Конспект уроку історії України 8 клас "Вступ"

Історія України        8 клас        Урок 1         Дата________    Учитель Натарін О.Д.

Тема. Вступ

Мета: ознайомити учнів із матеріалом уроку, змістом та побудовою підручника, додатковою навчальною літературою, електронними ресурсами, вказати хронологічні межі періоду історії України, що вивчатиметься у навчальному році; сформувати загальне уявлення про Новий час в історії України , виховувати патріотичні почуття

Очікувані результати

Учні зможуть: показувати на карті українські землі кінця XV ст.; характеризувати особливості раннього Нового часу в історії України; визначати періодизацію та види джерел історії України в ранній Новий час; використовувати методичний апарат підручника з історії України для 8 класу; пояснювати, застосовувати терміни і поняття: «Ранній Новий час»; «Ранньомодерна доба»; використовувати різні методи пошуку необхідної інформації з додаткових джерел.

Тип уроку: урок надбання нових знань

Обладнання уроку: підручник Бурнейко І. О., Наумчук О. В., Крижановська М. Є., Штанько О. Ф. Історія України : підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів, презентація

Хід уроку

І. Організаційний етап

   Привітання, перевірка присутності учнів.

ІІ. Сприйняття та усвідомлення навчального матеріалу

   Пояснення вчителя. Ознайомлення учнів зі структурою курсу і підручника. Представлення допоміжних матеріалів для уроку історії, а саме: атласу, контурної карти, інтернет-ресурсів (учитель може подати учням перелік історичних сайтів) __ ________________________________________________________________________

    Варіант І

Для повторення курсу історії України за 7 клас вчитель  пропонує учням опрацювати текст на с. 6–10 і виконати завдання №1–8._______________________________

________________________________________________________________________

Варіант ІІ

   Коли учні опрацюють текст на с. 6–10, вчитель пропонує їм заповнити таблицю, у якій вони на власний вибір зазначають події доби Середньовіччя, що по-різному

вплинули на історію нашої країни:

   Варіант ІІІ

Запитання вчителя(орієнтовні)

1. Який період охоплює доба Середньовіччя?

 2. Покажіть на карті територію Русі-України і Галицько-Волинського князівства.

 3. Що вам відомо про ці держави?

 4. Які події завершують історію цього періоду?

____________________________________________________________________

Пояснення вчителя «Ранній Новий час»»

1. Сутність ранньомодерної доби.______________________________________
2. Періодизація раннього Нового часу.__________________________________
3. Історичні джерела. Українське літописання.___________________________

Закріплення за завданнями на с. 11 _________________________________________ ________________________________________________________________________ 

 Учитель (за бажання) може повідомити теми, які учні вивчатимуть у 8 класі:

• Тема 1. Українські землі в XVI ст.

• Тема 2 . Українські землі наприкінці ХVI – першій половині ХVII ст. • Тема 3. Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст. • Тема 4. Українські землі наприкінці 50-х років ХVII – на початку XVIІI ст.

• Тема 5. Українські землі у 20-90-х рр. XVIII ст.

Виконання завдань для поглибленого вивчення матеріалу(за вибором учителя).

Опрацюйте документ на с. 11 і виконайте завдання до нього_____________________ ________________________________________________________________________.

ІІІ. Систематизація і закріплення вивченого на уроці матеріалу.

   Рефлексію уроку можна провести за заздалегідь підготовленою вчителем електронною презентацією. На окремих слайдах будуть два зображення: на одному з них – особа або подія з курсу історії, що вивчався у 7-му класі, на другому – історичні діячі або події, які вивчатимуться у 8-му класі. Завдання учнів – відгадати, що вони вже вивчали, а що тільки вивчатимуть.______________________________________ _______________________________________________________________________.

   ІV. Домашнє завдання.1) Опрацювати §1 підручника; 2) виконати завдання рубрики «Підсумуйте свої знання» ___________________________________________

________________________________________________________________________