Конспект уроку "Створення графічних зображень"

Тема: Створення зображень. Зображення з геометричних фігур.

Мета:

• навчальна: навчити створювати найпростіші зображення, використовувати для цього інструменти графічних редакторів;
• розвивальна: розвивати увагу, пам’ять, образне мислення;
• виховна: виховувати естетичний смак.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, презентація.

Програмне забезпечення: Сходинки до інформатики, Скарбниця знань, GCompris, Інформатика. 1-й рік навчання, браузер, графічний редактор Paint.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Гарно й зручно ми сідаєм,

Про комп’ютер все вивчаєм.

Нашу пам'ять ми вмикаєм –

Нові знання здобуваєм.

ІІ. Актуалізація опорних знань

За допомогою комп’ютерної презентації:

1. Розгадай кросворд.
2. Знайди 10 відмінностей.
3. Дай відповідь на запитання.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Як ви вже здогадалися з назви уроку, сьогодні ми ознайомимося з кольорами графічного редактора. Якщо малюнок яскравий, якщо кольори вдало підібрані, то такий малюнок милує око і приносить задоволення.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

V. Засвоєнняновихзнань

VІ. Фізкультхвилинка

Я малюю зайчика для вас — раз!

(Колові рухи руками над головою.)

Це у нього голова — два!

(Руки покласти на голову.)

Це у нього вуха догори — три!

(Підняти руки вгору.)

Це стирчить у нього хвостик сірий — чотири!

(Повертати тулуб вправо, вліво.)

Це очиці весело горять — п’ять!

(Руки до очей біноклем.)

1, 2, 3, 4, 5 — нам потрібно спочивать!

Тож піднімемо руки вгору

Та подивимось на зорі.

А тепер всі руки в боки —

Як зайчики — скоки, скоки.

VІІ. Формування вмінь та навичок

Робота за комп’ютером

1. Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2. Інструктаж учителя.
3. Практична робота за комп’ютерами.
4. Вправи для очей.

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості

Вихідне положення — сісти на стілець.

Заплющити і розплющити очі. Повторити 3-4 рази. Виконувати в середньому темпі.

VІІ. Підбиття підсумків уроку