Контрольна робота № 11 з математики для учнів 6 класу

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З МАТЕМАТИКИ за темою

“Повторення і систематизація навчального матеріалу”

УЧ_________ 6 – А класу

_________________________________

Варіант 1

Частина 1. У завданнях 1 – 3 позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь.

1. Із чисел , , , , , вкажіть всі ті, які діляться на .

2. Вкажіть чотири послідовні цілі числа, які менші від .

3. Знайдіть значення виразу , якщо см .

Частина 2. У завданні 4 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою, і поставте позначки в бланку відповідей на перетині відповідних рядків і стовпців.

4. Установіть відповідність між мішаними числами (1 – 4) та відповідними їм неправильними дробами (А – Д).

Частина 3. Завдання 5 – 7 виконайте на чернетці та запишіть тільки правильну відповідь.

5. Знайдіть невідомий член пропорції: .

Відповідь: ______________________________

6. Розв’яжіть рівняння: .

Відповідь: ______________________________

7. На пошиття костюмів витратили м тканини. Скільки тканини потрібно для виготовлення костюмів?

Відповідь: ______________________________

Частина 4. У завданнях 8 – 10 наведіть повне розв’язання (за потреби користуйтеся чернеткою).

8. Виконайте дії: .

9. З двох міст назустріч одна одній одночасно виїхали легкова і вантажна машини. Швидкість вантажівки дорівнює км/год, що становить швидкості легкової машини. Яка відстань між містами, якщо відомо, що машини зустрілись через год після початку руху?

10. Знайдіть значення виразу: .

Оцінка _____

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

З МАТЕМАТИКИ за темою

“Повторення і систематизація навчального матеріалу”

УЧ_________ 6 – А класу

_________________________________

Варіант 2

Частина 1. У завданнях 1 – 3 позначте одну правильну, на вашу думку, відповідь.

1. Із чисел , , , , вкажіть всі ті, які діляться на .

2. Вкажіть чотири послідовні цілі числа, які менші від .

3. Знайдіть значення виразу , якщо см .

Частина 2. У завданні 4 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою, і поставте позначки в бланку відповідей на перетині відповідних рядків і стовпців.

4. Установіть відповідність між мішаними числами (1 – 4) та відповідними їм неправильними дробами (А – Д).

Частина 3. Завдання 5 – 7 виконайте на чернетці та запишіть тільки правильну відповідь.

5. Знайдіть невідомий член пропорції: .

Відповідь: ______________________________

6. Розв’яжіть рівняння: .

Відповідь: ______________________________

7. За м тканини заплатили грн. Скільки грошей потрібно заплатити за м цієї тканини?

Відповідь: ______________________________

Частина 4. У завданнях 8 – 10 наведіть повне розв’язання (за потреби користуйтеся чернеткою).

8. Виконайте дії: .

9. З двох міст назустріч один одному одночасно велосипедист та мотоцикліст. Швидкість велосипедиста дорівнює км/год, що становить швидкості мотоцикліста. Знайдіть відстань між містами, якщо мотоцикліст та велосипедист зустрілися через год після виїзду?

10. Знайдіть значення виразу: .

Оцінка _____