

А) спустив нитку у пекло; Б) врятував його сам В) спустив сріблясту павутинку;  Г) ніяк не допоміг.

10. Про що думав чоловік, коли почав дертися вгору по павутинці?

А) про Будду, який допоміг йому ;  Б) про павука, якого врятував ; В) про райське місце                              Г) про свої тяжкі гріхи

11.   У День освіти лікаря здивувало, що Джордж:  («Фах»)

А) хвилюється,   Б) не знає, ким він хоче бути,   В) читав книги за фахом.

12. Яке призначення таких людей, як Джордж Плейтен?

А) впроваджувати в життя нові ідеї для поліпшення рівня освіти, Б) він один з тих, хто не зможе оволодіти ніяким фахом, В) бути,як більшість.

 

ГР 3. (1 завдання на вибір!!!!!) -12 балів.

1.   Чи можна вважати намальований Берманом листок шедевром, про який він мріяв усе своє життя?  («Останній листок»). Відповідь поясніть.
2.   Що вас особисто вразило в романі Д. Вілл «Мандрівний замок Хаула». Аргументуйте свою відповідь.

 

ГР 4.  12 балів. Опишіть, яким ви уявляєте Кандату, героя новели «Павутинка». Використайте при цьому різноманітні художні засоби (епітети, порівняння, метафори). 

Поясніть значення терміну «символ». Що символізує образ павутинки у творі?