Конспект фронтального заняття "Чарівний олівець"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Корекційні завдання:

 

• Закріпити з дітьми знання про весняне свято 8 березня  ( чиє це свято, кого поздоровляють у цей день?)
• Уточнити уміння відплескувати ритмічний малюнок слів, поділяючи слова на склади.
• Розвивати фонематичний слух, уміння придумувати слова на заданий звук
• Розвивати  пам'ять, увагу, логічне мислення, кмітливість
• Розвивати словесну  творчість, фантазію : уміння  підбирати слова – порівняння до слова «МАТУСЯ»
• Збагачувати та активізувати прикметниковий та дієслівниковий словник дітей.
• Узгоджувати в реченні  різні частини мови в роді, числі, відмінку, не допускаючи аграмматизмів
• Підтримувати інтерес упродовж усього учбового процесу
• Виховувати культуру поведінки  та спілкування

 

 

 

 

Хід зайняття

1.Сьогодні  до нас прибув гість із чарівної   казкової  країни.

Відгадайте. Хто це:?

• Дерев'яний та довгенький,
  Маю носик я гостренький.
  На білому слід лишаю
  І всіх діток потішаю. (Олівець)

2.Хочете його побачити?

• Олівець який? – підбір прикметників: червоний. дере'вяний, гладенький. великий…
• Що робить олівець? – малює різні малюнки.

3. Олівець щось намалював у ваших  зошитах. Зараз подивимось, але спочатку зробимо гімнастику для пальців.

4. Пальчикова гімнастика:

    Олівець в руці катаю,

     Поміж пальчиків кручу.

     Неодмінно кожен палець

     Будь слухняним я навчу.

5.Робота в зошиті:

• З'єднай по крапочкам.
• Що вийшло? – квітка. Кому можна подарувати квіти?

6. Бесіда.

• Яке свято будемо святкувати?
•  Кого будемо поздоровляти?

7.«Відплескай слівце»  (мама, матуся, бабуся, сестра, вихователька…)

«Назви 1 та останній звук»

 8. «Яка?» «Що робить?»

• Мама – яка? Бабуся яка? Сестра яка?
•  Що мама робить?

9. «Порівняй» - робота по схемі

• Матуся гарна, як квітка.
• Матуся лагідна, як сонячні промінці.
• Матуся швидка, як ракета.
• Матуся струнка, як береза.

10 . Олівець приготував нам подарунок. – віршик «Весна і мама» І. Жиленко

Якось я спитала у Весни:

– Ти чому приходиш, поясни?

І весна сказала прямо: – Поспішаю я на свято Мами!

Поспішають квіти проростати, Поспішають журавлі вертати,

Поспішає сонечко теплішать, Поспішають діти розумнішать.

В країні далекій, пам’ятаю, говорив мені Премудрий  олівець,

Що якби на світі мам не стало,то й весні прийшов кінець!

Ще сказав: – Ви помічали, може, – Кожна мама із весною схожа.

І відкрив мені він таємницю, Що весна із Мамою сестриці…
11. Висновок. Рефлексія