Конспект уроку хімії для 7 класу на тему: "Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хімічною формулою. Розв’язування розрахункових задач"

 

 

Тема. Відносна молекулярна маса речовини, її обчислення за хімічною формулою. Розв’язування розрахункових задач.

 

Мета: поглибити знання про хімічну формулу, її використання для розрахунків; дати поняття про відносну молекулярну масу; формувати вміння й навички обчислення за хімічними формулами; навчити визначати відносну молекулярну масу простих і складних речовин за їх формулами; через зацікавленість грою підвищити активність учнів на уроці розвивати зацікавленість, вміння думати; виховувати дисциплінованість, почуття обов'язку і відповідальності

 

Тип уроку: формування вмінь і навичок, поглиблення знань.

 

Форми роботи: урок-гра (урок-подорож)

 

Обладнання: періодична система хімічних елементів.

 

Хід уроку

 

1. Вступне слово вчителя, яке розкриває тему, мету, задачі і порядок проведення уроку.

Сьогодні у нас не звичайний урок, а цікава подорож до країни „Невирішених задач”. Я не вчитель, а командир. Разом зі мною працюють дві стюардеси (учні 9 кл), всі пасажири.

 

2. Подорож

1. Учитель : Для того щоб ми піднялися в небо нам потрібно виконати завдання.

Прочитайте формули записаних речовин і розшифруйте якісний та кількісний склад кожної речовини Ca, CO₂,H₂, H₃PO₄, Al, Al₂(SO₄)₃

 

2. Стюардеса : Висота – 400 м. В ілюмінаторах ви можете спостерігати хмари, але вони не прості. Ці хмарки – завдання.

Починаємо знайомство з  різними хмаринками.

 

• Перша хмарка

Розподіліть запропоновані речовини на прості і складні CO, O₃, SO₂, NO, Zn, H₂S

• Друга хмарка :

За допомогою періодичної системи обчисліть відносну атомну масу кожного елемента

• Третя хмарка :

Як обчислити масу всієї молекули? (як суму відносних атомних мас усіх атомів, що входять до складу молекули)

 

• Четверта хмарка :

Робота за підручником

Відносна молекулярна маса - 

Позначення:

Одиниця вимірювання: 

 

Відносна молекулярна маса –це фізична величина, що показує у скільки разів маса певної молекули більша за 1/12 маси атома Карбону – 12.

Одиниця вимірювання: [Мr] = а.о.м.

Мr(СО₂) = 1·12  + 2·16 = 44

Мr(Н₂SО₄) = 2·1 + 1·32 + 4·16 = 98

 

 

3. Стюардеса. В польоті ми пасажирам пропонуємо сніданок. Отримайте

будь-ласка  карточки з індивідуальними завданнями.

 

Завдання 1. Складіть за валентністю формули й обчисліть відносну молекулярну масу речовин:

AlO, КO

 

Завдання 2. Складіть за валентністю формули й обчисліть відносну молекулярну масу речовин:

 CaO, BO

 

4. Капітан. Перевіримо наш курс за вашими конспектами (перевіряється теоретичне і практичне завдання)
5.  
6. Стюардеса : Літак по рації зафіксував муз. звуки.

 

Фізкультхвилинка.

 

7. Стюардеса. У нас на курсі з’явилися необізнані об’єкти. Для того щоб ми мали змогу не відхилитися від курсу, треба впізнати ці об’єкти (розв’язування завдань). (Задачі написані на необізнаних об’єктах і розміщені в класі).

 

Обчисліть Мr сполук

P₂O₅

KOH

KNO₃

K₂SO₄

Mg(OH)₂

за допомогою періодичної системи.

 

 

 

3. Зниження літака .

Командир.

Літак починає зниження. За 10хв. Відбудеться посадка в аеродромі міста  „Невирішені завдання”.

Кожен з вас має змогу за цей час спланувати ваші подальші дії (вирішення завдання самостійно ) і таким чином вплинути на назву міста.

4. Посадка літака.

 Командир підводить підсумок всієї подорожі. Відмічають активних

пасажирів (оцінки).

Пасажири отримують завдання (домашнє завдання)