Комплексна підсумкова робота з української літератури 5 клас (НУШ) з ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4.

                                                  Українська література                                                          5 клас                

                                  Підсумкова  контрольна робота ГР1   (Усно взаємодіє)

      Творчий особистісно орієнтований проєкт  на тему “Моє слово на захист героя” (за казкою “Мудра дівчина”). Кінцевий продукт — виступ перед класом (12б)

ГР2 (Працює з текстом)

     1.Розповідь, що передає уявлення наших далеких предків про створення світу, його будову, про богів і фантастичних істот називається… (1б)

А) Міфом Б)Казкою  В)Легендою Г)Літописом

2. Що таке «Зоряний Віз»?(1б)

А)Візок, прикрашений зірками;             В)Назва сузір’я;

Б)Назва міста;                                           Г)Назва зірки.

3.Як перевіряли запорожці пригодність хлопця бути козаком («Прийом у

запорожці»)?    (1б)   

                            А) чи вміє битися; Б) чи їздить на коні

                                   В) чи вміє варити кашу. Г) чи довго спить

4. Що таке народний переказ?......(1б ) 5. Установіть відповідність (2б)

Герой твору                             Назва твору

1.   Силун                            А «Як виникла Карпати»

2.   Собака                          Б «Чому в морі є перли і мушлі?»

3.   Вдова                            В «Прийом у запорожці»

4.   Козак                            Г «Чому пес живе коло людини?»

                                    Ґ «Зоряний Віз»

6.   Закінчіть речення.(2б)

Капітан Макака допомагає Плаксію знайти Лоскотона ,тому що...

7.   Поясніть зміст прислів`я :”Маленька праця краща за велике безділля”

 (3- 4) речення (2б)

8.   Закінчіть речення.(2б)

 Мавка Вербинка завжди робить добро ,тому що....

ГР 3 (Письмово взаємодіє )

Напишіть ,що вам відомо про Карпати? Що ви дізналися про них з легенди? Чи мрієте ви там побувати? (12б)

ГР 4(Досліджує  мовлення) 

Запиши поради Лису Микиті про те ,чому не можна обманювати та зазнаватися.