Комплексна підсумкова робота. "Сила дружби і кохання"

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА

 

«Сила дружби і кохання»

 

ГР-1.  Усна  взаємодія

1.Аудіювання тексту уривка з новели О.Генрі «Дари волхвів». Послухай текст, виконай тестові завдання (12 б)

Делла зіскочила з столу і кинулась до нього.

 — Джім, милий,— вигукнула вона,— не дивись так на мене! Я обстриглась і продала волосся, бо я б не пережила, якби нічого не змогла подарувати тобі на Різдво. Воно знову виросте! Ти ж не гніваєшся, ні? Я повинна була це зробити. Волосся у мене росте дуже швидко. Поздоров мене з Різдвом, Джім, і будьмо щасливі. Ти ж навіть не знаєш, який гарний, чудовий подарунок я приготувала для тебе!

 — Ти обстригла волосся? — насилу спитав Джім так, наче він не міг усвідомити цього очевидного факту, хоч його мозок напружено працював.

 — Обстригла і продала його, — відповіла Делла. — Але ж я тобі все одно подобаюсь? Я ж така сама, тільки з коротким волоссям! Джім здивовано оглянув кімнату.

— То, виходить, твого волосся вже нема? — спитав він з якимсь безглуздим виразом.

— І не шукай його, не знайдеш,— відповіла Делла,— кажу ж тобі: я його продала — обстригла і продала. Сьогодні свят-вечір, Джім. Будь зі мною ласкавий, це ж я зробила для тебе. Можливо, волосся на моїй голові і можна було б перелічити,— в її голосі раптом прозвучала глибока ніжність,— але ніхто й ніколи не зможе виміряти мою любов до тебе! Смажити котлети, Джім?

 І Джім раптом наче прокинувся від важкого сну. Він обняв свою Деллу […],

 … витяг з кишені свого пальта пакуночок і кинув його на стіл. — Зрозумій мене правильно, Делл,— сказав він.— Ніяка стрижка, ніякі нові зачіски не примусять, щоб я розлюбив тебе, дівчинко. Але розгорни цей пакунок-і ти зрозумієш, чому я спершу трохи розгубився.

Білі спритні пальчики розірвали мотузку й папір. Пролунав крик захвату, а на зміну йому — ой леле! — прийшли, як то буває тільки у жінок, потоки сліз та зойки. Довелось негайно вдатися до всіх заспокійливих засобів, які тільки були у господаря квартири. Річ у тому, що на столі лежали гребінці, набір гребінців — бічні й задні*,— якими Делла давно любувалася на одній з бродвейських вітрин. Чудові гребінці, справжні черепахові, прикрашені по краях дрібними коштовними каменями, і саме того відтінку, що пасував би до її волосся. Гребінці коштували дорого, вона знала це, і її серце давно вже нило від того, що не було ніякої надії купити їх. Тепер вони належали їй, але де ж ті коси, що їх прикрасили б ці довгождані гребінці. А проте вона міцно притисла їх до грудей, підвела нарешті затуманені сльозами очі, всміхнулась і промовила:

 — У мене дуже швидко росте волосся, Джім! Делла підскочила, як ошпарене котеня, і вигукнула: — О господи! Джім ще не бачив свого чудового подарунка. Вона хутенько подала йому на долоні ланцюжок. Матовий коштовний метал, здавалося, засяяв відбитим світлом її гарячої і щирої радості. — Ну, правда ж гарний, Джім? Я обнишпорила все місто, поки знайшла його. Тепер ти можеш дивитись, котра година, хоч сто разів на день. Дай-но мені свій годинник. Я хочу побачити, який вигляд він матиме з ланцюжком. Але Джім не послухався — він ліг на кушетку, заклав руки під голову і всміхнувся.

 — Делл,— сказав,— давай сховаємо свої подарунки до іншого часу. Вони занадто гарні, щоб так зразу ними користуватись. Я продав годинник, щоб купити тобі гребінці. А тепер, гадаю, пора смажити котлети.

 Волхви, ті, що принесли дари немовляті у яслах, були, як ви знаєте, мудрі люди, надзвичайно мудрі люди. Вони винайшли звичай робити різдвяні подарунки. […]

А я розповів вам нічим не примітну історію про двох дурненьких дітей, які жили у восьмидоларовій квартирі і зовсім немудро пожертвували одне для одного найдорожчими своїми скарбами. Але до відома мудреців наших днів слід сказати, що з усіх, хто робив подарунки, ці двоє були наймудріші. З усіх, хто приносить і приймає дари, наймудріші тільки такі, як вони. Це всюди так. Вони і є волхви.                                                                                                            

Переклад Ю. Іванова

Тести за твором О. Генрі «Дари волхвів», 6 клас.

1.              Делла продала своє волосся, щоб:

А). купити подарунок на Різдво Джіму;

Б). придбати інструменти для чоловіка;

В). замовити книгу, яка сподобалась;

Г). змінити зачіску

2.              Події в творі відбуваються :

А). у свят- вечір;

Б). в річницю їхнього весілля;

В).на день народження героїні;

Г). в звичайний день.

3.              В якому в стані  був Джім, коли побачив дружину з новою зачіскою:

А). роздратований, бо дуже любив її волосся;

Б). не міг усвідомити цього факту;

В). ніяк не відреагував;

Г). не подав виду, що йому шкода.

4.              Делла побачила в пакунку:

А). торт;

Б). набір гачків для в'язання;

В). набір гребінців для волосся;

Г). горщик із квіткою.

5.              Дружина підготувала в подарунок для Джіма:

А). ручку;

Б). футляр для окулярів;

В). новий годинник;

Г). ланцюжок для годинника.

6.              Чоловік, для того, щоб купити подарунок для коханої:

А). взяв гроші в борг;

Б). не заплатив за  житло;

Г). продав свій годинник;

В). працював по ночах.

7.              Звичай робити різдвяні подарунки винайшли:

А). американці;

Б). європейці;

В). волхви.

        8. Герої, одне для одного, пожертвували:

А). найдорожчим скарбом, який у них був;

Б). останніми коштами;

В). своєю увагою;

Г). своїм життям.

       9. Делла на вечерю приготувала:

А). гуску;

Б). пудинг;

В). котлети;

Г). каву з печивом.

      10. Як дружина сприйняла подарунок:

А). була роздратована;

Б). була у захваті й заплакала;

В). була спокійна та врівноважена;

Г).  мовчки плакала.

      11. Квартира, в якій жили герої, коштувала:

А). 20 доларів;

Б). 10 доларів;

В). 8 доларів;

Г). 5 доларів;

      12. Автор відзначає, що наймудріші є ті, хто:

А). придумали подарунки на Різдво;

Б). тільки такі, як герої, що пожертвували одне для одного найдорожчим своїм скарбом;

В). ті, хто любить робити подарунки іншим;

Г). хто не шкодує для цього свого часу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 1.

ГР-2. Працюємо з текстом

1. Хто автор цитати: «Коли люди починають діяти в інтерезах гробаря, то вся фармакопея – марнота.»? (О.Генрі «Останній листок») ( 1 б.)

А) Сью

Б) Джонсі

В) Берман

Г) лікар

2. У новелі «Дари волхвів» дружина Делла продає ( 1 б.)

А)волосся

Б) обручку

В) сервіз

Г) картину

3. Дівчина вирішила, що помре, коли… (О.Генрі «Останній листок») ( 1 б.)

А) настане нічна гроза

Б) лікар покине їхню студію

В) спаде висока температура

Г) впаде листок плюща

4. Справжнім шедевром Бермана із новели «Дари волхвів» О.Генрі був/була/було…( 1 б.)

А) статуя Мойсея

Б) чисте полотно картини

В) Неаполітанська затока

Г) малюнок листка на стіні

5. За євангельською притчею, волхви своїми дарами започаткували традицію(«Дари волхвів» О.Генрі) ( 1 б.)

А) варити кутю й узвар

Б) вручати різдвяні подарунки

В) засівати й колядувати

Г) спільної вечірньої молитви

6. Які почуття возвеличує П’єр Ронсар у поезіїї «До того, як любов у світ прийшла…»?( 1 б.)

А)  кохання

Б) злість

В) тугу за Батьківщиною

7. Визначте художні засоби вірша П’єра Ронсара «До того, як любов у світ прийшла…» та запишіть у відповідні колонки. ( 2 б.)

Епітети                                                                   Метафори

«Тепле сяйво», «любов прийшла, освітила», «душа жила, бродила», «незмірна сила», «душа осмутніла».

8.Чи вдалося Берману створити шедевр? Аргументуйте. (2 б.)

9. Опишіть ліричного героя поезії П’єра Ронсара «До того, як любов у світ прийшла…»(2 б.)

ГР-3. Письмова взаємодія

1. Що важливіше для персонажів твору О.Генрі «Дари волхвів»  дарувати чи отримувати подарунки? Чому? (6  б.)

2. Уявіть, що Берман лишив записку для Джонсі, який міг бути її зміст? (О.Генрі «Останній листок») ( 6 б.)

ГР 4. Досліджує мовлення

1. О.Генрі – псевдонім письменника, тоді як справжнє прізвище …( 1 б.)

А) Портер

Б) Портсмут

В) Твен

Г) Клеменс

2. Жанр твору «Дари волхвів» - …( 1 б.)

А) нарис

Б) новела

В) повість

Г) оповідання

3. Новела О.Генрі «Останній листок» порушує усі проблеми ОКРІМ( 1 б.)

А) уваги до особистості

Б) економічного занепаду

В) життя людей мистецтва

Г) віри та зневіри

4. Останній листок – це центральний образ новели О.Генрі «Останній листок», який символізує…. (2 б.)

5. Розкрийте поняття «людяність» на прикладі твору О.Генрі. (2 б.)

6. Новела – це ….(2 б.)

7. Напишіть паспорт твору Роберта Бернса «Моя любов» (3 б)

Рік написання –

Присвята:

Жанр:

Тема:

Ідея:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 2.

ГР-2. Працюємо з текстом

1.Хто автор цитати: «Я стомилася чекати. Стомилася думати. Мені хочеться розслабитись, ні за що не триматися»? (О.Генрі «Останній листок») ( 1 б.)

А) Сью

Б) Берман

В) Джонсі

В) лікар

2.У новелі «Дари волхвів» чоловік Джим продає( 1 б.)

А) машину

Б) годинник

В) ланцюжок

3. Одна з героїнь твору захворіла на … (О.Генрі «Останній листок») ( 1 б.)

А) сухоти

Б) дифтерію

В) пневмонію

Г) гастрит

4. Що намалював Берман на стіні? «Останній листок» О.Генрі( 1 б.)

А) листок плюща

Б) квітку

В) Неаполітанську затоку

Г) дощ

5. Яке свято наближалося у новелі «Дари Волхвів»? ( 1 б.)

А) Різдво

Б) Пасха

В) День народження

Г) ювілей

6. Роберт Бернс у поезії «Моя любов» звертається до…( 1 б.)

А) матері

Б) коханої

В) Батьківщини

Г) друга

7.  Визначте художні засоби вірша Роберта Бернса «Моя любов» та запишіть у відповідні колонки. ( 2  б.)

Епітети                                                                   Метафори

«Рожевий квіт», «моя любов – рожевий квіт», «веселий спів»,  «моя любов – веселий спів», «рідний край»

8. Які дві сюжетні лінії має новела О.Генрі «Останній листок»? (2 б.)

9. Опишіть ліричного героя поезії Р.Бернса «Моя любов» (2 б.)

ГР-3. Письмова взаємодія

1. Поясніть мотиви вчинку художника, що призвів до його смерті. Чи був його вчинок марним? (О.Генрі «Останній листок»). ( 6 б.)

2. Поясніть, чому зараз в Україні вірші про любов і чекання коханих з фронту стали дуже важливими. (6 б.)

 

 

ГР 4. Досліджує мовлення

1. Вільям Сідней Портер – це справжнє ім’я …( 1 б.)

А) О.Генрі

Б) Роберта Бернса

В)П’єра Ронсара

2. Новела – це жанр літератури, якому притаманні всі ознаки ОКРІМ ( 1 б.)

А) невеликий обсяг

Б) дія відбувається протягом року

В) одна сюжетна лінія

Г) лаконічні характеристики

3. Новела О.Генрі «Дари волхвів» порушує усі проблеми ОКРІМ ( 1 б.)

А) взаємостосунки в сім'ї

Б) справжні любов і мудрість

В) самопожертва заради іншого

Г) боротьба добра і зла

4. У новелі О.Генрі «Дари волхвів» присутні біблійні мотиви. Що принесли волхви Ісусу? Що символізують ці дари? ( 2 б.)

5. Розкрийте символічне значення малюнка Бермана. (2 б.)

6.Символ – це…( 2 б.)

7. Напишіть паспорт твору П’єра де Ронсара «До того як любов у світ прийшла» (3 б)

Рік написання -

Жанр:

Тема:

Ідея: