Конспект уроку з географії для 7 класу " Води суходолу Північної Америки"

УРОК 38

КЛАС 7

Тема. Води суходолу Північної Америки.

Мета:

• навчальна: формувати знання про особливості вод суходолу, основні річкові та озерні системи; удосконалювати практичні вміння та навички складати комплексну характеристику річки за картами атласу та текстом підручника;
• розвивальна: формувати науковий світогляд, розвивати логічне мислення, уміння аналізувати наукові факти, робити висновки й узагальнення;
• виховна: виховувати самостійність, самовдосконалення, увагу, пам'ять.

Тип уроку: комбінований.

Опорні та базові поняття: води суходолу, басейни річок, річкова система, витік, гирло, режим, живлення, повінь, водоспад, льодовик, підземні води, багаторічна мерзлота.

Обладнання: фізична карта світу, підручники, атласи, шаблон Північної Америки.

Географічна номенклатура: річки – Міссісіпі, Міссурі, Колумбія, Маккензі, Юкон, Колорадо; водоспади – Ніагарський; озера – Великі (Верхнє, Мічиган, Гурон, Ері, Онтаріо), Велике Солоне.

Хід уроку

         I.Організаційний момент

Любі діти. Усміхніться і подумки побажайте один одному успіхів. Сьогоднішній урок особливий, цікавий, наповнений фактами про один із найцікавіших материків – Північну Америку. Сподіваюсь, що урок вам сподобається.

II. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок учнів.

Прийом «Так – Ні»

1. Північна Америка розташована в Північній і Західній півкулях. (Так)
2. Північна Америку омивають води таких океанів: Атлантичного, Індійського, Тихого океанів.(Ні, Північного Льодовитого океану).
3. Найбільший острів земної кулі – острів Мадагаскар. (о. Гренландія)
4. Кордильєри – гірська система Північної Америки із вершиною Мак-Кінглі. (Так).
5. Крайньою північною точкою материка – є мис Принца-Уельського. (Ні, Мерчісон)
6. Північна Америка з'єднується  із Південною Америкою за допомогою Каліфорнійської затоки.(Ні, Панамського каналу)
7. За формою Північна Америка нагадує трикутник. (Так)

III. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів.

Вступне слово вчителя

Уважно розгляньте фізичну карту Північної Америки. Що ви можете сказати про гідрографічну мережу материка? Як бачимо, територією Північної Америки протікає безліч великих річок, багато озер різноманітного походження, в тому числі всесвітньо відома система Великих озер – найбільшого скупчення прісної води на Землі, є й льодовики – гірські й покривні, значні площі зайняті багаторічною мерзлотою.

Вам уже відомо, що особливості внутрішніх вод материка взаємопов'язані з кліматом та рельєфом. Для того, щоб установити такі зв'язки в Північній Америці, потрібно провести детальне дослідження особливостей її внутрішніх вод.

IV. Вивчення нового матеріалу

 Прийом «Кубік – розумаха»

1. Найдовші і найповноводніші річки Північної Америки належать до басейну Атлантичного океану.
2. Найбільша річка Північної Америки і одна з найдовших на Землі – Міссісіпі.
3. Маккензі – найбільша річка  басейну Північного Льодовитого океану.
4. Річка Колорадо, прорізуючи однойменне плато утворює один з найглибших у світі каньйонів – Великий Каньйон Колорадо.
5. Велике Солоне озеро не випадково має таку назву. Солоність води в ньому в 9 разів вища за морську.
6. Річка Ніагара, зриваючись з уступу завширшки 1200м і заввишки 50м, утворює всесвітньо відомий Ніагарський водоспад.

Робота із мультимедійною презентацією «Річки та озера Північної Америки»

       Виступ учнів про озера Північної Америки (випереджальне домашнє          завдання)

Завдання

За допомогою  фізичної карти, атласу, підручника заповнити таблицю – до басейну яких океанів належать річки Північної Америки.

Басейни річок Північної Америки

V. Закріплення вивченого матеріалу.

Завдання

За допомогою карт атласу та фізичної карти світу нанесіть на шаблон Північної Америки найбільші річки та озера материка.

VI. Підсумки уроку

Прийом «Уявний мікрофон»

«Мене зацікавило…»

«Мені сподобалось…»

«Я зрозумів…»

«Мене вразило…»

«Виникли труднощі у …»

«Мені хотілося б…»

VII. Домашнє завдання

1. Опрацювати відповідний параграф підручника.
2. Підготувати презентацію про одну із природних зон Північної Америки.