Бібліотека Українська література 5 клас Розробки уроків
Українська література 5 клас Розробки уроків НУШ ШІ

Конспект уроку .5 клас НУШ Українська народна казка «Яйце-райце». Фантастичне та реальне у творі

Вороняк Тетяна Богданівна 2 жовтня 178 Відгуки відсутні

Про матеріал

Конспект уроку з української літератури для 5 класу НУШ за підручником Олександра Авраменка. Українська народна казка «Яйце-райце». Фантастичне та реальне у творі
Перегляд файлу

5 клас НУШ Українська народна казка «Яйце-райце». Фантастичне та реальне у творі

Мета уроку:

  • Навчальна: ознайомити учнів зі змістом та художніми особливостями чарівної казки «Яйце-райце»; навчити розрізняти в тексті елементи реального та фантастичного (уявного, надприродного); дослідити структуру казки.

  • Розвивальна: розвивати навички аналізу епічного твору, логічне мислення, уяву, вміння аргументувати власну думку, наводити цитати з тексту.

  • Виховна: виховувати почуття справедливості, чесності, вдячності, відповідальності за свої вчинки та любов до усної народної творчості.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань та формування вмінь і навичок.

Обладнання: текст казки «Яйце-райце», ілюстрації до твору, роздатковий матеріал (таблиці для заповнення).

Хід уроку

І. Організаційний момент

Привітання з учнями, перевірка готовності до уроку, створення позитивного емоційного настрою.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Фронтальне опитування:

  1. Які жанри народної творчості ви знаєте?

  2. На які три основні групи діляться народні казки? (Про тварин, побутові, фантастичні/чарівні).

  3. Що є характерною ознакою чарівної казки?

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності та повідомлення теми уроку

Учитель: Народна фантазія не має меж. У казках звичайні речі часто набувають дивовижних властивостей, а тварини діють нарівні з людьми. Сьогодні ми детально проаналізуємо одну з найвідоміших чарівних казок — «Яйце-райце», та з'ясуємо, де в ній межа між повсякденною реальністю та дивовижною вигадкою.

IV. Сприйняття та засвоєння навчального матеріалу

1. Короткий огляд сюжету казки (евристична бесіда):

  • Через що розгорілася війна між мишею та жайворонком?

  • Як чоловік урятував орла та яку винагороду за це отримав?

  • Чому чоловік порушив заборону не розбивати яйце дорогою?

  • Яку ціну довелося заплатити батькові за допомогу змія?

  • Хто допоміг парубкові виконати надскладні завдання змія?

2. Аналіз художнього простору: реальне та фантастичне
У казці «Яйце-райце» тісно переплітаються два світи: реальний (світ людей та звичних законів природи) і фантастичний (світ магії, перетворень та міфічних істот).

Робота з таблицею (учні разом із вчителем заповнюють порівняльну таблицю на основі тексту).

Реальні елементи

Фантастичні елементи

Побут та праця людей: чоловік оре поле, сіє пшеницю, ходить на полювання, будує хату.

Магічні предмети: яйце-райце, з якого виходить безліч худоби і яке неможливо закрити самотужки.

Родинні стосунки: батько сумує через те, що мусить віддати сина, але тримає слово.

Дивовижні помічники та істоти: триголовий змій, його дочка Зміївна, яка володіє магією, тварини, що розмовляють.

Природні явища та звичайні тварини: миші, жайворонки, орли, вовки, ведмеді як представники фауни.

Масштабна війна тварин: запекла битва між птахами та чотириногими звірами через одне зернятко.

Людські почуття: страх, допитливість чоловіка, любов парубка та дівчини, зрада пам'яті (забудькуватість парубка після поцілунку).

Метаморфози (перетворення): Зміївна перетворює парубка на пшеницю, а себе на діда; на монастир і ченця; на річку і селезня.

Укладання угод: обіцянка віддати те, чого вдома не знаєш, як плата за послугу.

Миттєве виконання роботи: скошування гори, випікання хліба за одну ніч, будівництво золотого мосту.

3. Роль фантастичних елементів у творі:
Фантастика в казці не лише розважає читача, а й допомагає яскравіше показати протистояння добра і зла. Чарівні перетворення уособлюють винахідливість і кмітливість героїв, які завдяки розуму перемагають грубу силу (Змія).

V. Закріплення вивченого матеріалу

Питання для дискусії:

  1. Чому, на вашу думку, казка закінчується щасливо, попри всі підступи Змія?

  2. Які людські вади засуджуються через фантастичні образи (наприклад, образ Змія чи нестримну цікавість чоловіка)?

  3. Які позитивні риси характеру уславлюються в образі Зміївної?

VI. Підсумок уроку

У казках чарівний світ завжди будується на фундаменті реального життя. «Яйце-райце» показує, що навіть у найскладніших ситуаціях, де діють темні сили, людина може знайти вихід завдяки вірності, взаємодопомозі та виконанню обіцянок.

VII. Домашнє завдання.Виписати з тексту казки 3-4 приклади гіперболи (перебільшення).



Завантажити Зберегти на потім