Конспект уроку " Мій робочий день"

Підсумковий урок

Тема  « Різдвяні пригоди»

Конспект уроку з англійської мови у 3 класі з теми « Мій робочий день»

Мета:  узагальнити вживати у мовленні вивчену лексику теми « Мій робочий день»:години, дні тижня, розпорядок дня; удосконалювати оперування вивченими лексичними одиницями в мовленні; відпрацьовування вживання граматичного часу Present Simple,побудову речень з годинами; розвивати пам'ять, увагу, фонематичний слух, навички роботи з ПК, стимулювати інтерес до вивчення англійської мови, ціннісне ставлення до себе.

Тип уроку: узагальнення й систематизації знань, умінь та навичок

Обладнання: мультимедійна дошка, комп’ютери, мультимедійна презентація, роздавальний матеріал

Хід уроку

1. Організаційний момент. Привітання

T:Good morning! Nice to see you

PP: Good morning! Nice to see you too.

T: How are you ?(робота в режимі учень-учень)

2. Мовленнєва зарядка

Slide 1

What season is it now? (winter)

What holidays do we celebrate in winter?( New Year, Christmas!)

Who comes to us in these holidays.( Santa Claus)

We know, I’ve got a letter from Santa. Let’s read.

3 Повідомлення теми уроку

Slide2

Dear children!

I am very sad! I lost my bag with presents for you. Help me please to find my bag. My magic sledge and snowflakes help you.

Santa Claus.

Open the envelop. These are snowflakes-tasks. Let’s read

Task 1 Snowflakes puzzle( фонематичний слух)

Любі діти! Ви зможете мандрувати санками, якщо складете сніжинку. Перед вами сніжинка, в якій було написане слово, але сніжинка була така крихка, що буква загубилась. Знайдіть правильну букву в слово і отримайте квиток в чарівні санки. ( учні складають сніжинки-слова. Потім дивляться, чи співпав колір букви з кольором сніжинки, якщо ні- виправляємо)

Task 2. My day. ( перевірка навичок говоріння )

Oh, tell a story about your day. What do you do in the morning, in the afternoon, in the evening

( учні розповідають про свій  день

Slide 3  (про ранок)

I get up at 7 o’clock, do morning exercises, wash face and hands. I have breakfast at half past seven. I go out to school at eight o’clock.

Slide4 (про день)

I have lunch at two o’clock. I do homework at three o’clock. I read book at four o’clock.

Slide5 (про вечір)

In the evening I have dinner at six o’clock. Watch TV, read a book. I feed my cat at seven o’clock.

Опитування учнів When smb get up? So on)

Task 3 Go to the computer( актуалізація вивченої лексики, робота з комп’ютером )

1. to match words and pictures
2. put world in a right order

( перевірка граматичних навичок будови речень в Present Simple)

Task 4 Tidy uр

Help to clean the room (скласти діалоги за малюнками)

 Slide 6

- Help me, please! Can you dust the bookshelf?

- Yes!  And I can sweep the floor too!
Slide 7

-  Help me please!Can you water flowers?

- Yes!  And I can mop the floor too

Slide 8

-  Help me please!Can you walk the dog?

- Yes! And I can feed the god too?

Slide 9

- Help me please!Can you sweep the floor?

- Yes!  And I can mop the floor  too!

( slide 10)

Task 5 Sing a song (виконання пісні)

Slide 11

Task 6 Are you hungry? Stand up go to the computers and match share for countable and uncountable)

( перевірка уміння вживати форми злічувальних і незлічувальних іменників)

Task 7 ( навички письма)

Make a  fanny snake

( вписати слова  до малюнків )

І група: apple, banana, salad, pizza

II група: fish, butter, soup, pasta, meat, milk, fruit

III група: sandwich , ice- cream, cornflakes, chicken, potatoes, sausage

Перевірка письма  слайд 12

Task 8

Where is Monday? ( діти знаходять дні тижня, які закріплені по всьому класі.  А останній день знаходиться поруч з мішком)

Oh! Children what is this? A bag!

Your marks are  in the bag

Thank you for your job!