Конспект уроку з англійської мови для учнів 1 класу з теми "Дозвілля. Іграшки" Урок 3.

Клас 1.  Урок 3.     за підручником Пухта Г. Гернгрос Г. Льюіс-Джонс П. “Quick Minds”

Тема:  Дозвілля.

Мета: відпрацювати питання “What is your favourite toy?” та відповіді “My favourite toy is a …”, вивчити літеру F f,  активізувати в мовленні вивчені за темою слова, повторити цифри від 1 до 10, розвивати аудіювання, говоріння.

Очікувані результати: на кінець уроку учні запитуватимуть та відповідатимуть про свої улюблені іграшки, вивчать літеру Ff, повторять слова за темою, навчаться вживати їх в мовленні.

Обладнання: тематичні картки; зображення літери F f, малюнки, прописи, фігури для поділу на пари, відео для фізкультхвилинки.

                                                  Хід уроку.

І. Організаційний момент.

      - Good morning, children.

      - I’m happy to see you today!

ІІ. Мовленнєва зарядка.

• How are you? (кілька учнів)

Пісня «Hello, how are you?» Let’s sing a song.

• Do you remember our numbers from 1 to 10? Let’s count!

Рахуємо разом, показуємо на пальцях від 1 до 10 і назад.

- How old are you? (кілька учнів)

ІІI. Повідомлення теми та мети уроку.

           - Today we’ll speak about your favourite toys you. We will ask and answer the questions.

IV. Основна частина уроку. 

          1. Активізація вивченого.   

           Вчитель показує картку з зображенням іграшки.

• What toy is it?     Виставляє іграшки на дошці. Нумерує іграшки.
• What is number 1/ 7 / 4…?
• A doll is number …? A plane is number …?

          2. Розвиток мовлення.

           Вчитель пояснює слово «favourite». Діти кілька разів вимовляють. Потім  відповідають на питання вчителя. Тренують саме питання та запитують вчителя про його іграшку.

    - What is you favourite toy?

    - My favourite toy is a …

             За допомогою геометричних фігур, які роздає вчитель знаходять свою пару. Запитують і відповідають про іграшку.

       Змінюємо пару за  кольором фігурки. Запитуємо і відповідаємо.

Фізкультхвилинка.

          3. Вивчення літери.

           - Look at the blackboard! What letter is it?

          Повторення вивчених літер.

            - Today we will learn a new letter. These are our favourite toys in the blackboard. What sound do we have in the beginning of the word “favourite”?

     Repeat [f]. We have letter F f .

          Look at these pictures and repeat after me. Frog, family, flag, friend, flower.

          What numbers do we know with letter Ff? ( four, five)

Завдання на прописування літери. Малюнок жабки, а на ній пунктиром літери Ff.

- Write down the letters on the frog. And colour it.

Game “ Favourite toy” Учень ховає картку з улюбленою іграшкою. Діти відгадують. “ Is your favourite toy a …?”  Хто вгадає стає ведучим.

VI. Підсумки уроку.

• Thank you for your work today.
• That’s all for today. See you next time. Goodbye.