Конспект уроку "Марія Морозенко "Вірність Хатіко"

Тема. Марія Морозенко.  » Вірність Хатіко.» Тема дружби людини й тварин.

  Мета:  Розуміння значення взаємодії між людиною та твариною у формуванні дружби та вірності. Вивчення анімалістичного жанру та його відображення в історії «Вірність Хатіко.» Сприяння розвитку моральних цінностей учнів, зокрема відданості та поваги до тварин. Завдання:  Читання або перегляд короткого відеофрагменту з історією «Вірність  Хатіко» .

Групова дискусія про основні моменти історії та важливість дружби між людиною та твариною.

Аналіз моральних та етичних аспектів, піднятих у творі.

Створення колективного списку моральних уроків, які можна винести з історії «Вірність  Хатіко» .

Інтерактивне завдання, наприклад, створення короткого коміксу або ілюстрації , що відображає ключові моменти історії «Вірність  Хатіко» .

Необхідні для роботи матеріали:  Текст або відеофрагмент історії Вірності Хатіко. Папір та олівці для запису моральних уроків та для створення коміксу або ілюстрації. Матеріали для створення коміксу або мультфільму (залежно від обраного завдання).

Перебіг уроку

І.Організаційний момент. Мотивація навчальної діяльності. Ознайомлення з темою та метою  уроку

 Шановні учні!  Сьогодні я хочу розпочати наш урок захоплюючою історією про одного надзвичайного пса. Кремово-білий пес породи Акіта-іну, що народився 100 років тому, але й досі залишається живим в пам'яті мільйонів людей по всьому світу. Він став легендою, втіленням безмежної вірності та дружби. Так, цей пес - Хатіко.  Його історія така вражаюча, що вона прославилася в усьому світі, починаючи від книг і закінчуючи фільмами. Жодна інша історія про собаку не мала такого глобального впливу, як Хатіко.  Його бронзова статуя стоїть біля станції Сібуя в Токіо. Там він чекав свого господаря, який, на жаль, ніколи не повернувся. Це було десятиліття чекання, яке залишило невиразні сліди на бронзовій фігурі, але залишило незмінну легенду про вірність.  Статую вперше встановили в 1934 році, а потім тимчасово переробили для військових дій під час Другої світової війни. Але навіть тоді вона не втратила своєї символічної ваги. 

Сьогодні японські школярі вивчають історію про Чукена Хатіко, як приклад відданості та вірності. Хатіко став символом "ідеального японського громадянина" - лояльний, надійний, слухняний. Він розумів своє місце у світі і беззаперечно віддавався своєму господарю, відкидаючи раціональність.  Ця історія про Хатіко навчає нас не лише про вірність та дружбу, але і про моральні цінності, які лежать в основі справжнього дружнього стосунку між людиною та твариною.  Отже, сьогодні ми зануримося у світ цієї вражаючої історії, щоб зрозуміти, як важливо берегти та поважати стосунки з нашими домашніми тваринами.  Готові вирушити у цю неймовірну подорож? Давайте розпочнемо наш урок!

 Ознайомтеся з цікавою біографією та творчими здобутками Марії Морозенко(розповідь учня).

Мозковий штурм.

•          Яким був внесок матері Марії у формування її моральних цінностей? Що стало першим кроком Марії Морозенко в творчій діяльності після смерті батька?
•          Як відгукнулась редакція дитячої газети на вірш Марії Морозенко? Які сфери професійної діяльності спробувала себе Марія Морозенко після закінчення школи?
•          Що спонукало Марію Морозенко до написання казок та колискових пісень?
•          У який університет вступила Марія Морозенко після 2000 року?
•          Які напрямки діяльності обрали Марія Морозенко після завершення навчання у ВНЗ?
•          Коли Марію Морозенко прийняли до Національної Спілки письменників України?
•          Яка посада Марії Морозенко з 26 лютого 2019 року?

Це історія Хатіко, собаки, яка стала символом найвищих почуттів вірності та дружби.  Хатіко народився в листопаді 1923 року в місті Одате, що знаходиться в префектурі Акіта в Японії. Він був представником породи акіта-іну, яка вважається однією з найстаріших і найпопулярніших у Японії.

У 1931 році уряд Японії навіть назвав їх національним символом.  З перших днів життя Хатіко проявляв неймовірну відданість та розум, які є характерними для цієї породи. У рік його народження професор сільського господарства Хідесабуро Уено попросив знайти йому цуценя акіти. Після тривалої подорожі, 15 січня 1924 року цуценя прибуло до будинку Уено в районі Сібуя.  Уено та його дружина Яе дбайливо доглядали за цуценям, якому вони дали ім'я "Хачі", що означає "вісім" за японською системою нумерації, а також "Ко", що є почесною нагородою для учнів.

Після смерті професора Уено, Хатіко залишився без свого господаря, який був для нього всім у світі. Незважаючи на це, Хатіко продовжував вірно чекати свого хазяїна на станції Сібуя, навіть коли він більше не повертався.  Протягом наступних місяців Хатіко був у догляді різних сімей, але завдяки своїй невичерпній вірності він знову опинився в тому самому районі, де жив його покійний хазяїн. Незважаючи на будь-які погодні умови, Хатіко продовжував щоденно приходити на станцію, будучи відданим пам'яті про свого господаря.  Спочатку Хатіко зустрічав недружелюбне ставлення з боку співробітників вокзалу та місцевих мешканців. Його ігнорували, обливали водою та навіть били. Однак все змінилося, коли в жовтні 1932 року про нього почали писати в газетах. За короткий час Хатіко став справжньою зіркою. Люди з усієї країни почали приходити на станцію, щоб побачити його.  За кожним днем Хатіко отримував все більше уваги та підтримки. Люди приносили йому їжу, а станція отримувала пожертвування для нього. У 1934 році зібрали гроші на статую Хатіко, а його історія поширилася по всій країні.  Але, на жаль, 8 березня 1935 року, Хатіко помер. Його смерть вразила багатьох людей, і на його похоронах високопоставлені особи висловлювали вдячність за його вірність та відданість.

Перегляньте навчальне відео:  Історія Хатіко: Розкриття вірності, що перевершує слова - Тепла подорож штучного інтелекту. https://www.youtube.com/watch?v=9TIqVb2mksU

Буктрейлер : https://www.youtube.com/watch?v=QPTMh9ue5lw

Скорочений текст «Вірність Хатіко»: https://dovidka.biz.ua/virnist-hatiko-skorocheno/

Групова дискусія щодо історії «Вірність Хатіко» може бути цікавою та пізнавальною для учнів.

 Запитання для обговорення:  шо ви знаєте про історію Хатіко? Які основні моменти історії вразили вас найбільше?

Як ви розумієте поняття вірності у контексті цієї історії?

Які емоції ви відчули, читаючи чи дивлячись історію Хатіко? Підкреслення емоційних аспектів:  попросіть учнів поділитися своїми емоціями, які вони відчули, читаючи або дивлячись на історію Хатіко. Обговоріть, які емоції переживали персонажі і як це вплинуло на їхні дії та взаємодію з оточуючим світом.

Важливість дружби між людиною та твариною:  порівняйте взаємодію головного героя з Хатіко з його взаємодією з іншими персонажами. Обговоріть, як дружба з твариною може вплинути на життя людини та як це відображено в історії.