Конспект уроку з англійської мови на тему: "Дозвілля"

Клас: 3-А                                                                                                             Дата: 17.04.

Тема. Дозвілля.

Мета:

• навчальна: повторити вивчену лексику та вивчені структури “What time do you…” “I … at … o’clock”; вправлятися називати час за годинником; засвоїти нові лексичні одиниці та граматичну структуру “I like to…”, “Do you like to…”

• розвивальна: розвивати навички усного мовлення, читання, письма; увагу  мислення, пам'ять.

• виховна: прищеплювати інтерес до англійської мови та улюбленої справи; поважати заняття інших людей.

Обладнання: підручник, зошит, мультимедійна презентація, наочність

Тип уроку: комбінований

Хід уроку

І. Початок уроку

1. Організаційний момент

- Stand  up! Stand still! Good morning, children! Sit down, please.

2. Фонетичка зарядка.

- Look at the blackboard. Listen to the poem.

- Look at the blackboard. What can you see? (Подивіться на дошку, що ви бачите?)

- Квіточки зі словами.

- Let`s read the words but firstly repeat after me.

   Звук [a:]

• Для того щоб вимовити звук [a:] ми подовжено вимовляємо звук а  і в кінці ніби ледь чутне «р».
• [a:] repeat after me. [a:], [a:], [a:], [a:].
• Let`s read the words (car, farm, park, dark, mark).
• The next flower.

Звук [r]

- Для того щоб вимовити звук [r] нам потрібно кінчик язика торкнутися піднебіння і вдихаємо повітря.

- [r], repeat after me. [r], [r], [r], [r].

- Let`s read the words (ruler, spring, rose, rubber, run).

• The next flower.

Звук [ð]

- Для того щоб вимовити звук [ð] нам потрібно кінчик язика поставити між зубами та спробувати вимовити звук д.

- [ð], repeat after me. [ð], [ð], [ð], [ð].

- Let`s read the words (that,this , they, the, then).

3. Мовна  зарядка.

- Now let`s play a game «crosses-tricks». I need two participants. One boy and one girl. Who first find the word and translate. You will be to spell a word and you will be to cross the word.

And we will see who win.

• You see the city. But this city is empty. There is the sea. You must set up the buildings, name it and translate. We will have the city.

• At home – вдома
• At the beach – на пляжі
• At the shop – в магазині
• At the circus – в цирку
• At the cinema – в кіно
• At the playground – на дитячому майданчику

• That's the kind of city we got.

You see the clock. You must name call hours by clock.

• What time is it?
• It is…

ІІ. Основна частина

1. Оголошення теми та мети

- The topic of our lesson is “ Free Time”. Today at the lesson we are going to learn new words, learn new structure “I like to…”, “Do you like to…” , read the sentences, play a games and work in group. 

2. Фізкультхвилинка

3. Вивчення нових лексичних одиниць

• to collect  stickers [ту келект стіке ] – колекціонувати наклейки
• to collect  stamps [ту келект стампс ] – колекціонувати марки
• to skip [ту скіп] – стрибати  на скакалці
• to ride a bike [ту райд е байк] – їздити на велосипеді
• to watch TY [ту воч ті-ві] – дитивися телевізор
• hide-and-seek [хайд-енд-сик] – хованки

4. Вивчення нової граматичної структури.

- When I went to you for a lesson, I found  … I found a question in it. I will hand them over to you now. Expand them. I have a candy too. You see the my question.

Do you like to ride a bike?

• I must answer. If I like to ride a bike I must answer “I like to ride a bike”.
• If I do not like to ride a bike I must answer “I do not like to ride a bike”.

• I like to ride a bike.
• I do not like to ride a bike.

• Expend your candies and read the questions.

• Do you like to play hide-and-seek?
• Do you like to ride a bike?
• Do you like to watch TY?
• Do you like to skip?
• Do you like to collect stickers?
• Do you like to collect stamps?
• Do you like to play hide-and-seek?
• Do you like to ride a bike?
• Do you like to watch TY?
• Do you like to skip?
• Do you like to collect stickers?
• Do you like to collect stamps?
• Do you like to skip?

5. Фізкультхвилинка

- I will name the movements and you must do it movements that have word PLEASE.

To play hide-and-seek.

to play football, please.

to ride a bike.

to watch TY, please.

to skip, please.

to skip.

6. Розвиток навичок письма, читання.

- I will give you cards and you must insert a word instead of a picture.

- Who did the task?

- Open you exercise-books and write down the sentence.

1. I like to ride a bike. My bike is red. It is my favourite color.
2. I like to collect stickers. I also like to skip. Look! This is my skipping rope. It`s new.
3. I do not like to skip. I like to watch TV. I like cartoon.

7. Закріплення нового матеріалу

You see 2 smiles and I have the words.  If you know the word I put him under the joyous smile. If you do not know the word, I put him in a sad smile. Let's see how you  learned the word.

ІІІ. Заключна частина

1. Повідомлення домашнього завдання

- Open your diaries and write down your homework. Our hometask you need go task on letters.

2. Підсумок уроку.

- Яке завдання вам  найбільше сподобалося ?

- Що було складним ?

- А що було легким ?

- The lesson is over. Stand up. Good bye!