Конспект уроку ЯДС "Родина"

Назва: "Магія Родинних зв'язків: Вартість щасливого дому"

Жанр: Презентація та рольова гра

Тема уроку: Магія родинних зв'язків: Вартість щасливого дому

Клас: 2

Мета: 

• продовжувати формувати у дітей уявлення про сім'ю як спільноту рідних людей, про приналежність кожного учня до певної сім'ї;
• розширити знання  учнів  про родинні цінності;
• ознайомити дітей з поняттям «рід», «родина», «сім’я»; 
• пояснити, що сім’я це осередок збереження і зміцнення здоров’я;
• збагачувати словниковий запас учнів відповідно до тематики тижня;
• закріплювати вміння  писати власні назви іменників з великої букви;;
• активізувати пізнавальну діяльність дітей; 
• розвивати розвивати почуття гордості за сім'ю, критичне мислення, самостійне мислення, уяву, логічне мислення, доказове мовлення; зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, фантазію, навички вільного спілкування, дрібну моторику руки, каліграфічні навички письма; 
• виховувати в учнів розуміння свого місця в сім'ї, вчити шанувати й любити своїх батьків та інших членів родини, надавати їм посильну допомогу у веденні домашнього господарства; розвивати позитивне ставлення до рідної домівки; викликати у дітей бажання до ведення сімейних альбомів, календарів, збагачення й збереження родинних реліквій, бажання поважати один до одного, взаємопорозуміння, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні з іншими.

Очікуванні результати учіння:

- Пояснює, які почуття пов’язують його / її з близькими людьми, висловлює припущення про те, чим вони зумовлені;
- описує традиції своєї родини;
- розповідає про те, що його / її вразило, схвилювало;
переповідає події із власного життя, правильно вимовляючи й наголошуючи загальновживані слова;
- ініціює спільні справи, ігри, розваги;
- підтримує й ініціює діалог на теми, які викликають зацікавлення;
- спостерігає за діалогом, де висловлюються різні погляди на предмет обговорення, підтримує одну з точок зору;
- висловлює власні думки і почуття з приводу переглянутих простих медіатекстів (світлин);

          - порівнює рукотворні (штучні) об’єкти за певними властивостями;
        - пояснює, як використовувати штучні матеріали (пластмасу, гуму, скло,            метал, папір) на основі їхніх властивостей; - пропонує способи    повторного використання рукотворних об’єктів.

Хід уроку:

1. Вступ (5 хв)

   - Привітання та коротка бесіда про важливість родини.

   - Запитання: "Що для вас найважливіше в вашій родині?"

2. Розминка (5 хв)

   - Гра "Різні, але разом": Діти утворюють коло та діляться тим, що для них є важливим в родині. Під час гри наголосити, що різні думки і цінності - нормально.

3. Історія "Відкриваємо Таємниці Родини" (5 хв)

   - Показати ілюстрації до історії, де різні члени родини мають різні інтереси.

   - Обговорення питань: "Чому вони різні? Як це робить їхню родину цікавою?"

4. Групова Діяльність "Малюнок Родини" (10 хв)

   - Діти діляться на групи і отримують завдання намалювати родину з різними цінностями.

   - Кожна група представляє свій малюнок та обговорює, чому ці цінності важливі для їхньої родини.

5. Дискусія (5 хв)

   - Запитання для обговорення: "Які цінності об'єднують вашу родину? Чим вони роблять ваш дім щасливим?"

6. Творчий Вправа "Скарбниця Цінностей" (5 хв)

   - Діти роблять "скарбницю цінностей" - кожен пише чи малює те, що вони вважають справжнім скарбом для своєї родини.

7. Висновок (5 хв)

   - Підсумок уроку: "Що ми вивчили сьогодні? Як важливо поважати різні цінності в родині?"

Домашнє завдання:

   - Намалювати або написати про різні цінності у власній родині та пояснити, чому вони важливі.