Конспект заняття "Яскравий метелик. Основні способи виготовлення моделей. Добір необхідних деталей з урахуванням конкретних умов"

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ

ГУРТКА «LEGO-КОНСТРУЮВАННЯ»

НІЖИНСЬКОЇ СТАНЦІЇ ЮНИХ ТЕХНІКІВ

                       (керівник гуртка Пархоменко Т.В.)

Тема. Метелик. Основні способи та прийоми виготовлення моделей. Добір необхідних деталей з урахуванням конкретних умов відповідно до власного задуму та призначення виробу.  Взаємозаміна деталей одного типу або розміру на інші.

Мета.  Розвивати дрібну моторику рук, півкулі головного мозку, вивчити геометричні поняття: квадрат, симетрія, висота, плоска фігура, об'ємна фігура, формувати навички будувати на площині, в просторі,  формувати просторову уяву, увагу, розвивати пам'ять, логічне мислення, терпіння, самоконтроль, отримувати позитивні емоції від спілкування з керівником, однолітками, задоволення від виконаної роботи, самоствердження, розвивати художньо-естетичні вміння, отримувати навички роботи за зразком, уявою.

Обладнання: контейнери для LEGO,  конструктор LEGO, ноутбук, екран.

Хід заняття.

1. Організаційний момент, підготовка до заняття в «Лего-цеху». Роздаємо  Лего-контейнери,  конструктор LEGO.
2. Актуалізація опорних зн ань. Демонстрація метеликів.

3. Бесіда про метеликів:

• чим вони відрізняються (надзвичайна різноманітність за кольором, розміром, малюнком крилець, середовищем проживання, часом літання (вдень, вночі));
•  чим вони схожі (формою, тим, що права сторона така сама, як ліва), знайомимося з поняттям симетрії.

4. Починаємо будувати. Спочатку наша конструкція буде на площині. Демонстрація побудови метелика за зразком:

Завдання:

• вираховуємо по штирям платформи середину і будуємо лінію;
• з лівої сторони будуємо метелика, за власною уявою створюємо малюнок крил;
• добираючи цеглинки повторюємо побудову на правій стороні;
• фіксуємо роботи фото.

5. Будуємо метелик в просторі:

• спочатку вісь;
• ліву сторону за уявою;
• добираючи цеглинки  за розміром, кольором, повторюємо праву сторону побудови;
• фіксуємо фото.

6. Обговорюємо побудови, ділимося враженнями.
7. Прибираємо робочі місця.